Gốc > Trung học cơ sở > Kết nối Tri thức với Cuộc sống > HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp > HĐ TN-HN 6 >
KNTT - Chủ đề 1. Em với nhà trường - Bài 2. Truyền thống trường em

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Kiều Trang
Ngày gửi: 10h:55' 06-09-2026
Dung lượng: 167.5 MB
Số lượt tải: 950
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Kiều Trang
Ngày gửi: 10h:55' 06-09-2026
Dung lượng: 167.5 MB
Số lượt tải: 950
Số lượt thích:
1 người
(Trần Thị Kim Loan)
CHỦ ĐỀ 2:
KHÁM PHÁ BẢN THÂN
Giáo viên biên soạn: Phạm Minh Tuệ
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
1
Khám phá cách thiết lập và mở rộng quan hệ bạn bè
TRÒ CHƠI
Trò chơi “Biệt danh của tôi” theo
nhóm 5 – 6 HS. GV có 1 bông hoa/
lá cờ. Hoa/ cờ chuyển đến ai người
đó sẽ mỉm cười và giới thiệu bản
thân bằng một tính từ bắt đầu bằng
chữ cái đầu trong tên của mình;
giới thiệu sở thích, sở trường,...
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
1
Khám phá cách thiết lập và mở rộng quan hệ bạn bè
Em hãy làm
quen với bạn
ngồi cạnh
bên theo cách
của em?
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
1
Khám phá cách thiết lập và mở rộng quan hệ bạn bè
Một số cách làm quen và mở rộng quan hệ bạn bè:
- Chủ động giới thiệu bản thân mình và hỏi tên bạn.
- Khen một món đồ của bạn.
- Khẳng định trông bạn quen và hình như đã gặp ở đâu đó.
- Rủ bạn cùng tham gia một trò chơi hoặc một môn thể thao.
- Hỏi bạn về một bộ phim nổi tiếng gần đây.
- Tìm hiểu sở thích và cùng nhau thực hiện.
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
2
Tìm hiểu các cách thiết lập mối quan hệ với thầy cô
Khi có việc cần gặp thầy
cô, em thường gặp vào
lúc nào? Nói chuyện
trực tiếp hay gián tiếp?
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
2
Tìm hiểu các cách thiết lập mối quan hệ với thầy cô
- Hình thức trao đổi với thầy cô:
+ Gặp trực tiếp
+ Gọi điện
+ Nhắn tin
+ Gửi thư điện tử
- Cách thức giao tiếp: Chào hỏi lễ phép, giới thiệu bản thân
và nói rõ ràng, cụ thể điều mình cần.
- Thời điểm: Đầu giờ, giờ tan học, giờ nghỉ trưa, buổi tối,...
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
2
Tìm hiểu các cách thiết lập mối quan hệ với thầy cô
“Em chào cô ạ. Em gọi vào giờ này có
phiền cô không ạ? Thưa cô, em là A. học
sinh lớp 6B. Em có phần chưa hiểu về bài
học sáng nay. Em có thể gọi điện hỏi cô lúc
nào thì phù hợp ạ?”
Em hãy chỉ ra hình thức,
nội dung, thời điểm và
thái độ khi giao tiếp?
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
3
Tìm hiểu các bước giải quyết vấn đề trong mối quan hệ với bạn bè
Có mấy bước giải quyết
vấnquyết
đề? Em
ví mối quan hệ với bạn bè:
Các bước giải
vấnhãy
đề nêu
trong
dụ?đề cần giải quyết.
- Bước 1: Xác định vấn
- Bước 2: Xác định nguyên nhân và hệ quả của vấn đề.
- Bước 3: Lựa chọn và thực hiện phương pháp cho vấn đề.
- Bước 4: Đánh giá hiệu quả phương pháp.
=> Trong thực tế, chúng ta thấy 4 bước này lướt qua rất nhanh
nên thường không để ý. Việc luôn tư duy đây đủ sẽ giúp chúng ta
giải quyết vấn đề chắc chắn và đúng hướng.
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
3
Tìm hiểu các bước giải quyết vấn đề trong mối quan hệ với bạn bè
THẢO LUẬN NHÓM
Hãy lựa chọn một vấn đề của
bạn trong nhóm. Sau đó chia
sẻ về cách giải quyết, phân
tích các bước giải quyết vấn
đề đã được vận dụng.
KHÁM PHÁ BẢN THÂN
Giáo viên biên soạn: Phạm Minh Tuệ
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
1
Khám phá cách thiết lập và mở rộng quan hệ bạn bè
TRÒ CHƠI
Trò chơi “Biệt danh của tôi” theo
nhóm 5 – 6 HS. GV có 1 bông hoa/
lá cờ. Hoa/ cờ chuyển đến ai người
đó sẽ mỉm cười và giới thiệu bản
thân bằng một tính từ bắt đầu bằng
chữ cái đầu trong tên của mình;
giới thiệu sở thích, sở trường,...
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
1
Khám phá cách thiết lập và mở rộng quan hệ bạn bè
Em hãy làm
quen với bạn
ngồi cạnh
bên theo cách
của em?
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
1
Khám phá cách thiết lập và mở rộng quan hệ bạn bè
Một số cách làm quen và mở rộng quan hệ bạn bè:
- Chủ động giới thiệu bản thân mình và hỏi tên bạn.
- Khen một món đồ của bạn.
- Khẳng định trông bạn quen và hình như đã gặp ở đâu đó.
- Rủ bạn cùng tham gia một trò chơi hoặc một môn thể thao.
- Hỏi bạn về một bộ phim nổi tiếng gần đây.
- Tìm hiểu sở thích và cùng nhau thực hiện.
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
2
Tìm hiểu các cách thiết lập mối quan hệ với thầy cô
Khi có việc cần gặp thầy
cô, em thường gặp vào
lúc nào? Nói chuyện
trực tiếp hay gián tiếp?
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
2
Tìm hiểu các cách thiết lập mối quan hệ với thầy cô
- Hình thức trao đổi với thầy cô:
+ Gặp trực tiếp
+ Gọi điện
+ Nhắn tin
+ Gửi thư điện tử
- Cách thức giao tiếp: Chào hỏi lễ phép, giới thiệu bản thân
và nói rõ ràng, cụ thể điều mình cần.
- Thời điểm: Đầu giờ, giờ tan học, giờ nghỉ trưa, buổi tối,...
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
2
Tìm hiểu các cách thiết lập mối quan hệ với thầy cô
“Em chào cô ạ. Em gọi vào giờ này có
phiền cô không ạ? Thưa cô, em là A. học
sinh lớp 6B. Em có phần chưa hiểu về bài
học sáng nay. Em có thể gọi điện hỏi cô lúc
nào thì phù hợp ạ?”
Em hãy chỉ ra hình thức,
nội dung, thời điểm và
thái độ khi giao tiếp?
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
3
Tìm hiểu các bước giải quyết vấn đề trong mối quan hệ với bạn bè
Có mấy bước giải quyết
vấnquyết
đề? Em
ví mối quan hệ với bạn bè:
Các bước giải
vấnhãy
đề nêu
trong
dụ?đề cần giải quyết.
- Bước 1: Xác định vấn
- Bước 2: Xác định nguyên nhân và hệ quả của vấn đề.
- Bước 3: Lựa chọn và thực hiện phương pháp cho vấn đề.
- Bước 4: Đánh giá hiệu quả phương pháp.
=> Trong thực tế, chúng ta thấy 4 bước này lướt qua rất nhanh
nên thường không để ý. Việc luôn tư duy đây đủ sẽ giúp chúng ta
giải quyết vấn đề chắc chắn và đúng hướng.
CHỦ ĐỀ 2: DIỄN ĐÀN VỀ TÌNH BẠN
3
Tìm hiểu các bước giải quyết vấn đề trong mối quan hệ với bạn bè
THẢO LUẬN NHÓM
Hãy lựa chọn một vấn đề của
bạn trong nhóm. Sau đó chia
sẻ về cách giải quyết, phân
tích các bước giải quyết vấn
đề đã được vận dụng.
 







Các ý kiến mới nhất