CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BÀI HỌC

KHỞI ĐỘNG
Qua bài bình thơ Tiếng thu của nhà phê
bình Chu Văn Sơn, em có rút ra được
kinh nghiệm gì cho bản thân khi làm văn
nghị luận, phân tích một tác phẩm thơ.

VIDEO 1

TIẾT…:
VIẾT VĂN BẢN NGHỊ LUẬN
PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ
MỘT TÁC PHẨM THƠ

1. Yêu cầu đối với một bài văn

Tác giả

Hoàn cảnh ra đời
Giới thiệu về
tác phẩm

Khuynh hướng và

Lí do lựa chọn

trào lưu văn học

tác phẩm

VIDEO 2

1. Yêu cầu đối với một bài văn

 Chỉ ra và phân tích được những nét đặc sắc, độc đáo của bài
thơ (từ ngữ, hình ảnh, cách tổ chức nhịp điệu, nhạc điệu,
cách liên kết mạch cảm xúc và hình ảnh,...).
 Đánh giá giá trị của bài thơ về phương diện nghệ thuật cũng
như ý nghĩa nhân sinh.

?

Đọc văn bản tham khảo, các ghi chú bên phải Những điệu xanh
của mùa xuân và trả lời câu hỏi:
1. Bài viết tham khảo cảm nhận và phân tích bài thơ vừa theo tuyến
hình ảnh trải dọc bài thơ, vừa theo trình tự câu thơ, khổ thơ. Cách cảm
nhận và phân tích đó có những ưu thế gì nổi bật? 
2. Trong bài nghị luận phân tích, đánh giá về một tác phẩm thơ, thực
chất của việc phân tích chủ đề là gì?
3. Người viết đã đánh giá bài thơ như thế nào? Nêu nhận xét khái quát
về tính thuyết phục của đánh giá đó.

VIDEO 3

2. Phân tích văn bản tham khảo
 Ưu điểm:
 Chỉ ra được các hình ảnh nổi bật trong bài thơ.
 Thể hiện được rõ ràng mạch cảm xúc của bài thơ.
 Làm nổi bật được nội dung bài thơ, phân tích được tác dụng của
các biện pháp nghệ thuật trong từng câu thơ, khổ thơ
 Nhấn mạnh được các chi tiết, hình ảnh quan trọng trong bài thơ.
 Giúp người đọc cảm nhận bài thơ một cách dễ hơn, rõ ràng hơn
và không bị bỏ quên một chi tiết nào của bài thơ.

2. Phân tích văn bản tham khảo
 Phân tích chủ đề:
Nêu cảm nhận về giá

Nêu cảm nhận về giá

trị nội dung

trị nghệ thuật

Để làm nổi bật lên nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ
đồng thời nhận xét và đánh giá quan niệm của tác giả qua bài thơ đó.

VIDEO 4

2. Phân tích văn bản tham khảo
 Cách tác giả đánh giá bài thơ:
- Giản dị mà vẫn làm toát lên sức sống phơi phới của vạn vật lúc
xuân về
 Tính thuyết phục của cách đánh giá:
- Phân tích rõ từng câu thơ, từng hình ảnh  Làm rõ nội dung bài thơ
- Phân tích biện pháp tu từ  phong cách nghệ thuật của tác giả.
- So sánh với các bài thơ cùng chủ đề.

2. Phân tích văn bản tham khảo

 Kết luận: Đánh giá của người viết với
bài thơ đã có đủ sức thuyết phục người
đọc, có những luận điểm, lí lẽ và bằng
chứng xác đáng, làm nổi bật được giá trị
nội dung và nghệ thuật của bài thơ.

VIDEO 5

3. Thực hành viết theo các bước

Các bước để viết
một bài văn

Bước 1:

Bước 2:

Bước 3:

Chuẩn bị viết

Tìm ý

Lập dàn ý

3. Thực hành viết theo các bước
a. Chuẩn bị viết
Lựa chọn bài thơ sẽ được phân tích.
- Bài thơ gây cho em ấn tượng gì về hình ảnh, giọng điệu, nhịp điệu?
- Tình cảm và tư tưởng trong bài thơ đã khiến cho em xúc động như
thế nào?
Tìm đọc những bài viết, ý kiến liên quan, phê bình của các tác giả
liên quan đến bài thơ em sẽ phân tích, đánh giá.

3. Thực hành viết theo các bước

b. Tìm ý
- Đọc lại bài thơ đã lựa chọn.
- Thử liên kết âm điệu, nhịp điệu, ngôn ngữ, hình ảnh của bài thơ
- Tìm hiểu thêm thông tin về tác giả về tác phẩm (hoàn cảnh ra đời,
bối cảnh lịch sử…)
- Phân tích nghệ thuật của bài thơ.
- Cần chú ý các giá trị thẩm mĩ và nhân văn khi phân tích.

3. Thực hành viết theo các bước

Dàn ý

Mở bài

Thân bài

 Giới thiệu ngắn gọn về

 Phân tích mạch cảm xúc.

bài thơ.
 Nêu vấn đề chính.

 Phân tích giá trị nghệ thuật.
 Nét hấp dẫn của tác phẩm.

Kết bài
 Khẳng định tư tưởng giá
trị thẩm mĩ của nhà thơ.
 Ý nghĩa của bài thơ.

4. Viết bài
 Lưu ý khi viết bài:
 Mỗi ý trong dàn ý cần được triển khai thành một đoạn văn: từng
đoạn văn đều có câu chủ đề, được đặt ở vị trí thích hợp.
 Cần chú ý dẫn các dòng thơ, khổ thơ có thể minh hoạ tốt cho ý đã
được nêu, kèm theo những lời bình, phân tích phù hợp, tránh tình
trạng nói chung chung thiếu căn cứ.
 Cần thể hiện được sự rung động thật sự của mình trước bài thơ
nhưng tránh lối nói đại ngôn hay lạm dụng những câu cảm thán.

4. Viết bài
 Lưu ý khi viết bài:
 Mỗi ý trong dàn ý cần được triển khai thành một đoạn văn: từng
đoạn văn đều có câu chủ đề, được đặt ở vị trí thích hợp.
 Cần chú ý dẫn các dòng thơ, khổ thơ có thể minh hoạ tốt cho ý đã
được nêu, kèm theo những lời bình, phân tích phù hợp, tránh tình
trạng nói chung chung thiếu căn cứ.
 Cần thể hiện được sự rung động thật sự của mình trước bài thơ
nhưng tránh lối nói đại ngôn hay lạm dụng những câu cảm thán.

LUYỆN TẬP
Đề bài: Viết bài văn phân tích và đánh giá bài thơ Thu
hứng (Cảm xúc mùa thu) của Đỗ Phủ hoặc Mùa xuân
chín của Hàn Mặc Tử.

VẬN DỤNG

Hãy viết một văn bản nghị luận
phân tích, đánh giá về một bài
thơ em yêu thích!

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

1

Hoàn thành bài văn nghị luận

2

Đọc trước, soạn bài: Trả bài

CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ LẮNG NGHE!