Chào Mừng Quý Thầy Cô
về dự giờ hội giảng
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi
Em hãy nêu ý nghĩa của năng động, sáng tạo ? (6 điểm)
Những câu nào sau đây nói về sự sáng tạo ?
(6 điểm)
A Cái khó ló cái khôn.
B Kiến tha lâu cũng đầy tổ.
C Học một biết mười.

ĐI TIM THƯƠNG HIỆU VIỆT
Troø Chôi
Troø Chôi


AI NHỚ HAY THẾ !
Trò Chơi
Troø Chôi
AI NHỚ HAY THẾ
Troø Chôi
AI NHỚ HAY THẾ
Troø Chôi
AI NHỚ HAY THẾ
Bài 9
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT,
CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
Hình ảnh giáo sư ở gia đình
Hình ảnh giáo sư với lãnh đạo bệnh viện
Hình ảnh giáo sư với bệnh nhân
I. ẹaởt vaỏn ủe�
Chuyeọn ve� baực sú Leõ theỏ Trung .
Làm việc năng suất,
chất lượng, hiệu quả
Những việc đã làm được của giáo sư

- Người chữa bệnh bằng thuốc nam giỏi.
- Bác sĩ chuyên ngành bỏng.
- Hoàn thành 2 cuốn sách về bỏng.
- Tìm da ếch thay thế da người trong việc điều trị bỏng.
- Chế ra thuốc B76, 50 loại thuốc khác có giá trị chữa bỏng.
Những danh hiệu cao quý

- Ông Đảng và nhà nước tặng nhiều danh hiệu cao quý. Giờ ông là thiếu tướng, giáo sư tiến sĩ y khoa, anh hùng quân đội, nhà khoa học Xuất sắc của Việt Nam.
I. ẹaởt vaỏn ủe�
Chuyeọn ve� baực sú Leõ theỏ Trung
Hình ảnh giáo sư ở gia đình
Hình ảnh giáo sư với lãnh đạo bệnh viện
Hình ảnh giáo sư với bệnh nhân
Em hoùc taọp ủửụùc gỡ ụỷ Giaựo sử, Baực sú Leõ theỏ Trung ?
I. ẹaởt vaỏn ủe�
- Ý chí quyết tâm cao, sức làm việc phi thường, ý thức trách nhiệm, say mê, sáng tạo.
HẾT THỜI GIAN
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07
0:08
0:09
0:10
0:11
0:12
0:13
0:14
0:15
0:16
0:17
0:18
0:19
0:20
0:21
0:22
0:23
0:24
0:25
0:26
0:27
0:28
0:29
0:30
0:31
0:32
0:33
0:34
0:35
0:36
0:37
0:38
0:39
0:40
0:41
0:42
0:43
0:44
0:45
0:46
0:47
0:48
0:49
0:50
0:51
0:52
0:53
0:54
0:55
0:56
0:57
0:58
0:59
1:00
1:01
1:02
1:03
1:04
1:05
1:06
1:07
1:08
1:09
1:10
1:11
1:12
1:13
1:14
1:15
1:16
1:17
1:18
1:19
1:20
1:21
1:22
1:23
1:24
1:25
1:26
1:27
1:28
1:29
1:30
Theo nhóm em : Bốn yếu tố " Nhanh , nhiều , tốt rẽ." trong sản xuất có mâu thuẫn với nhau hay không ? Vì sao ?
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
Tiết 13
1) Khái niệm:
- Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao về nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định.
Quan sát đoạn phim và
nêu nhận xét của em ?
Đặng Lê Nguyên Vũ- 33 tuổi đã tạo ra một đế chế cà phê mà danh tiếng của nó vượt ra ngoài biên giới Việt Nam.
Nêu những biểu hiện của lao động năng suất, chất lượng, hiệu quả trên các lĩnh vực: gia đình, nhà trường và xã hội.
Làm kinh tế Nuôi dạy con cái ngoan ngoãn, học giỏi

ỷ lại, lười nhác, bằng lòng với hiện tại. Làm giàu bất chính đua đòi,
Cải tiến phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng học sinh.

Chạy theo thành tích, điểm số, Cơ sở vật chất nghèo nàn. Học vẹt, xa rời thực tế.

Máy móc, kĩ thuật hiện đại Chất lượng hàng hoá, mẫu mã tốt, giá thành phù hợp,
phục vụ khách hàng tốt.

Làm bừa, làm ẩu
Chạy theo năng suất
Chất lượng kém Làm hàng giả, hàng nhái, nhập lậu..

Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất, không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao ? Cho ví dụ minh hoạ ?
SỬ DỤNG THUỐC

Theo em, trong 3 yeỏu toỏ : naờng suaỏt, chaỏt lửụùng vaứ hieọu quaỷ yeỏu toỏ laứ quan troùng nhaỏt ? Veừ sụ ủo� theồ hieọn moỏi quan heọ ủoự?

NĂNG SUẤT + CHẤT LƯỢNG = HIỆU QUẢ
2) ý nghĩa:
- Là yêu cầu cần thiết của người lao động trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
- Góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống cá nhân, gia đình và
xã hội.
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
Tiết 13

Theo em, trong caực yeỏu toỏ sau, yeỏu toỏ naứo laứ quan troùng nhaỏt ủeồ laứm vieọc coự naờng suaỏt, chaỏt lửụùng vaứ hieọu quaỷ ? Vỡ sao?
A Lao động tự giác, kỉ luật.
B Luôn luôn năng động, sáng tạo.
C Tích cực nâng cao tay nghề,
D Rèn luyện sức khoẻ.


3) Reứn luyeọn
* Công dân:
+ Lao động tự giác, kỉ luật.
+ Luôn luôn năng động, sáng tạo.
+ Tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khoẻ.
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
Tiết 13

Muoán coù naêng suaát, chaát löôïng vaø hieäu quaû trong hoïc taäp thì ngöôøi hoïc sinh caàn toå chöùc hoïc taäp nhö theá naøo ?

Muoán coù naêng suaát, chaát löôïng vaø hieäu quaû trong hoïc taäp thì ngöôøi hoïc sinh caàn toå chöùc hoïc taäp nhö theá naøo ?

Muoán coù naêng suaát, chaát löôïng vaø hieäu quaû trong hoïc taäp thì ngöôøi hoïc sinh caàn toå chöùc hoïc taäp nhö theá naøo ?

Muoán coù naêng suaát, chaát löôïng vaø hieäu quaû trong hoïc taäp thì ngöôøi hoïc sinh caàn toå chöùc hoïc taäp nhö theá naøo ?
Hãy cho biết những hành vi nào sau đây thể hiện làm việc có năng suất,chất lượng, hiệu quả.
A.Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kĩ đề, Nam đã vội làm ngay.
B.Hà thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách hợp lí, vì vậy đã đạt được kết quả cao trong học tập.
C.Anh Phong cho rằng, để nâng cao hiệu quả sản xuất thì cần phải tăng nhanh số lượng sản phẩm trong một đơn vị thời gian.
Đ.Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc.
BÀI TẬP
Sơ đồ hoá kiến thức
Làm việc có năng suất, chất lượng ,
hiệu quả
Tạo ra nhiều
sản phẩm
Có giá trị cao
Thời gian nhất
định
Nâng cao chất lượng cuộc sống
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- Học theo nội dung bài học.
- Làm bài tập 2, 3 SGK/ 34
- Chuẩn bị bài 10 " Lí tưởng sống của thanh niên"
- Đọc và trạ lời câu hỏi phần gợi ý SGK/ 35
- Tổ 1: Sưu tầm tấm gương thanh niên trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ.
- Tổ 2: Sưu tầm tấm gương thanh niên trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp
- Tổ 3, 4 : Sưu tầm tấm gương thanh niên trong giai đoạn đất nước phát triển.
Cảm Ơn Quý Thầy Cô
Chúc các em hoc tốt