Chủ đề: Phương tiện giao thông
Đề tài: Bé biết phương tiện gì?
Người thực hiện:Nguyễn Thị Mai Trinh


Bé dạo chơi đường phố
Bé dạo chơi đường phố
Bé dạo chơi đường phố
Giờ học kết thúc.
Chúc các bé học giỏi!
Trẻ biết hát vận động theo nhạc bài hát “Em tập lái ô tô” “Em đi chơi thuyền”
Nhận biết được một số phương tiện giao thông gần gũi với trẻ
Rèn luyện và phát triển khả năng quan sát ,ghi nhớ phát triển ngôn ngữ mạch lạc
Hứng thú tham gia vào các hoạt động
Thích tham gia vào các trò chơi
Mục đích yêu cầu
Trẻ thuộc bài hát “Em tập lái ô tô”, “Em đi chơi thuyền”
Tranh các loại phương tiện giao thông
3 bảng vẽ nơi hoạt động của các loại PTGT
Bài soạn trình chiếu trên pp
Chuẩn bị
Trẻ hát vận động bài hát “Em tập lái ô tô”
Hỏi trẻ tên bài hát
Cho trẻ xem cảnh đường phố(Side2-3)
Và cùng trò chuyện với trẻ về các loại phương tiện giao thông trên đường phố mà trẻ vừa được quan sát
Gợi ý cho trẻ kể tên các PTGT trẻ vừa nhìn thấy
Hoạt động1
Cháu tìm hiểu về một số phương tiện giao thông đường bộ,biết được tên gọi, đặc điểm bên ngoài,phương thức hoạt động và tác dụng của chúng:Xem tranh xe đạp,xe máy ,xe ô tô (Side 4,5,6)
*So sánh xe đạp và xe máy(Side7)
Cháu nghe hát bài “Em đi chơi thuyền”Cùng nhún nhảy theo nhịp bài hát
Cho trẻ tìm hiểu một số phương tiện giao thông đường thuỷ,biết được tên gọi , đặc điểm bên ngoài ,phương thức hoạt động và tác dụng của chúng(Side8,9,10)
Cô đặt câu đôd hỏi trẻ về PTGT đường hàng không
Cho trẻ xem máy bay biết được tên gọi , đặc điểm bên ngoài ,phương thức hoạt động và tác dụng của chúng(Side11,12,13,14)
Hoạt động 2
Cách chơi:Trên Side có đủ 3 nôi hoạt động :Đường bộ , đường thuỷ , đường hàng không
Ở dưới cô có nhiều PTGT khác nhau cháu lên chộn phương tiện giao thông theo yêu câù của cô
Trò chơi
Đưa phương tiện về đúng nơi hoạt động của chúng
Tìm phương tiện giao thông theo yêu cầu của cô
Cách chơi:Chia lớp thành 3 đội,từ vạch xuất phát lần lượt từng trẻ của 3 đội bật qua 5 vòng chạy tới rổ chứa PTGT tìm PTGT theo yêu cầu của cô và gắn lên bảng gài, đội nào gắn nhanh và đúng là thắng cuộc,sau mỗi lượt chơi cho trẻ đếm số lượng mà trẻ vừa gắn được
Trò chơi 2