Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 1. Menđen và Di truyền học

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lưu Trần Huyền Trang
Ngày gửi: 18h:14' 10-11-2019
Dung lượng: 439.0 KB
Số lượt tải: 93
Số lượt thích: 0 người
1
Bài 2. LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
I- Thí nghiệm của Menđen
Mô tả thí nghiệm của Menđen
Kết quả thí nghiệm của Menđen
Kiểu hình
Tính trạng trội
Bài 2. LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
I- Thí nghiệm của Menđen
1. Các khái niệm:
* Kiểu hình: Là tổ hợp các tính trạng của cơ thể
* Tính trạng trội: là tính trạng biểu hiện ở F1
* Tính trạng lặn: Là tính trạng đến F2 mới được biểu hiện
2. Thí nghiệm của Menđen:
Bài 2. LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
I- Thí nghiệm của Menđen
1. Các khái niệm:
2. Thí nghiệm của Menđen:
Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì F1………….. về tính trạng của bố hoặc mẹ, còn F2 có sự phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình ……………………..
3 trội : 1 lặn
đồng tính
Bài 2. LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
I- Thí nghiệm của Menđen
II- Menđen giải thích kết quả thí nghiệm:
* Mỗi tính trạng do 1 cặp nhân tố di truyền (gen) quy định
* Quy ước: Gen Aà qui định tính trạng hoa đỏ (trội)
Gen a à qui định tính trạng hoa trắng.
=> cây hoa đỏ thuần chủng: AA
Cây hoa trắng : aa
Bài 2. LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
I- Thí nghiệm của Menđen
II- Menđen giải thích kết quả thí nghiệm:
* Viết sơ đồ lai
PTC : hoa đỏ X hoa trắng
AA aa
G : A a
F1 : Aa (hoa đỏ)
F1 x F1: Aa x Aa
G : A, a A, a
F2 : AA, Aa, Aa, aa
(3 hoa đỏ:1 hoa trắng)
Bài 2. LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
I- Thí nghiệm của Menđen
II- Menđen giải thích kết quả thí nghiệm:
Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm của mình bằng sự phân li và tổ hợp của cặp nhân tố di truyền (gen) quy định cặp tính trạng tương phản thông qua các quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh. Đó là cơ chế di truyền các tính trạng.
*Quy luật phân li:
Trong quá trình phát sinh giao tử mỗi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng của P.
CỦNG CỐ
Câu 1: Nêu khái niệm kiểu hình và cho ví dụ minh họa.
Câu 2: Phát biểu nội dung của quy luật phân li?
* Kiểu hình: Là tổ hợp các tính trạng của cơ thể
*Quy luật phân li:
Trong quá trình phát sinh giao tử mỗi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng của P.
DẶN DÒ:
Câu 3: Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu Hà Lan như thế nào?
Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm của mình bằng sự phân li và tổ hợp của cặp nhân tố di truyền (gen) quy định cặp tính trạng tương phản thông qua các quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh. Đó là cơ chế di truyền các tính trạng.
Trả lời câu hỏi cuối bài, bỏ câu 4.
Chuẩn bị bài 3:
+ Lai phân tích.
+ Ý nghĩa tương quan trội lặn.
 
Gửi ý kiến