CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN PHÒNG
HỌC TRỰC TUYẾN

MÔN: SINH HỌC 9
GV: TRƯƠNG NGỌC CẨM

BÀI 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT)
III/ Lai phân tích.
1/ Một số khái niệm:

Kiểu hình
P: Hoa đỏ
AA
G: .........
A
F1:
Tỉ lệ KH:

x

Hoa trắng
aa

P: Hoa đỏ
Aa

a
..........

A, a
G: .........

Aa
....................
100% Hoa đỏ
..................

x

Hoa trắng
aa
a
..........

1Aa , 1aa
F1: KG: ....................
Hoa đỏ : 50% hoa trắng
Tỉ lệ KH: 50%
...........................

BÀI 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT)
III/ Lai phân tích.
1/ Một số khái niệm:



- Kiểu gen (KG):

Là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ
thể ( thường đề cập đến 1, 2 hoặc 3 cặp)

VD: Kiểu gen AA, aa .
- Thể đồng hợp: Kiểu gen chứa cặp gen tương ứng giống nhau.
VD :+ Đồng hợp trội: AA
+ Đồng hợp lặn: aa
- Thể dị hợp:

kiểu gen chứa cặp gen tương ứng khác nhau
Ví dụ: Aa, Bb ...

BÀI 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT)
III/ Lai phân tích.
1/ Một số khái niệm:
2/ Nội dung phép lai phân tích:

Bài tập: xác định kết quả phép lai sau biết hoa đỏ (do gen A quy định) là trội
so với hoa trắng (do gen a quy định)
P: Hoa đỏ
AA
A
G: .........
F1:

x

Hoa trắng
aa

P: Hoa đỏ
Aa

a
..........

A, a
G: .........

Aa
....................

Hoa đỏ
Tỉ lệ KH: 100%
..................

F1:

x

Hoa trắng
aa
a
..........

Aa , aa
....................

50% Hoa đỏ : 50% hoa trắng
Tỉ lệ KH: ...........................

BÀI 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT)
III/ Lai phân tích.
1/ Một số khái niệm:
2/ Nội dung phép lai phân tích:

Hãy điền từ thích hợp vào những chỗ trống
Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính
trạng . . . .trội
. . . . .cần xác định . . .kiểu
. . . .gen
. ... với cá thể
mang tính trạng.. . . .lặn
. . . Nếu kết quả của phép lai là
đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu
gen…. . đồng
. . . . hợp
. . .. còn kết quả lai là phân tính thì cá
thể đó có kiểu gen . .dị. .hợp
.....

BÀI 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT)
III/ Lai phân tích.
1/ Một số khái niệm:
2/ Nội dung phép lai phân tích: (SGK)
- Mục đích của phép lai phân tích :
Xác định KG của cơ thể mang tính trạng trội



BÀI 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT)
IV/ Ý nghĩa của tương quan trội – lặn
Em nêu một vài ví dụ về sự tương quan trội – lặn.

Quả trơn và quả nhăn

Thân cao với thân thấp

BÀI 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT)
III/ Lai phân tích.
IV/ Ý nghĩa của tương quan trội – lặn



- Tương quan trội – lặn là hiện tượng phổ biến ở sinh vật,
trong đó tính trạng trội thường có lợi.
-

Vì vậy, trong chọn giống cần phát hiện các tính trạng
trội để tập trung các gen trội về cùng kiểu gen nhằm tạo
ra giống có giá trị kinh tế.
- Để tránh sự phân li tính trạng ở đời sau cần chọn các
giống thuần chủng

Hãy lựa chọn ý trả lời đúng trong các câu sau:

Câu 1: Khi cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng
lai phân tích . Kết quả thu được :
A. Toàn quả vàng.
B.
B Toàn quả đỏ.
C. 1 quả đỏ : 1 quả vàng .
D. 3 quả đỏ : 1 quả vàng .

Câu 2: Ở đậu Hà Lan , gen A quy định thân cao ,
gen a quy định thân thấp . Cho lai cây thân cao với
cây thân thấp F1 thu được 51% cây thân cao : 49%
cây thân thấp . Kiểu gen của P ở phép lai trên là:
A. P : AA  aa .
B. P : AA  Aa .
C. P : Aa  Aa .
DD. P : Aa  aa.

Câu 3: Phép lai nào sau đây là phép lai phân tích?
A. P : AA  AA .
B. P : AA  Aa .
C P : Aa  aa .
C.

D. P : Aa  Aa.

DẶN DÒ

Học bài:
- Lai phân tích
- Làm bài tập trong vở bài tập
Bài mới:
Tìm hiểu Lai 2 cặp tính trạng

15