Gốc > Trung học cơ sở > Kết nối Tri thức với Cuộc sống > HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp > HĐ TN-HN 6 >
KNTT - Chủ đề 6. Em với cộng đồng - Bài 2. Em tham gia hoạt động thiện nguyện

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Trọng Kỳ Anh
Ngày gửi: 02h:18' 13-10-2026
Dung lượng: 120.6 MB
Số lượt tải: 26
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Trọng Kỳ Anh
Ngày gửi: 02h:18' 13-10-2026
Dung lượng: 120.6 MB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích:
0 người
KHỞI ĐỘNG
VIDEO 1
CÂU HỎI?
Sau khi nghe bài hát, em hãy
chia sẻ:
Em có cảm xúc gì?
Thông điệp chính của bài hát là
gì?
Em hãy đoán xem chủ đề bài học
ngày hôm nay?
Chủ đề 6: Em với cộng
đồng
NHIỆM VỤ 2
EM LÀM HOẠT
ĐỘNG THIỆN
NGUYỆN
NỘI DUNG
01
XÁC ĐỊNH ĐỐI
TƯỢNG VÀ Ý
NGHĨA THIỆN
NGUYỆN
TÌM HIỂU VÀ CHIA SẺ
02 VỀ MỘT HOÀN CẢNH
KHÓ KHĂN
03
LẬP KẾ HOẠCH THIỆN
NGUYỆN
04
THÔNG ĐIỆP LAN
TỎA
VIDEO 2
QUAN SÁT
“Sống
Là Yêu Thương VIDEO
Nhóm Thiện Nguyện Tuổi
Thanh Xuân”
Em hãy quan sát và ghi nhớ các đối
tượng cần giúp đỡ và các hoạt
động thiện nguyện trong video và
hoàn thành và Phiếu học tập “Tấm khăn
trải bàn” theo mẫu.
01
XÁC ĐỊNH ĐỐI
TƯỢNG VÀ Ý
NGHĨA THIỆN
NGUYỆN
YÊUCẦU
+ Phần góc (Viết cá nhân) 1
phút: Tên 3 đối tượng cần giúp
đỡ và 3 hoạt động thiện nguyện
em có thể làm.
+ Phần trung tâm (Viết nhóm)
2 phút: Thế nào là thiện
nguyện? Ý nghĩa của nó?
3
ĐỐI TƯỢNG
3
HOẠT ĐỘNG
VIDEO 3
QUAN
VẼ
SƠ SÁT
ĐỒ TƯ
Sơ
“Sống
đồ tư
Làduy
Yêu"Góc
Thương
thấu
DUY
VIDEO
Nhóm Thiện Nguyện Tuổi
cảm"
Thanh
Xuân”
Các nhóm hãy chia sẻ câu
được,
Emchuyện
hãy quanmình
sát vàđã
ghibiết
nhớ các
đốiđã
tìm hiểu
về các
cảnh
khó
tượng
cần giúp
đỡhoàn
và các
hoạt
khăn
cần giúp
đỡ. trong
Sau video
đó, dùng
động
thiện
nguyện
và
Sơthành
đồ tưvàduy
đểhọc
tóm
hoàn
Phiếu
tậptắt.
“Tấm khăn
trải bàn” theo mẫu.
HOẠT
ĐỘNG
THIỆN
NGUYỆN
Thiện nguyện là sự giúp đỡ tự
nguyện xuất phát từ lòng nhân
ái. Hoạt động này giúp người
nhận vượt qua khó khăn và
người cho cảm thấy hạnh
phúc, trách nhiệm hơn.
02
TÌM HIỂU VÀ CHIA SẺ
VỀ MỘT HOÀN CẢNH
KHÓ KHĂN
Gợi ý sơ
đồ
Sơ đồ cần có các ý sau:
Nhánh 1: Tên/Hoàn cảnh khó khăn đó
là gì?
Nhánh 2: Họ đang gặp những thiếu thốn, trở
ngại gì?
Nhánh 3: Cảm xúc của em khi biết về hoàn
cảnh đó?
VIDEO 4
QUAN SÁT
“Sống
Là Yêu Thương VIDEO
Nhóm Thiện Nguyện Tuổi
Thanh Xuân”
Em hãy quan sát và ghi nhớ các đối
tượng cần giúp đỡ và các hoạt
động thiện nguyện trong video và
hoàn thành và Phiếu học tập “Tấm khăn
trải bàn” theo mẫu.
03
LẬP KẾ HOẠCH THIỆN
NGUYỆN
EM HÃY LẬP MỘT KẾ HOẠCH CHI
TIẾT CHO HOẠT ĐỘNG THIỆN
NGUYỆN CỦA NHÓM
Em hãy Chọn 1 tình huống giả
định (ví dụ: Quyên góp sách cũ
cho thư viện vùng cao; Thăm
tặng quà bạn A trong lớp bị ốm
nặng) và điền vào mẫu kế
hoạch trong phiếu học tập.
QUAN SÁT
TÌNH
“Sống
Là
Yêu
Thương
VIDEO
Em đã có kế hoạch rất hay,
Nhóm
Thiện
Nguyện
Tuổi
HUỐNG
giờ hãy tìm cách thuyết phục
Thanh Xuân”
VIDEO 5
bố mẹ hoặc bạn thân cùng
tham
em.
Em hãy gia
quan giúp
sát và ghi
nhớ các đối
tượngvụ:
cầnViết
giúp
và"mật
các hoạt
Nhiệm
1-2đỡ
câu
ngọt" để vận
động thiện nguyện trong video và
động.
hoàn thành và Phiếu học tập “Tấm khăn
trải bàn” theo mẫu.
04
THÔNG ĐIỆP LAN
TỎA
BÀI TẬP
VỀ NHÀ
Em hãy thực hiện và ghi nhận
lại các
công việc thiện nguyện mà em
CẢM ƠN
QUÝ
THẦY CÔ
VÀ CÁC
VIDEO 1
CÂU HỎI?
Sau khi nghe bài hát, em hãy
chia sẻ:
Em có cảm xúc gì?
Thông điệp chính của bài hát là
gì?
Em hãy đoán xem chủ đề bài học
ngày hôm nay?
Chủ đề 6: Em với cộng
đồng
NHIỆM VỤ 2
EM LÀM HOẠT
ĐỘNG THIỆN
NGUYỆN
NỘI DUNG
01
XÁC ĐỊNH ĐỐI
TƯỢNG VÀ Ý
NGHĨA THIỆN
NGUYỆN
TÌM HIỂU VÀ CHIA SẺ
02 VỀ MỘT HOÀN CẢNH
KHÓ KHĂN
03
LẬP KẾ HOẠCH THIỆN
NGUYỆN
04
THÔNG ĐIỆP LAN
TỎA
VIDEO 2
QUAN SÁT
“Sống
Là Yêu Thương VIDEO
Nhóm Thiện Nguyện Tuổi
Thanh Xuân”
Em hãy quan sát và ghi nhớ các đối
tượng cần giúp đỡ và các hoạt
động thiện nguyện trong video và
hoàn thành và Phiếu học tập “Tấm khăn
trải bàn” theo mẫu.
01
XÁC ĐỊNH ĐỐI
TƯỢNG VÀ Ý
NGHĨA THIỆN
NGUYỆN
YÊUCẦU
+ Phần góc (Viết cá nhân) 1
phút: Tên 3 đối tượng cần giúp
đỡ và 3 hoạt động thiện nguyện
em có thể làm.
+ Phần trung tâm (Viết nhóm)
2 phút: Thế nào là thiện
nguyện? Ý nghĩa của nó?
3
ĐỐI TƯỢNG
3
HOẠT ĐỘNG
VIDEO 3
QUAN
VẼ
SƠ SÁT
ĐỒ TƯ
Sơ
“Sống
đồ tư
Làduy
Yêu"Góc
Thương
thấu
DUY
VIDEO
Nhóm Thiện Nguyện Tuổi
cảm"
Thanh
Xuân”
Các nhóm hãy chia sẻ câu
được,
Emchuyện
hãy quanmình
sát vàđã
ghibiết
nhớ các
đốiđã
tìm hiểu
về các
cảnh
khó
tượng
cần giúp
đỡhoàn
và các
hoạt
khăn
cần giúp
đỡ. trong
Sau video
đó, dùng
động
thiện
nguyện
và
Sơthành
đồ tưvàduy
đểhọc
tóm
hoàn
Phiếu
tậptắt.
“Tấm khăn
trải bàn” theo mẫu.
HOẠT
ĐỘNG
THIỆN
NGUYỆN
Thiện nguyện là sự giúp đỡ tự
nguyện xuất phát từ lòng nhân
ái. Hoạt động này giúp người
nhận vượt qua khó khăn và
người cho cảm thấy hạnh
phúc, trách nhiệm hơn.
02
TÌM HIỂU VÀ CHIA SẺ
VỀ MỘT HOÀN CẢNH
KHÓ KHĂN
Gợi ý sơ
đồ
Sơ đồ cần có các ý sau:
Nhánh 1: Tên/Hoàn cảnh khó khăn đó
là gì?
Nhánh 2: Họ đang gặp những thiếu thốn, trở
ngại gì?
Nhánh 3: Cảm xúc của em khi biết về hoàn
cảnh đó?
VIDEO 4
QUAN SÁT
“Sống
Là Yêu Thương VIDEO
Nhóm Thiện Nguyện Tuổi
Thanh Xuân”
Em hãy quan sát và ghi nhớ các đối
tượng cần giúp đỡ và các hoạt
động thiện nguyện trong video và
hoàn thành và Phiếu học tập “Tấm khăn
trải bàn” theo mẫu.
03
LẬP KẾ HOẠCH THIỆN
NGUYỆN
EM HÃY LẬP MỘT KẾ HOẠCH CHI
TIẾT CHO HOẠT ĐỘNG THIỆN
NGUYỆN CỦA NHÓM
Em hãy Chọn 1 tình huống giả
định (ví dụ: Quyên góp sách cũ
cho thư viện vùng cao; Thăm
tặng quà bạn A trong lớp bị ốm
nặng) và điền vào mẫu kế
hoạch trong phiếu học tập.
QUAN SÁT
TÌNH
“Sống
Là
Yêu
Thương
VIDEO
Em đã có kế hoạch rất hay,
Nhóm
Thiện
Nguyện
Tuổi
HUỐNG
giờ hãy tìm cách thuyết phục
Thanh Xuân”
VIDEO 5
bố mẹ hoặc bạn thân cùng
tham
em.
Em hãy gia
quan giúp
sát và ghi
nhớ các đối
tượngvụ:
cầnViết
giúp
và"mật
các hoạt
Nhiệm
1-2đỡ
câu
ngọt" để vận
động thiện nguyện trong video và
động.
hoàn thành và Phiếu học tập “Tấm khăn
trải bàn” theo mẫu.
04
THÔNG ĐIỆP LAN
TỎA
BÀI TẬP
VỀ NHÀ
Em hãy thực hiện và ghi nhận
lại các
công việc thiện nguyện mà em
CẢM ƠN
QUÝ
THẦY CÔ
VÀ CÁC
 







Các ý kiến mới nhất