Bài 13. Làng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Tiến Hùng
Ngày gửi: 18h:49' 05-12-2020
Dung lượng: 123.9 KB
Số lượt tải: 156
Nguồn:
Người gửi: Phan Tiến Hùng
Ngày gửi: 18h:49' 05-12-2020
Dung lượng: 123.9 KB
Số lượt tải: 156
Số lượt thích:
0 người
NHI?T LI?T CHO M?NG QUí TH?Y Cễ V? D? GI?
Mụn Ng? Van
l?p 9A
Tiết 61: VĂN BẢN
LÀNG
(Trích)
-KIM LÂN-
Khởi động:
Trò chơi: Ai nhanh hơn?
Sắp xếp các nội dung sau sao cho đúng thứ tự kể về nhân vật ông Hai trong phần 1 đoạn trích truyện ngắn Làng của Kim Lân?
Thông tin:
1. Nghe đọc báo
2. Nhớ làng, muốn về làng
3. Vào phòng thông tin huyện
4. Ruột gan múa cả lên, vui quá.
2. Nhớ làng, muốn về làng
3. Vào phòng thông tin huyện
1. Nghe đọc báo
4. Ruột gan cứ múa cả lên, vui quá
II. Đọc – hiểu văn bản
3. Diễn biến tâm trạng nhân vật ông Hai
a. Trước khi nghe tin làng Chợ Dầu theo tây.
b. Khi nghe tin làng Chợ Dầu theo tây.
Hoạt động nhóm: 2 nhóm
( 3 phút )
? Phản ứng tâm lý, lời nói, hành động… của ông Hai được tác giả diễn tả như thế nào qua từng thời điểm ( khi mới nghe tin, về đến nhà, trò chuyện với vợ, ba bốn ngày sau) ?
?Nhận xét tâm trạng ông Hai tại mỗi thời điểm nói trên?
Khi
vừa
nghe
tin
Cổ họng ông nghẹn ắng lại, da mặt tê rân rân.
Lặng đi tưởng như đến không thở được.
Rặn è è, nuốt một cái gì vướng ở cổ.
Giọng lạc hẳn đi.
Lảng sang chuyện khác
Cúi gằm mặt mà đi.
Tâm trạng ?
Về đến nhà
Nằm vật ra giường
Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt giàn ra, nghĩ đến sự hắt hủi…
Rít lên: “chúng bay…làm cái giống Việt gian bán nước để nhục nhã thế này”.
Rồi ông ngờ ngợ như lời mình không đúng-> kiểm điểm từng người trong làng -> Phải tin.
Tâm trạng ?
Khi trò chuyện với vợ.
Thái độ: bực bội.
Giọng điệu: gắt gỏng
Trạng thái: trằn trọc, thở dài, chân tay nhũn ra, nín thở, không nhúc nhích, tai lắng nghe bên ngoài.
Tâm trạng ?
Ba,
bốn ngày
sau
Không dám ra khỏi nhà.
Nghe ngóng tình hình bên ngoài.
Chột dạ, nơm nớp lo sợ.
Nghe tiếng Tây, Việt gian… lủi ra một góc nhà, nín thít.
Tâm trạng ?
Băn khoăn day
dứt lựa chọn 2
con đường:
Ở lại nơi tản cư
Quay về làng
Không ai người ta chứa
Không ai buôn bán với
Ai cũng đuổi như đuổi hủi
Phản bội kháng chiến,
phản bội cụ Hồ
Phải làm nô lệ cho Tây
Quyết định ở lại vì làng theo Tây thì phải thù
Ông Hai tâm sự với con
Ông hỏi khẽ:
+ Thế nhà con ở đâu?
+ Thế con có thích về làng không?
+ Thế con ủng hộ ai?
Ông thủ thỉ:
+ Nhà ta ở làng Chợ Dầu
+ Ủng hộ kháng chiến, ủng hộ cụ Hồ con nhỉ!
Diễn biến
tâm trạng tâm trạng
ông Hai
Bàng hoàng, sững sờ.
Sợ hãi, lảng tránh,
nhục nhã, căm giận,
lo sợ, ám ảnh .
Bế tắc, tuyệt vọng
Đấu tranh nội tâm
gay gắt
Ủng hộ cụ Hồ, ủng hộ
kháng chiến.
Tình yêu làng tha thiết , cháy bỏng.
Đó là sự giác ngộ CM của người nông dân.
Tình yêu làng hòa quyện với lòng yêu nước và tinh thần kháng chiến.
III. Luyện tập
? Tại sao nhan đề tác phẩm lại là “Làng” mà không phải là “Làng Chợ Dầu”. Hãy giải thích nhan đề tác phẩm?
IV. Vận dụng
- Là học sinh chúng ta cần phải làm gì để thể hiện tình yêu quê hương, đất nước?
- Mỗi bạn hãy viết ý kiến của mình lên cánh hoa sau đó đứng dậy trình bày.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Với bài này: Ôn lại toàn bộ nội dung, kiến thức đã học.
- Trình bày được nội dung đã học bằng sơ đồ tư duy.
- Vẽ bức tranh minh họa cho nội dung ông Hai đang trò chuyện với đứa con út.
- Sưu tầm thêm những tác phẩm văn học viết về tình yêu quê hương đất nước.
Bài học sau: Soạn phần còn lại văn bản Làng
Mụn Ng? Van
l?p 9A
Tiết 61: VĂN BẢN
LÀNG
(Trích)
-KIM LÂN-
Khởi động:
Trò chơi: Ai nhanh hơn?
Sắp xếp các nội dung sau sao cho đúng thứ tự kể về nhân vật ông Hai trong phần 1 đoạn trích truyện ngắn Làng của Kim Lân?
Thông tin:
1. Nghe đọc báo
2. Nhớ làng, muốn về làng
3. Vào phòng thông tin huyện
4. Ruột gan múa cả lên, vui quá.
2. Nhớ làng, muốn về làng
3. Vào phòng thông tin huyện
1. Nghe đọc báo
4. Ruột gan cứ múa cả lên, vui quá
II. Đọc – hiểu văn bản
3. Diễn biến tâm trạng nhân vật ông Hai
a. Trước khi nghe tin làng Chợ Dầu theo tây.
b. Khi nghe tin làng Chợ Dầu theo tây.
Hoạt động nhóm: 2 nhóm
( 3 phút )
? Phản ứng tâm lý, lời nói, hành động… của ông Hai được tác giả diễn tả như thế nào qua từng thời điểm ( khi mới nghe tin, về đến nhà, trò chuyện với vợ, ba bốn ngày sau) ?
?Nhận xét tâm trạng ông Hai tại mỗi thời điểm nói trên?
Khi
vừa
nghe
tin
Cổ họng ông nghẹn ắng lại, da mặt tê rân rân.
Lặng đi tưởng như đến không thở được.
Rặn è è, nuốt một cái gì vướng ở cổ.
Giọng lạc hẳn đi.
Lảng sang chuyện khác
Cúi gằm mặt mà đi.
Tâm trạng ?
Về đến nhà
Nằm vật ra giường
Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt giàn ra, nghĩ đến sự hắt hủi…
Rít lên: “chúng bay…làm cái giống Việt gian bán nước để nhục nhã thế này”.
Rồi ông ngờ ngợ như lời mình không đúng-> kiểm điểm từng người trong làng -> Phải tin.
Tâm trạng ?
Khi trò chuyện với vợ.
Thái độ: bực bội.
Giọng điệu: gắt gỏng
Trạng thái: trằn trọc, thở dài, chân tay nhũn ra, nín thở, không nhúc nhích, tai lắng nghe bên ngoài.
Tâm trạng ?
Ba,
bốn ngày
sau
Không dám ra khỏi nhà.
Nghe ngóng tình hình bên ngoài.
Chột dạ, nơm nớp lo sợ.
Nghe tiếng Tây, Việt gian… lủi ra một góc nhà, nín thít.
Tâm trạng ?
Băn khoăn day
dứt lựa chọn 2
con đường:
Ở lại nơi tản cư
Quay về làng
Không ai người ta chứa
Không ai buôn bán với
Ai cũng đuổi như đuổi hủi
Phản bội kháng chiến,
phản bội cụ Hồ
Phải làm nô lệ cho Tây
Quyết định ở lại vì làng theo Tây thì phải thù
Ông Hai tâm sự với con
Ông hỏi khẽ:
+ Thế nhà con ở đâu?
+ Thế con có thích về làng không?
+ Thế con ủng hộ ai?
Ông thủ thỉ:
+ Nhà ta ở làng Chợ Dầu
+ Ủng hộ kháng chiến, ủng hộ cụ Hồ con nhỉ!
Diễn biến
tâm trạng tâm trạng
ông Hai
Bàng hoàng, sững sờ.
Sợ hãi, lảng tránh,
nhục nhã, căm giận,
lo sợ, ám ảnh .
Bế tắc, tuyệt vọng
Đấu tranh nội tâm
gay gắt
Ủng hộ cụ Hồ, ủng hộ
kháng chiến.
Tình yêu làng tha thiết , cháy bỏng.
Đó là sự giác ngộ CM của người nông dân.
Tình yêu làng hòa quyện với lòng yêu nước và tinh thần kháng chiến.
III. Luyện tập
? Tại sao nhan đề tác phẩm lại là “Làng” mà không phải là “Làng Chợ Dầu”. Hãy giải thích nhan đề tác phẩm?
IV. Vận dụng
- Là học sinh chúng ta cần phải làm gì để thể hiện tình yêu quê hương, đất nước?
- Mỗi bạn hãy viết ý kiến của mình lên cánh hoa sau đó đứng dậy trình bày.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Với bài này: Ôn lại toàn bộ nội dung, kiến thức đã học.
- Trình bày được nội dung đã học bằng sơ đồ tư duy.
- Vẽ bức tranh minh họa cho nội dung ông Hai đang trò chuyện với đứa con út.
- Sưu tầm thêm những tác phẩm văn học viết về tình yêu quê hương đất nước.
Bài học sau: Soạn phần còn lại văn bản Làng
 







Các ý kiến mới nhất