Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

KNTT - Tuần 28 - Chủ đề 8. Quê hương em tươi đẹp

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quốc Việt
Ngày gửi: 20h:30' 02-04-2025
Dung lượng: 51.2 MB
Số lượt tải: 102
Số lượt thích: 0 người
Thöù naêm ngaøy 03 thaùng 04 naêm 2025

HOAÏT ÑOÂNG TRAÛI NGHIEÄM

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI
BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!
GIAÙO VIEÂN: NGUYEÃN QUOÁC VIEÄT

KHỞI ĐỘNG
o Các em xem video bài hát
Quê hương tươi đẹp ở
bên, sau đó mô tả lại những
cảnh đẹp có trong bài hát.
o Lưu ý: Mô tả cảnh quan
thông qua từ ngữ.

KẾT LUẬN

Ca khúc ngợi ca vẻ đẹp thơ mộng,
trù phú của quê hương Việt Nam.
Mỗi vùng miền của Việt Nam lại có
những nét đẹp riêng.

Thöù naêm ngaøy 03 thaùng 04 naêm 2025

CHỦ ĐỀ.
QUÊ HƯƠNG EM TƯƠI ĐẸP

Bài 28 (SGK Trang 72)
Xây dựng hành trình trải nghiệm

NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Chia sẻ những trải nghiệm cá nhân về
cảnh quan thiên nhiên ở địa phương

Hoạt động 2: Xây dựng Hành trình trải nghiệm để
giới thiệu về cảnh quan thiên nhiên ở địa phương

Hoạt động 1:
Chia sẻ những trải nghiệm cá nhân về
cảnh quan thiên nhiên ở địa phương

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Tên cảnh quan
Cả lớp chia thành các nhóm
và mỗi thành viên của nhóm
nhận một tấm thẻ, bìa để ghi

Dạng cảnh quan

lại thông tin về một cảnh quan
thiên nhiên mà mình biết:

Những trải nghiệm thực tế về cảnh
quan,...

GỢI Ý THAM KHẢO
Các em chọn một số cảnh quan dưới đây như:

Sông

Hồ

Biển

GỢI Ý THAM KHẢO
Các em có thể chọn một số cảnh quan như:

Đồi núi

Rừng

Hang động

Các em hãy quan sát một số
hình ảnh tham khảo cho sẵn
dưới đây và nhận diện các địa
điểm có trong tranh

Yêu cầu

Hình 1: Khúc sông Nho Quế (Hà Giang)

Hình 3: Ngọn núi Bà Đen (Tây Ninh)

Hình 2: Hồ Gươm (Hà Nội)

Hình 4: Hang Sơn Đoòng (Quảng Bình)

HOẠT ĐỘNG NHÓM
o Sau khi ghi lại thông tin và quan sát
hình ảnh, thành viên các nhóm thực
hiện việc chia sẻ thông tin trong nhóm.
o Lưu ý: Những thành viên cùng chia sẻ
một cảnh quan có thể so sánh, bổ
sung thông tin cho nhau.

LÀM VIỆC THEO NHÓM

Sau khi chia sẻ thông tin, các nhóm
chọn ra ba cảnh quan thiên nhiên
tiêu biểu của nhóm để xây dựng
Hành trình trải nghiệm.

KẾT LUẬN
Mỗi người đều có cảm nhận riêng về cảnh quan
thiên nhiên, chúng ta có thể chia sẻ cảm nhận
ấy với mọi người khuyến khích người khác đến
để trải nghiệm trực tiếp.

Hoạt động 2:
Xây dựng Hành trình trải nghiệm để
giới thiệu về cảnh quan thiên nhiên ở
địa phương

HOẠT ĐỘNG NHÓM
Các nhóm thảo luận với nhau
về cách xây dựng Hành trình
trải nghiệm theo hướng dẫn
cho sẵn dưới đây:

Hướng dẫn thực hiện

Xác định các thông tin

Vị trí các cảnh quan

cần đưa vào Hành trình

Đặc điểm nổi bật của cảnh quan:
vùng núi, vùng đồng bằng, sông
suối, hồ nước, ven biển,...;

Hướng dẫn thực hiện

Xác định các thông tin
cần đưa vào Hành trình

Những điểm cần lưu ý trải nghiệm
khi đến thăm cảnh quan đó

Những điều cần lưu ý về phương
tiện di chuyển, cách thức đặt về
phòng nghỉ, mua sắm, ăn uống,...

Hướng dẫn thực hiện

Xác định thứ tự các
cảnh quan đó trên Hành

Từ gần tới xa

trình trải nghiệm theo
logic ưu tiên trình tự
Từ vùng cao tới vùng thấp hoặc
ngược lại;..

Hướng dẫn thực hiện
Xác định nguồn thông tin có thể tham khảo thêm

Hỏi người
thân

Đọc sách báo

Tìm kiếm trên
mạng

Thống nhất cách vẽ sơ đồ Hành trình trải nghiệm

Hoạt động nhóm

o Các nhóm hãy phân công nhiệm vụ
tìm hiểu thông tin cho từng thành
viên hoặc cặp đôi, nhóm nhỏ ba
thành viên.
o Lưu ý: Mỗi nhóm phụ trách một
mảng thông tin (phương tiện đi lại,
cách đặt phòng nghỉ, ăn uống,...)

KẾT LUẬN
o Chúng ta cần tận dụng mọi nguồn thông tin
để dựa vào Hành trình trải nghiệm của
minh nhằm lôi cuốn được khách du lịch.
o Mỗi nhóm cần suy nghĩ thêm về hình thức
thể hiện các thông tin trong hành trình.

 Ôn lại các kiến thức đã học hôm nay.
 Thực hiện những nhiệm vụ đã được
phân công.
 Chuẩn bị dụng cụ để xây dựng Hành
trình trải nghiệm trong buổi tới.

HƯỚNG DẪN
VỀ NHÀ

CẢM ƠN TẤT CẢ CÁC EM ĐÃ
LẮNG NGHE, HẸN GẶP LẠI!
468x90
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác