Lịch sử 9 • Kết nối tri thức

BÀI 13

Việt Nam trong năm đầu
sau Cách mạng tháng Tám
năm 1945
Bài giảng Lịch sử 9 về quá trình xây dựng chính quyền,
giải quyết khó khăn và kháng chiến bảo vệ độc lập
trong năm đầu sau Cách mạng tháng Tám.
Tư liệu lịch sử

Nhiệm vụ học tập

Năng lực số

Chủ đề: Xây dựng, bảo vệ chính quyền cách mạng và Nam Bộ kháng chiến

Nhân dân Việt Nam trong những ngày lịch sử năm 1945.

Khởi động: Âm vang Nam Bộ kháng chiến
Hoạt động mở đầu • Năng lực số

♫ Nghe bài hát
Nam Bộ kháng chiến

Tác giả: Tạ Thanh Sơn • Năm sáng tác: 1946

Nhiệm vụ số
• Dùng Google Assistant hoặc Shazam
• Tìm kiếm online
• Xác định: tên bài hát, tác giả, năm sáng tác

Câu hỏi suy nghĩ
① Em có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát?
② Bài hát gợi nhắc sự kiện lịch sử nào?

Video 1

Cảm nhận sau bài hát
Chia sẻ cảm xúc của em sau khi nghe bài hát Nam Bộ kháng chiến

Giai điệu & Cảm xúc

Sự kiện được gợi nhớ

Giai điệu hào hùng, mạnh mẽ, khơi
dậy tinh thần yêu nước và ý chí
chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.

Bài hát gợi nhớ sự kiện Nam Bộ
kháng chiến ngày 23/9/1945 —
ngày nhân dân Nam Bộ đứng lên
chống thực dân Pháp xâm lược
trở lại.

Từ cảm xúc đó, chúng ta cùng tìm hiểu: Việt Nam đã trải qua
những thử thách gì trong năm đầu sau Cách mạng tháng Tám?

★★★

Dẫn dắt vào bài học
Bài 13 • Lịch sử 9

Chính phủ cách mạng đã làm g
để bảo vệ thành quả Cách mạn
tháng Tám?

Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, nước Việt Nam
Dân chủ Cộng hòa ra đời — nhưng ngay lập tức phải
đối mặt với muôn vàn khó khăn: nạn đói hoành hành
hơn 90% dân số mù chữ, ngân khố trống rỗng và cá
thế lực thù địch bao vây từ nhiều phía.

Đây là thời điểm thử thách bản lĩnh
của chính quyền cách mạng non trẻ.
Giặc ngoại xâm

Video 2

Video 3

Mục tiêu bài học
Sau bài học này, em sẽ...

Chính quyền cách mạng

Kinh tế – Tài chính

Nhận biết các biện pháp xây dựng
và củng cố chính quyền cách mạng
sau năm 1945.

Trình bày biện pháp giải quyết khó
khăn về kinh tế, chống nạn đói và
ổn định tài chính quốc gia.

Văn hóa – Giáo dục

Nam Bộ kháng chiến

Trình bày các biện pháp xóa nạn
mù chữ và xây dựng đời sống
văn hóa mới.

Trình bày nét chính về cuộc kháng
chiến chống thực dân Pháp xâm
lược tại Nam Bộ và liên hệ trách
nhiệm học sinh.

★ HOẠT ĐỘNG 1 · ĐỌC HIỂU TƯ LIỆU

Tình thế "Hiểm Nghèo"
sau Cách mạng tháng Tám năm 1945

Nhiệm vụ cá nhân: Đọc thông tin SGK và xác định những khó khăn lớn của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa sau C

“

Chính quyền non trẻ

Lực lượng vũ trang yếu

Kinh tế kiệt quệ

Nhà nước vừa thành lập, chưa
vững mạnh, thiếu kinh nghiệm
quản lý.

Quân đội non trẻ, vũ khí thô sơ,
chưa được huấn luyện đầy đủ.

Ngân khố trống rỗng, nông
nghiệp đình đốn, sản xuất
ngừng trệ.

Nạn đói đe dọa

Nạn dốt tràn lan

Ngoại xâm & nội phản

Hơn 2 triệu người chết đói
năm 1945, nạn đói vẫn tiếp diễn.

Hơn 90% dân số mù chữ, dân trí
thấp, khó thực hiện quyền
dân chủ.

Quân Pháp, Anh, Trung Hoa Dân
quốc, Nhật; nội phản phá hoại
từ bên trong.

Việc gì lợi cho dân, ta phải hết sức làm. Việc gì hại đến dân, ta phải hết sức
—tránh.
Hồ Chí Minh, Toàn tập, Tập 4

⚡ Bài tập nhanh

Hoàn thiện thông tin
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện các mốc lịch sử quan trọng năm 1946.
Ngày 6/1/1946

Nhân dân thực hiện quyền
công dân, bầu đại biểu
___________.

Tháng 11/1946

Quốc hội ban hành
___________ đầu tiên của
nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
Dựa vào thông tin SGK, hãy hoàn thành các ô trống trên.

Tháng 3/1946

___________ Liên hiệp kháng
chiến thành lập, do Hồ Chí Minh
làm Chủ tịch.

Cải tổ lực lượng vũ trang

Việt Nam Giải phóng quân đổi tên
thành Vệ quốc đoàn, sau đó là
___________

Video 4

Video 5

Tổng tuyển cử và Chính phủ Liên hiệp kháng chiến
Hoạt động thảo luận nhóm

Câu hỏi thảo luận

Tư liệu lịch sử

Câu 1: Vì sao Tổng tuyển cử
ngày 6/1/1946 có ý nghĩa đặc biệt
với chính quyền cách mạng?

Câu 2: Sự kiện trong ảnh
thể hiện điều gì về tính hợp pháp
của Nhà nước Việt Nam mới?
Chủ tịch Hồ Chí Minh cùng các thành viên Chính phủ tuyên thệ
nhậm chức tại kỳ họp thứ nhất, Quốc hội khóa I, tháng 3/1946.

Ngày 6/1/1946 — Ngày bầu cử Quốc hội đầu tiên trong lịch sử Việt Nam

Biện pháp xây dựng và củng cố chính quyền
Chính quyền cách mạng non trẻ đã nhanh chóng kiện toàn từ Trung ương đến địa phương.

Tổng tuyển cử 6/1/1946

Chính phủ Liên hiệp kháng chiếnHiến pháp năm 1946

Bầu Quốc hội đầu tiên trong cả nước,
Thành lập tháng 3/1946, do Chủ tịch
khẳng định quyền làm chủ của nhân dân. Hồ Chí Minh đứng đầu.

Cơ sở pháp lí vững chắc cho
Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

Kiện toàn chính quyền địa phương
Xây dựng lực lượng vũ trang
Củng cố hệ thống quản lí từ tỉnh,
huyện đến làng xã trên cả nước.

Việt Nam Giải phóng quân → Vệ quốc đoàn
→ Quân đội Quốc gia Việt Nam.

Hoạt động 1 · Xây dựng và củng cố chính quyền cách mạng

Nhiệm vụ AI: Tóm tắt Hiến pháp 1946

★★★

Dùng AI để khám phá — nhưng tự mình suy nghĩ!

💬 CÂU LỆNH GỢI Ý

📋 YÊU CẦU

Tóm tắt 3 điều tiến bộ nhất của
Hiến pháp 1946 nước Việt Nam
Dân chủ Cộng hòa trong vòng
50 chữ.

1. So sánh kết quả AI với SGK
và tư liệu gốc.
2. Không sao chép máy móc —
tự diễn đạt lại bằng lời của em.

🛠 CÔNG CỤ
ChatGPT / Google Gemini /
Copilot
Sau đó đối chiếu với SGK
trang 62–63.

Câu hỏi suy ngẫm: Hiến pháp 1946 có ý nghĩa gì đối với Nhà nước Việt Nam mới?
Điều tiến bộ nào em thấy còn giá trị đến ngày hôm nay?

CHỐT HOẠT ĐỘNG 1

Xây dựng và Củng cố Chính quyền Cách mạng
Nhà nước của dân, do dân, vì dân
Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa thể hiện bản chất ưu việt,
đặt quyền lợi nhân dân làm trung tâm.

Chính quyền hợp pháp, hợp hiến
Tổng tuyển cử, Quốc hội, Hiến pháp 1946 — ba trụ cột tạo
nền tảng pháp lí vững chắc cho Nhà nước mới.

Khối đại đoàn kết toàn dân được củng cố
Mặt trận Việt Minh, các đoàn thể quần chúng và lực lượng vũ trang
tạo sức mạnh tổng hợp bảo vệ thành quả Cách mạng tháng Tám.

Chính quyền cách mạng — do nhân dân lập nên, vì nhân dân phục vụ.

Hoạt động 2

Giải quyết khó khăn về kinh tế
Nhiệm vụ cá nhân: Đọc thông tin SGK và xác định những khó khăn lớn
của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa sau Cách mạng tháng Tám năm 1945.

Ngân khố trống rỗng

Nạn đói
Nông nghiệp mất mùa, hàng triệu
người chết đói, sản xuất đình đốn.

Tài chính quốc gia kiệt quệ, không
đủ chi trả cho bộ máy nhà nước
non trẻ.

Kinh tế kiệt quệ
Hậu quả từ chính sách vơ vét của
thực dân, công thương nghiệp
ngừng trệ.

→ Chính phủ đã làm gì để giải quyết những khó khăn này?

Chống "Giặc Đói"
Tinh thần nhường cơm sẻ áo
TƯ LIỆU LỊCH SỬ

Lập hũ gạo cứu đói
Mỗi gia đình nhịn một nắm cơm mỗi bữa
bỏ vào hũ gạo chung để cứu người đói.

Nhường cơm sẻ áo
Kêu gọi toàn dân san sẻ lương thực,
thực phẩm cho đồng bào khó khăn.

Tổ chức "Ngày đồng tâm"
Cả nước cùng nhịn ăn một bữa để
chia sẻ với người dân vùng nạn đói.

Nghiêm trị đầu cơ tích trữ
Ảnh tư liệu cứu đói được phục chế màu — Việt Nam, 1945

Xử lý nghiêm những kẻ tích trữ lúa gạo,
gây khan hiếm giả tạo trong lúc dân đói.

“Việc gì lợi cho dân, ta phải hết sức làm.” — Hồ Chí Minh

động 2
Biện pháp lâu dài giải quyết nạnHoạt
đói

Tăng gia sản xuất

Chia ruộng đất cho dân nghèo Giảm tô, giảm thuế

• Toàn dân tham gia trồng trọt,
chăn nuôi
• Khẩn hoang, mở rộng diện tích
canh tác

• Tịch thu ruộng đất của đế quốc
và Việt gian
• Phân chia lại cho nông dân nghèo

• Giảm tô 25% cho nông dân
• Sửa chữa đê điều, phục hồi
sản xuất

Tăng gia sản xuất ngay! Tăng gia sản xuất nữa!
— Khẩu hiệu trọng tâm của Chính phủ cách mạng năm 1945

Giải quyết khó khăn tài chính

★
★★

Hoạt động 2 • Kinh tế

Khó khăn
Ngân khố quốc gia trống rỗng — chính quyền
cách mạng thiếu tài chính trầm trọng.

Biện pháp trước mắt
• Phát động phong trào Quỹ độc lập — nhân dân
tự nguyện đóng góp tiền bạc.
• Tổ chức Tuần lễ vàng (17–24/9/1945) —
thu được hơn 370 kg vàng và 20 triệu đồng.

Biện pháp lâu dài
Phát hành tiền Việt Nam — khẳng định
chủ quyền tài chính độc lập của quốc gia.
Nhân dân Thủ đô hưởng ứng Tuần lễ vàng, tháng 9/1945.

Nhân dân đóng góp tự nguyện — minh chứng sức mạnh lòng dân với chính quyền cách mạng.

Câu chuyện lịch sử

Nhà tư sản yêu nước Trịnh Văn Bô
Trong những ngày đầu đầy khó khăn của
chính quyền cách mạng, gia đình nhà tư sản
Trịnh Văn Bô đã tự nguyện ủng hộ hơn
5.000 lượng vàng cho Chính phủ — một
nghĩa cử phi thường thể hiện lòng yêu nước
sâu sắc.

Câu hỏi suy ngẫm:
Việc làm của gia đình ông Trịnh Văn Bô
thể hiện truyền thống gì của dân tộc Việt Nam?
Yêu nước

Tương thân tương ái

Đặt lợi ích dân tộc lên trên
Gia đình ông Trịnh Văn Bô — tấm gương sáng
về tinh thần yêu nước.

Chốt kiến thức

Giải quyết khó khăn kinh tế
Biện pháp trước mắt

Biện pháp lâu dài

● Lập hũ gạo cứu đói, "ngày đồng tâm"

● Tăng gia sản xuất, phục hồi nông nghiệp

● Kêu gọi "nhường cơm sẻ áo"

● Tịch thu ruộng đất, giảm tô giảm thuế

● Phát động Quỹ độc lập, Tuần lễ vàng

● Phát hành tiền Việt Nam, ổn định tài chín

Kết hợp trước mắt và lâu dài — sức mạnh lòng dân là nền tảng bảo vệ chính qu

Giải quyết “Giặc Dốt” và Xây dựng Văn hóa Mới
Hoạt động 2 • Phần 2: Văn hóa — Giáo dục

90%
dân số mù chữ

Tình trạng sau Cách mạng tháng Tám năm 1945

NHIỆM VỤ
Đọc thông tin SGK và xác định các biện pháp
của Chính phủ để giải quyết nạn mù chữ:
■ Trước mắt: Thành lập Nha Bình dân học vụ,
tổ chức phong trào xóa nạn mù chữ.
■ Lâu dài: Tổ chức hệ thống trường học,
đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục.

Xóa mù chữ không chỉ là nhiệm vụ giáo dục — đây là điều kiện để nhân dân thực sự làm chủ đất nướ

Phong trào Bình dân học vụ
Quan sát – Phân tích – Liên hệ

Lớp học trong ảnh có gì đặc biệt?

Vì sao xóa nạn mù chữ được xem
là nhiệm vụ cấp bách sau
Cách mạng tháng Tám?

Giáo dục giúp nhân dân
thực sự làm chủ đất nước.
Một lớp Bình dân học vụ — hình ảnh tinh thần
hiếu học của nhân dân Việt Nam.

Lời Bác dặn học sinh
Thư gửi học sinh — tháng 9 năm 1945.

“
Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam
có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu
được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.
— Chủ tịch Hồ Chí Minh, Thư gửi học sinh, 1945

💬 Liên hệ bản thân
Lời dặn của Bác có ý nghĩa gì với học sinh hôm nay?

➔ Chăm học, rèn luyện kĩ năng số
➔ Sống có trách nhiệm với cộng đồng
➔ Góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh
Học sinh chúc mừng sinh nhật Chủ tịch Hồ Chí Minh, 19/5/1956.

Chốt kiến thức: Giáo dục và Văn hóa
Thành tựu xây dựng nền giáo dục và văn hóa mới sau Cách mạng tháng Tám

Văn hóa

Giáo dục
• Thành lập Nha Bình dân học vụ, phát động
phong trào xóa nạn mù chữ toàn quốc

• Xây dựng đời sống văn hóa mới, bài trừ
hủ tục lạc hậu

• Mở rộng hệ thống trường phổ thông và đại học

• Tăng cường y tế, vệ sinh phòng bệnh
cho nhân dân

• Đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục
theo tinh thần dân tộc, dân chủ

• Phát triển báo chí cách mạng, lan tỏa
tư tưởng yêu nước

Ý NGHĨA
Nâng cao dân trí • Củng cố quyền làm chủ của nhân dân • Tạo sức mạnh bảo vệ chế độ mới

Ý nghĩa các biện pháp xây dựng đất nước
Những giá trị cốt lõi từ năm đầu xây dựng chính quyền cách mạng.

Bản chất ưu việt

Quyền lợi nhân dân

Thể hiện bản chất ưu việt
của chế độ mới — Nhà nước
của dân, do dân, vì dân.

Bảo vệ quyền lợi thiết thực
của nhân dân — từ miếng cơm,
manh áo đến quyền học tập.

Khối đại đoàn kết

Sức mạnh tổng hợp

Củng cố liên minh công – nông
và khối đại đoàn kết
toàn dân tộc.

Tạo sức mạnh tổng hợp để
bảo vệ thành quả Cách mạng
tháng Tám.

Đoàn kết là sức mạnh — Xây dựng là bảo vệ.

HOẠT ĐỘNG 3

Nam Bộ kháng chiến

Tìm hiểu âm mưu của thực dân Pháp và cuộc chiến đấu anh dũng của quân dân miền Nam từ ngày 23/9/1945.

Âm mưu của PhápDiễn biến chiến đấu Cả nước ủng hộ

Nhân dân Nam Bộ trong những
ngày đầu kháng chiến, 1945.

Thực dân Pháp núp
sau quân Anh quay
trở lại Nam Bộ với
mưu đồ tái chiếm
thuộc địa.

Nhân dân Nam Bộ
anh dũng đứng lên
kháng chiến từ ngày
23/9/1945.

Nhân dân miền Bắc,
miền Trung hướng về
Nam Bộ, chi viện sức
người và tinh thần.

Ý nghĩa lịch sử

Tiếng súng Nam Bộ
mở đầu cuộc kháng
chiến bảo vệ nền độc
lập của dân tộc.

Nhiệm vụ: Dựa vào SGK và tư liệu, hoàn thành phân tích theo 4 khía cạnh trên. Chia sẻ kết quả trước lớ

Nhiệm vụ bản đồ số

Google Maps

Nhiệm vụ của em:
Dùng Google Maps tìm kiếm và xác định vị trí các địa danh lịch sử sau tại Sài Gòn.
Địa danh cần tìm
Chợ Bến Thành

Trung tâm Sài Gòn, biểu tượng đô thị

Cầu Bông
Điểm chiến đấu ven kênh rạch

Cầu Kiệu

Vị trí phòng thủ quan trọng

Câu hỏi thảo luận:
Dựa vào vị trí các địa danh trên,
em nhận xét gì về cách đánh của
quân dân Sài Gòn trong thành phố?
Gợi ý: chiến đấu tại trung tâm · dựng chiến lũy ·
kìm chân địch · kết hợp trong đánh ngoài vây

Những ngày đầu Nam Bộ kháng chiến
Hoạt động 3 • Nam Bộ kháng chiến

23/9/1945

Nhân dân Nam Bộ đứng lên kháng

➔ Các đội tự vệ và thanh niên xung kích xuống
đường chiến đấu ngay trong lòng thành phố.

➔ Công nhân cắt điện, dựng chiến lũy, phá hủy
cơ sở hạ tầng để không rơi vào tay địch.
➔ Tinh thần quyết tử: thà hi sinh tất cả chứ
không chịu mất nước, không chịu làm nô lệ.
Nhân dân Nam Bộ trong những ngày đầu kháng chiến
chống thực dân Pháp xâm lược trở lại, tháng 9/1945.

“Nam Bộ là máu của máu Việt N
là thịt của thịt Việt Nam.”
— Chủ tịch Hồ Chí Minh

Hoạt động 3 • Nam Bộ kháng chiến

Phiếu học tập: Cuộc kháng chiến ở Nam Bộ
Hoàn thành các nội dung về diễn biến, sự ủng hộ của cả nước và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến.

1 Âm mưu của thực dân Pháp khi quay
trở lại Nam Bộ là gì?

2 Cuộc chiến đấu của nhân dân Nam Bộ
diễn ra như thế nào?

3 Nhân dân cả nước đã ủng hộ
miền Nam kháng chiến như thế nào?

4 Ý nghĩa lịch sử của cuộc chiến đấu
ở Nam Bộ là gì?

Khai thác tư liệu 3: Nhận xét tinh thần kháng chiến của nhân dân Việt Nam qua đoạn tư liệu trong SGK

Cả nước hướng về Nam Bộ
Tinh thần đại đoàn kết dân tộc trong những ngày đầu kháng chiến

Phong trào Nam Tiến
Thanh niên tòng quân, các chi đội Nam tiến lên đường
vào Nam chiến đấu. Tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc.

Quyên góp, cổ vũ tiền tuyến
Nhân dân miền Bắc, miền Trung quyên góp lương thực,
tiền bạc, động viên tinh thần đồng bào miền Nam.

Nam Bộ không chiến đấu đơn độc — cả dân tộc cùng hướng về miền Nam.

Sách lược 'Hòa để tiến'
Nhân nhượng có nguyên tắc — Tranh thủ thời gian — Củng cố lực lượng
28/2/1946

6/3/1946

14/9/1946

Hiệp ước Hoa – Pháp

Hiệp định Sơ bộ

Tạm ước

Pháp và Trung Hoa Dân quốc
thỏa thuận, quân Pháp tiến ra Bắc

Việt Nam ký với Pháp – Pháp công nhận
Việt Nam tự trị trong Liên hiệp Pháp

Tiếp tục nhân nhượng có chọn lọc –
giữ nguyên tắc độc lập

Vì sao nhân nhượng?
— Tránh cùng lúc đối đầu nhiều kẻ thù
— Quân Trung Hoa Dân quốc đông,
vào danh nghĩa Đồng minh
— Lực lượng cách mạng còn non trẻ,
cần thời gian củng cố

Nguyên tắc kiên định
— Không nhượng bộ về chủ quyền
và độc lập dân tộc
— Kiên quyết kháng chiến ở Nam Bộ –
không thỏa hiệp với Pháp xâm lược
— Tranh thủ thời gian xây dựng
thực lực toàn quốc

Bài 13 · Việt Nam trong năm đầu sau Cách mạng tháng Tám năm 1945

Hoạt động thảo luận

Thảo luận mở rộng về sách lược ngoại giao
Vì sao Chính phủ có thái độ khác nhau với quân Trung Hoa Dân quốc
ở miền Bắc và thực dân Pháp ở miền Nam?

Quân Trung Hoa Dân quốc
Miền Bắc

Thực dân Pháp
Miền Nam

• Vào với danh nghĩa Đồng minh giải giáp
quân Nhật — chưa trực tiếp nổ súng xâm lược.

• Đã nổ súng xâm lược, đánh chiếm trụ sở
chính quyền cách mạng, giết hại đồng bào.

• Chính phủ chủ trương nhân nhượng có giới hạn
để tránh xung đột, tập trung lực lượng cho
mặt trận phía Nam.

• Hành động xâm lược trực tiếp — nhân dân
Nam Bộ buộc phải đứng lên kháng chiến
ngay lập tức.

NHÂN NHƯỢNG CÓ NGUYÊN TẮC

KIÊN QUYẾT KHÁNG CHIẾN

Bài học sách lược: Phân biệt rõ kẻ thù chính và kẻ thù phụ — tránh đối đầu
nhiều mặt cùng lúc — tranh thủ thời gian củng cố lực lượng cách mạng.

CHỐT HOẠT ĐỘNG 3

Nam Bộ kháng chiến
Tổng kết ý nghĩa tiếng súng mở đầu cuộc kháng chiến
và bản lĩnh trí tuệ của Đảng trong tình thế hiểm nghèo.

23/9/1945 —
Tiếng súng Nam Bộ

Cả nước hướng về Nam Bộ

Sách lược “Hòa để tiến”

Nam Bộ kháng chiến là tiếng súng
mở đầu cuộc kháng chiến chống
thực dân Pháp xâm lược trở lại.

Tinh thần đại đoàn kết dân tộc
được phát huy mạnh mẽ —
Nam Bộ không chiến đấu đơn độc.

Thể hiện bản lĩnh và trí tuệ của
Đảng, Chính phủ trong tình thế
hiểm nghèo — kiên quyết bảo vệ
độc lập.

Giữ vững độc lập không chỉ bằng chiến đấu,
mà còn bằng bản lĩnh, đoàn kết và trí tuệ.

Luyện tập • Củng cố kiến thức

LUYỆN TẬP ONLINE ĐƯỢC TẠO BẰNG CANVA AI

Hình thức
Trò chơi trắc nghiệm tương tác

Lưu ý giáo viên:

Số câu / Thời gian

Cách chơi

18 câu • 10 phút

Đăng nhập bằng mã game / QR

Trả lời nhanh và chính xác

Cá nhân — dùng tên thật + lớp

Sau khi hoàn thành, GV chữa các câu sai dựa trên bảng kết quả — tập trung vào các câu có tỉ lệ sai cao nhất.

Tham gia luyện tập trực tuyến
Nhấp vào link hoặc quét mã QR để bắt đầu

LINK TRÒ CHƠI

MÃ QR

https://tro-choi-ai-giai-ma-chu-trinh-song.my.canva.site/cd4vka
cqtkn4pkp8

Quét bằng camera điện thoại

Lưu ý: Dùng tên thật và lớp học khi đăng nhập để giáo viên theo dõi kết quả. Sau khi hoàn thành, ghi lại câu trả lời sa

Tổng kết kết quả luyện tập
Vinh danh cá nhân & đội nhóm xuất sắc · Giải đáp câu hỏi thường sai

Câu hỏi thường sai — Cùng ôn lại!
Câu 1

Câu 2

Câu 3

[Nội dung câu hỏi]

[Nội dung câu hỏi]

[Nội dung câu hỏi]

GV chốt lại kiến thức dựa trên kết quả thực tế.

Vận dụng

Viết đoạn văn

Yêu cầu bài viết

Câu hỏi gợi ý
1 Vì sao dân trí thấp làm suy yếu đất nước?

✦ Giải thích câu nói liên quan đến dân trí

2 Học sinh hôm nay cần làm gì để

✦ Liên hệ bối cảnh lịch sử năm 1945

góp phần xây dựng đất nước?

✦ Nêu trách nhiệm của học sinh hôm nay

Nộp bài lên Zalo / Padlet lớp
Đoạn văn 8–10 câu · Có suy nghĩ cá nhân · Không sao chép

Hỗ trợ AI cho nhiệm vụ vận dụng
Dùng AI để gợi ý dàn ý — học sinh tự viết nội dung

CÂU LỆNH GỢI Ý CHO AI

Câu nói gốc

“Một dân tộc dốt
Lập dàn ý cho bài luận về ý nghĩa câu nói
là một dân tộc yếu”
'Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu'
trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0.
— Hồ Chí Minh

Chỉ dùng AI để gợi ý dàn ý

Học sinh tự viết toàn bộ nội dung Có ví dụ thực tế từ bản thân

Sản phẩm vận dụng của học sinh
Hình thức nộp bài và tiêu chí đánh giá

Đoạn văn

Infographic ngắn

8 – 10 câu

Sơ đồ / hình ảnh

• Viết tay hoặc đánh máy, nộp lên
Zalo / Padlet lớp

• Thiết kế bằng Canva hoặc vẽ tay,
nộp ảnh lên nhóm lớp

Nội dung cần có

Tiêu chí đánh giá

Giải thích câu nói của Bác Hồ

Dùng kiến thức bài học

Liên hệ bối cảnh lịch sử 1945

Có suy nghĩ cá nhân, không sao chép AI

Trách nhiệm của học sinh hôm nay

Trình bày rõ ràng, mạch lạc

Sơ đồ tổng kết bài học
Việt Nam trong năm đầu sau Cách mạng tháng Tám năm 1945

2. Giải quyết khó khăn
kinh tế, văn hóa, giáo dục

1. Xây dựng & củng cố
chính quyền
• Tổng tuyển cử 6/1/1946
• Chính phủ Liên hiệp kháng chiến
• Hiến pháp 1946

Việt Nam năm đầu
sau Cách mạng tháng Tám

• Chống giặc đói, tăng gia sản xuất
• Tuần lễ vàng, Quỹ độc lập
• Bình dân học vụ, xóa mù chữ

3. Kháng chiến chống Pháp
ở Nam Bộ
• Nam Bộ kháng chiến 23/9/1945
• Cả nước hướng về Nam Bộ
• Sách lược "hòa để tiến"

BÀI HỌC LỊCH SỬ
Đoàn kết toàn dân · Chính quyền hợp pháp · Sách lược linh hoạt
Kiên quyết bảo vệ độc lập dân tộc

Dặn dò về nhà
Ghi nhớ và chuẩn bị cho buổi học tiếp theo.

ÔN TẬP

BÀI TẬP

CHUẨN BỊ

Ôn lại các biện pháp xây dựng
chính quyền và giải quyết khó
khăn sau Cách mạng tháng Tám
năm 1945.

Hoàn thành bài luyện tập và
vận dụng trong sách giáo
khoa trang 66.

Đọc trước Bài 14: Việt Nam
kháng chiến chống thực dân
Pháp xâm lược giai đoạn
1946–1950.

Chăm học hôm nay – Góp sức xây dựng đất nước ngày mai.

KẾT THÚC BÀI HỌC

Giữ vững độc lập không chỉ bằng chiến đấu,
mà còn bằng xây dựng một đất nước có dân trí, dân sinh và dân chủ.

Năm đầu sau Cách mạng tháng Tám là minh chứng cho sức mạnh của lòng dân,
tinh thần đổi mới và bản lĩnh của chính quyền cách mạng.

Ôn tập Bài 13

Chuẩn bị Bài 14

Lịch sử 9 • Kết nối tri thức