
Tìm kiếm Bài giảng
KNTT - Bài 36. Khái quát về di truyền học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Kim Huệ
Ngày gửi: 19h:56' 19-02-2026
Dung lượng: 7.4 MB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Kim Huệ
Ngày gửi: 19h:56' 19-02-2026
Dung lượng: 7.4 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
CHỦ ĐỀ 5:
EM VỚI GIA ĐÌNH ( T i ế t 2 )
AI NHANH HƠN
- Chia lớp làm 3 đội.
- NV của đội: Thi nhau kể những việc nhà mà học
sinh có thể phụ giúp bố mẹ làm được.
- Đội nào trả lời chính xác nhiều đáp án nhất thì cả
đội sẽ đươc cộng 1 điểm cộng.
NỘI DUNG 2:
KẾ HOẠCH LAO ĐỘNG TẠI GIA ĐÌNH
THẢO LUẬN NHÓM
Em đã tham gia làm những việc
nào tại gia đình? Trong số đó
hoạt động nào là em tham gia
thường xuyên?
C1
C2
Em đã chủ động sắp xếp những
việc lao động tại gia đình ntn để
không ảnh hưởng đến học tập?
C3
Em có KH cụ thể về việc lao động tại gia dình
hay không? Nếu có KH cụ thể tại gia đình em
được xây dựng như thế nào?
1.Tìm hiểu về kế hoạch lao động tại nhà.
Để chủ động thực hiện nhiệm vụ học tập và trách nhiệm lao động giúp gia
đình cần có kế hoạch cụ thể.
HOẠT ĐỘNG 2: XÂY DỰNG KẾ
HOẠCH LAO ĐỘNG TẠI GIA ĐÌNH
CHIA LỚP THÀNH 4 NHÓM.
TRONG VÒNG 5 PHÚT CÁC
NHÓM SẼ LẦN LƯỢT LIỆT
KÊ NHỮNG VIỆC MÌNH CÓ
THỂ LÀM ĐỂ PHỤ GIÚP
CHO GIA ĐÌNH?
PHIẾU HỌC TẬP
CÔNG VIỆC
THỜI GIAN
ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN
Bên cạnh những nhiệm vụ học tập chúng ta cần phải tự giác chủ
động tham gia hoạt động lao động tại gia đình để thể hiện trách
nhiệm của người con đối với gia đình.
HS TRÌNH BÀY NHIỆM VỤ VỀ NHÀ (ĐÃ ĐƯỢC GIAO Ở TIẾT 1)
QUAY CLIP VỀ HÀNH
ĐỘNG PHỤ GIÚP BỐ
MẸ LÀM VIỆC NHÀ
KHI BỐ MẸ MỆT
(HOẶC CHĂM SÓC
ÔNG BÀ LỚN TUỔI)
VÀ NÊU CẢM NGHĨ
KHI EM THỰC HIỆN
NHỮNG VIỆC ĐÓ
CHỦ ĐỀ 5:
EM VỚI GIA ĐÌNH ( T i ế t 3 )
GVTH : BÌNH LÊ
EMAIL : levanbinh72qn1@gmail.com
03
NỘI DUNG 3:
LẮNG NGHE TÍCH CỰC Ý KIẾN TỪ
NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNH
ĐỌC – THẢO LUẬN TÌNH HUỐNG SGK TRANG 37
THẢO LUẬN TÌNH HUỐNG
Nên thể hiện sự
lắng nghe tích
cực trong tình
huống này ntn?
Nhận xét về thái
độ và cách tiếp
nhận ý kiến của
bạn Hiếu?
Ý nghĩa của việc
lắng nghe
THẢO LUẬN TÌNH HUỐNG
Thái độ của Hiếu chưa thể
hiện sự tôn trọng và mong
muốn lắng nghe sự góp ý,
khuyên bảo của bố mẹ.
THẢO LUẬN TÌNH HUỐNG
Chờ bố mẹ nói xong mới
trình bày suy nghĩ, ý kiến
của mình
Dừng xem ti vi
1
VIỆC
HIẾU
CẦN LÀM
2
Tập trung nghe bố
mẹ nói để hiểu cảm
xúc, tâm trạng của bố
mẹ
3
4
Không nên cãi lại bố mẹ mà
phái đặt mình vào suy nghĩ
của bố mẹ để thấu hiểu nỗi
lòng của họ
THẢO LUẬN TÌNH HUỐNG
BẢN
THÂN
LẮNG NGHE TÍCH CỰC
NGƯỜI
THÂN
Lắng nghe tích cực khi tiếp
Tránh những việc làm cho
nhận ý kiến đóng góp từ
người thân bị tổn thương
người thân trong gia đình
NGƯỢC LẠI
Người thân trong gía đình cũng cần chia sê những suy nghĩ của
bản thân, cần động viên, quan tâm đến nhau
CHIA SẺ THÊM NHỮNG TÌNH
HUỐNG MÀ EM BIẾT VỀ VIỆC
LẮNG NGHE TÍCH CỰC
Thảo luận nhóm: Những yêu cầu cần có của sự lắng nghe tích cực
NHỮNG YÊU CẦU CƠ BẢN CỦA LẮNG NGHE TÍCH CỰC
Dừng những việc mình
đang làm để lắng nghe
người thân nói, chia sẻ.
Đặt mình vào vị trí của
người thân để thấu hiểu
Chỗ nào chưa chắc chắn
hiểu đúng cần hỏi lại
tránh hiểu nhầm
Theo dõi cảm xúc
của người nói.
Nghe nói với thiện chí
suy nghĩ tích cực
Thật lòng giãi bày
khúc mắc,…
1. Tìm hiểu về sự lắng nghe tích cực ý kiến của người thân trong gia đình.
Dừng những việc đang làm để tập trung nghe người thân nói, chia sẻ.
+ Dõi theo cảm xúc của người nói.
+ Dật mình vào vị trí người thân để thấu hiểu.
+ Nghe với thiện chí và suy nghĩ tích cực là người thân luôn muốn tốt cho
mình và họ cần được chia sẻ, cảm thông.
+ Chỗ nào chưa chắc chắn hiểu đúng cần hỏi lại cho rõ, tránh hiểu lẩm.
+ Sau khi nghe người thân nói hết hãy chia sẻ suy nghĩ và cảm xúc của
mình một cách chân thành và thiện chí.
+ Nếu có gì còn khúc mắc nên thật lòng giãi bày.
Hoạt động 2: Sắm vai thể hiện cách lắng nghe tích cực .
THỰC HÀNH LẮNG NGHE NGƯỜI THÂN TRONG CÁC TÌNH
HUỐNG HÀNG NGÀY VÀ GHI VÀO NHẬT KÍ MÔN HỌC ĐỂ
CHIA SẺ CÙNG THẦY CÔ, BẠN BÈ
THANKYOU!
GVTH : BÌNH LÊ
EMAIL :
levanbinh72qn1@gmail.com
EM VỚI GIA ĐÌNH ( T i ế t 2 )
AI NHANH HƠN
- Chia lớp làm 3 đội.
- NV của đội: Thi nhau kể những việc nhà mà học
sinh có thể phụ giúp bố mẹ làm được.
- Đội nào trả lời chính xác nhiều đáp án nhất thì cả
đội sẽ đươc cộng 1 điểm cộng.
NỘI DUNG 2:
KẾ HOẠCH LAO ĐỘNG TẠI GIA ĐÌNH
THẢO LUẬN NHÓM
Em đã tham gia làm những việc
nào tại gia đình? Trong số đó
hoạt động nào là em tham gia
thường xuyên?
C1
C2
Em đã chủ động sắp xếp những
việc lao động tại gia đình ntn để
không ảnh hưởng đến học tập?
C3
Em có KH cụ thể về việc lao động tại gia dình
hay không? Nếu có KH cụ thể tại gia đình em
được xây dựng như thế nào?
1.Tìm hiểu về kế hoạch lao động tại nhà.
Để chủ động thực hiện nhiệm vụ học tập và trách nhiệm lao động giúp gia
đình cần có kế hoạch cụ thể.
HOẠT ĐỘNG 2: XÂY DỰNG KẾ
HOẠCH LAO ĐỘNG TẠI GIA ĐÌNH
CHIA LỚP THÀNH 4 NHÓM.
TRONG VÒNG 5 PHÚT CÁC
NHÓM SẼ LẦN LƯỢT LIỆT
KÊ NHỮNG VIỆC MÌNH CÓ
THỂ LÀM ĐỂ PHỤ GIÚP
CHO GIA ĐÌNH?
PHIẾU HỌC TẬP
CÔNG VIỆC
THỜI GIAN
ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN
Bên cạnh những nhiệm vụ học tập chúng ta cần phải tự giác chủ
động tham gia hoạt động lao động tại gia đình để thể hiện trách
nhiệm của người con đối với gia đình.
HS TRÌNH BÀY NHIỆM VỤ VỀ NHÀ (ĐÃ ĐƯỢC GIAO Ở TIẾT 1)
QUAY CLIP VỀ HÀNH
ĐỘNG PHỤ GIÚP BỐ
MẸ LÀM VIỆC NHÀ
KHI BỐ MẸ MỆT
(HOẶC CHĂM SÓC
ÔNG BÀ LỚN TUỔI)
VÀ NÊU CẢM NGHĨ
KHI EM THỰC HIỆN
NHỮNG VIỆC ĐÓ
CHỦ ĐỀ 5:
EM VỚI GIA ĐÌNH ( T i ế t 3 )
GVTH : BÌNH LÊ
EMAIL : levanbinh72qn1@gmail.com
03
NỘI DUNG 3:
LẮNG NGHE TÍCH CỰC Ý KIẾN TỪ
NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNH
ĐỌC – THẢO LUẬN TÌNH HUỐNG SGK TRANG 37
THẢO LUẬN TÌNH HUỐNG
Nên thể hiện sự
lắng nghe tích
cực trong tình
huống này ntn?
Nhận xét về thái
độ và cách tiếp
nhận ý kiến của
bạn Hiếu?
Ý nghĩa của việc
lắng nghe
THẢO LUẬN TÌNH HUỐNG
Thái độ của Hiếu chưa thể
hiện sự tôn trọng và mong
muốn lắng nghe sự góp ý,
khuyên bảo của bố mẹ.
THẢO LUẬN TÌNH HUỐNG
Chờ bố mẹ nói xong mới
trình bày suy nghĩ, ý kiến
của mình
Dừng xem ti vi
1
VIỆC
HIẾU
CẦN LÀM
2
Tập trung nghe bố
mẹ nói để hiểu cảm
xúc, tâm trạng của bố
mẹ
3
4
Không nên cãi lại bố mẹ mà
phái đặt mình vào suy nghĩ
của bố mẹ để thấu hiểu nỗi
lòng của họ
THẢO LUẬN TÌNH HUỐNG
BẢN
THÂN
LẮNG NGHE TÍCH CỰC
NGƯỜI
THÂN
Lắng nghe tích cực khi tiếp
Tránh những việc làm cho
nhận ý kiến đóng góp từ
người thân bị tổn thương
người thân trong gia đình
NGƯỢC LẠI
Người thân trong gía đình cũng cần chia sê những suy nghĩ của
bản thân, cần động viên, quan tâm đến nhau
CHIA SẺ THÊM NHỮNG TÌNH
HUỐNG MÀ EM BIẾT VỀ VIỆC
LẮNG NGHE TÍCH CỰC
Thảo luận nhóm: Những yêu cầu cần có của sự lắng nghe tích cực
NHỮNG YÊU CẦU CƠ BẢN CỦA LẮNG NGHE TÍCH CỰC
Dừng những việc mình
đang làm để lắng nghe
người thân nói, chia sẻ.
Đặt mình vào vị trí của
người thân để thấu hiểu
Chỗ nào chưa chắc chắn
hiểu đúng cần hỏi lại
tránh hiểu nhầm
Theo dõi cảm xúc
của người nói.
Nghe nói với thiện chí
suy nghĩ tích cực
Thật lòng giãi bày
khúc mắc,…
1. Tìm hiểu về sự lắng nghe tích cực ý kiến của người thân trong gia đình.
Dừng những việc đang làm để tập trung nghe người thân nói, chia sẻ.
+ Dõi theo cảm xúc của người nói.
+ Dật mình vào vị trí người thân để thấu hiểu.
+ Nghe với thiện chí và suy nghĩ tích cực là người thân luôn muốn tốt cho
mình và họ cần được chia sẻ, cảm thông.
+ Chỗ nào chưa chắc chắn hiểu đúng cần hỏi lại cho rõ, tránh hiểu lẩm.
+ Sau khi nghe người thân nói hết hãy chia sẻ suy nghĩ và cảm xúc của
mình một cách chân thành và thiện chí.
+ Nếu có gì còn khúc mắc nên thật lòng giãi bày.
Hoạt động 2: Sắm vai thể hiện cách lắng nghe tích cực .
THỰC HÀNH LẮNG NGHE NGƯỜI THÂN TRONG CÁC TÌNH
HUỐNG HÀNG NGÀY VÀ GHI VÀO NHẬT KÍ MÔN HỌC ĐỂ
CHIA SẺ CÙNG THẦY CÔ, BẠN BÈ
THANKYOU!
GVTH : BÌNH LÊ
EMAIL :
levanbinh72qn1@gmail.com









Các ý kiến mới nhất