Về dự giờ tiết giáo dục công dân
8/1

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ
CÁC EM HỌC SINH
GV:Nguyễn Thị Ngọc Thơ
Quan sát tranh sau:
Tiết 14 - Bài 11:
LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO (tt)
1/ Học đi đôi với ………
2/ Tay lấm chân …….
3/ Mạnh dùng sức, yếu dùng …..
4/ Tay …… hàm nhai.
5/ Cày …… cuốc bẫm.
6/ Cái …… ló cái khôn.
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống ở các câu sau:
hành
trí (mưu)
làm
sâu
khó
bùn
Ai nhanh hơn
Tiết 14 – Bài 11:
2. Những biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo:
Dù cuộc sống khó khăn, mẹ vốn bị bệnh nặng, ba lại bỏ nhà đi, Lê Bảo Trân luôn là học sinh khá, giỏi. Hiện nay, em là sinh viên năm cuối của Trường ĐH Nha Trang
- Tự giác học bài và làm bài.
Hưng được các bạn trong lớp mệnh danh là “Sách giáo khoa” vì bài nào Hưng cũng học thuộc lòng sách giáo khoa, hễ ai hỏi là Hưng có thể đọc một mạch từ đầu đến cuối bài. Hưng rất chăm học, cứ đến giờ tự học ở nhà là Hưng tự ngồi vào bàn học, bố mẹ không cần phải nhắc nhở, thúc giục. Tuy nhiên, đôi khi cô giáo hỏi về một nội dung kiến thức nào đó trong bài thì Hưng lại không trả lời được hoặc trả lời không chính xác, vì vậy kết quả học tập của Hưng không cao.
- Đổi mới phương pháp học tập.
Qua câu chuyện “Thầy bói xem voi”, em rút ra bài học gì về cách đánh giá sự việc hay một vấn đề trong cuộc sống?
- Biết nhìn nhận phân tích vấn đề với nhiều góc độ.
- Luôn tìm ra cách giải bài tập, cách lập luận, cách giải quyết vấn đề khác nhau.
- Biết đưa ra ý kiến quan điểm riêng của mình.
LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO (tt)
Lao động
Tự giác và sáng tạo
Thiếu tự giác và sáng tạo
Tiết 14 – Bài 11:
LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO (tt)
3. Ý nghĩa:
2. Những biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo:
Tiết 14 – Bài 11:
LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO (tt)
Máy gọt dừa tươi của anh Lê Tân Kỳ
Ruộng bậc thang ở vùng cao
Chủ tịch nước Trương Tấn Sang trao tặng danh hiệu
"Nông dân Việt Nam xuất sắc 2013"
cho các nông dân tiêu biểu. 
Giáo sư Ngô Bảo Châu –
Nhà toán học đầu tiên của Việt Nam giành
huy chương Fields toán học quốc tế
- Giúp cho con người mau học tập tiến bộ.
- Nâng cao năng suất và chất lượng lao động.
- Phát triển nhân cách.
- Thúc đẩy sự phát triển của xã hội.
3. Ý nghĩa:
2. Những biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo:
Tiết 14 – Bài 11:
LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO (tt)
Có quan niệm cho rằng:

Chỉ có thể rèn luyện tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ do bẩm sinh di truyền mà có.
Em có đồng ý quan điểm đó không? Vì sao?
Bạn hãy tham gia tranh luận vấn đề sau:


BÁC HỒ KÍNH YÊU

Trên hành trình tìm đường cứu nước qua bao nhiêu quốc gia, đến nơi nào người cũng học ngoại ngữ (Bác biết sành sỏi 12 thứ tiếng). Người không chỉ học ở sách mà còn tìm cách để học hiệu quả từ trong thói quen giao tiếp với người nước ngoài.
Quả thật, khi nói đến học ngoại ngữ người ta thường nói đến năng khiếu, cố nhiên năng khiếu thì sẽ nhanh hơn, nhưng nếu sẵn có khiếu mà không kiên trì, liên tục thì năng khiếu đó không phát huy.
Quá trình học tiếng nước ngoài của Bác là quá trình rèn luyện liên tục, cũng cố kĩ năng ngôn ngữ nói, để đạt đến độ sử dụng nó một cách sinh động và hiệu quả.(Khoa Việt Nam học)
“Phải nêu cao tác phong độc lập suy nghĩ. Đối với bất cứ vấn đề gì đều phải đặt câu hỏi “Vì sao?”, đều phải suy
nghĩ kỹ càng” ( Lời Hồ Chủ tịch)
Tiết 14 – Bài 11:
LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO (tt)
Năm 2013, Chùa Một Cột chính thức đón nhận kỷ lục "Ngôi chùa có kiến trúc độc đáo nhất Châu Á" do Tổ chức Kỷ lục Châu Á trao tặng.
Guồng nước - Công trình thủy lợi độc đáo ở miền núi
Cặp phao cứu sinh được thiết kế riêng cho học sinh tiểu học
Võ Nguyên Giáp là Tổng chỉ huy quân đội nhân dân Việt Nam làm nên chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ (1954)
AI HƠN
Sắp tới ngày 20-11, nhóm em hãy thiết kế một thiệp chúc mừng gửi đến thầy cô giáo.

Thời gian: 5 phút với vật liệu đã chuẩn bị sẵn.
SÁNG TẠO
Hướng dẫn về nhà
Học thuộc bài.

2. Xây dựng kế hoạch rèn luyện ý thức lao động tự giác và sáng tạo của bản thân.

3. Chuẩn bị bài: Sưu tầm một số hình ảnh về gia đình.
Chào tạm biệt
Chúc các em học sinh chăm ngoan và học giỏi