*LÃO HẠC
*- Nam Cao -
* Giới thiệu tác giả , tác phẩm . *1. Tác giả (SGK) *
*Văn bản: LÃO HẠC * (Nam Cao) *
*Truyện ngắn
*1941
*1942
*1943
*1944
*Truyện dài
*1944
* 2.Tác phẩm *
*Truyện ngắn
*Truyện ngắn
*Truyện ngắn
*Truyện ngắn
*Truyện ngắn
*1941
*1942
*1943
*1941
*1942
*1944
*1943
*1941
*1942
*1944
*Truyện dài
*1944
*Truyện dài
*1944
*Truyện dài
*1944
*Trăng sáng
*Lão Hạc
*Trăng sáng
*Trăng sáng
*Trăng sáng
*2. Tác phẩm
*II. Đọc và tìm hiểu tác phẩm . *1. Nhân vật Lão Hạc * *
*_a. Tình cảnh của Lão Hạc _ *- Nhà nghèo, vợ chết con trai bỏ đi đồn điền cao su *- Làm thuê để kiếm ăn *-> Cuộc sống nghèo khổ, cô đơn và đáng thương *=> Lớp người nông dân nghèo khổ trước CMT8
* *_b. Tình cảm với con trai_ * *- Một mình nuôi con khôn lớn *- Khi không lo được vợ cho con: *+ Lão thương con lắm, chỉ biết khóc *+ Khuyên con: tìm đám khác *- Khi con bỏ đi đồn điền: *+ Chỉ còn biết khóc: thương - bất lực *- Khi con đi vắng: *+ Chăm sóc cậu Vàng (kỉ vật) *+ Giữ vườn, dành tiền hoa lợi
*Cảm thấy day dứt, * không làm tròn bổn phận người cha
* thương con sâu nặng
*Em hãy tìm những chi tiết miêu tả nét mặt, cử chỉ, lời nói của lão Hạc sau khi bán chó?
*+ Lão cố làm ra _vui vẻ_, …cười như _mếu_ *+ Đôi mắt lão _ầng ậng_ nước *+ Mặt... _co rúm _lại, vết nhăn _xô_ lại.._, ép_ …nước mắt.. *+ Cái đầu _….ngoẹo…._, miệng _móm mém…mếu…_ *+ Lão _hu hu_ khóc
*Các từ được gạch chân thuộc kiểu từ gì?
*II. Đọc - hiểu văn bản
*1/ Nhân vật Lão Hạc
* c. Tâm trạng của Lão Hạc khi bán cậu Vàng
*_- Trước khi bán_: suy tính đắn đo nhiều, coi đó là việc rất hệ trọng
*- Sau khi bán : Tâm trạng vô cùng đau đớn, xót xa, dằn vặt, ân hận, tự trách mình.
* Nghệ thuật: Từ láy, từ tượng hình, từ tượng thanh *=>Miêu tả ngoại hình để thể hiện nội tâm
*d. Việc làm của lão Hạc trước khi chết
*- Nhờ ông giáo: *+ Giữ hộ ba sào vườn cho con trai *+ Gửi 30 đồng để lo hộ đám tang cho mình
*- Duy trì cuộc sống: ăn khoai, củ chuối, sung luộc, rau má, củ ráy, bữa trai bữa ốc. *- Từ chối mọi sự giúp đỡ gần như là hách dịch
*=> Thương con hết mực, giàu đức hi sinh
*Em hãy cho biết nguyên nhân cái chết của lão Hạc? Ý nghĩa của cái chết ấy?
*_* Nguyên nhân_: *+ Tình cảnh đói khổ túng quẫn (_đó cũng là số phận cơ cực đáng thương của những người dân nghèo trước CMT8) _ *+ Muốn bảo toàn căn nhà, mảnh vườn cho con; không muốn gây phiền hà cho hàng xóm láng giềng. ** Cái chết của lão Hạc: *“…lão Hạc…_vật vã,_ đầu tóc _rũ rượi_, quần áo _xộc xệch,_ hai mắt _long sòng sọc_. lão _tru tréo_, bọt mép _sùi ra_…_giật mạnh_…lão _vật vã_ đến hai giờ đồng hồ rồi mới chết”.
*→ Sử dụng những động từ mạnh = >Cái chết đau đớn, thảm thương
*Bộc lộ rõ số phận, nhân phẩm của người nông dân nghèo trước CMT8: nghèo khổ, bế tắc, cùng đường, giàu tình thương và lòng tự trọng. Qua đó, tố cáo mạnh mẽ sự tàn ác bất nhân của chế độ phong kiến.
*e. Cái chết của lão Hạc
* * - Luôn biết dành tình yêu thương cho mọi người, cho người thân và cho cả loài vật... * - Có lòng tự trọng, lòng trung thực dù trong bất cứ hoàn cảnh nào cũng giữ được phẩm chất tốt đẹp, cao quý.
* CÂU HỎI *? Qua những phẩm chất tốt đẹp của lão Hạc em học tập được điều gì?
*
*2. Nhân vật ông giáo
** Vai trò:
*- Chứng kiến và kể lại câu chuyện
*- Là một trí thức nghèo, giàu tình thương , được mọi người quý trọng
*- Là hàng xóm thân thiết với lão Hạc
*2. Nhân vật ông Giáo
*_* _Tình cảm đối với lão Hạc
*- “_Tôi muốn ôm choàng lấy lão mà khóc”_
*- _“Tôi giấu giếm vợ tôi, thỉnh thoảng giúp ngấm ngầm lão”_
*- Giữ hộ lão Hạc mảnh vườn và ba mươi đồng bạc
*-Đồng cảm, xót thương cho hoàn cảnh LH. *- Luôn tìm cách giúp đỡ, an ủi và tỏ lòng quý trọng nhân cách LH.
*Em thấy thái độ, tình cảm của nhân vật “tôi” đối với lão Hạc như thế nào?
*- “ Cuộc đời quả thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn…” *“ Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác” *_Tại sao ông giáo lại có những suy nghĩ trái ngược như thế? Em hiểu những ý nghĩ đó của ông giáo như thế nào?_
** Suy nghĩ của ông Giáo về cuộc đời
*- Khi nói chuyện với Binh Tư
*_“Cuộc đời quả thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn”_
*+ Buồn vì: đói nghèo có thể đổi trắng thay đen, biến người lương thiện như LH trở thành kẻ trộm cắp như Binh Tư
*+ Buồn vì: một con người như LH đành phải biến chất vì không còn tìm đâu ra miếng ăn tối thiểu hàng ngày
*- Khi chứng kiến lão Hạc chết
*_“Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn”_
*+ Vì không có gì hủy hoại được nhân phẩm của người lương thiện như LH để ta có quyền hy vọng và tin tưởng ở con người.
*“Hay vẫn đáng buồn theo một nghĩa khác”
*+ Vì người tốt như LH mà hoàn toàn vô vọng, phải tìm đến cái chết như một sự giải thoát tự nguyện và bất đắc dĩ
- Khi nói chuyện với vợ:
*- Khi nói chuyện với vợ:
*_“ Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ…không bao giờ ta thương”_
*+ Đây là lời triết lý lẫn cảm xúc trữ tình xót xa. *+ Khẳng định 1 thái độ sống, một cách ứng xử mang tinh thần nhân đạo : Cần phải quan sát, suy nghĩ, nhìn nhận con người sống quanh mình bằng lòng đồng cảm, bằng đôi mắt của tình thương. *+ Nêu một phương pháp đúng đắn, sâu sắc khi đánh giá con người: phải biết đặt mình vào cảnh ngộ cụ thể của người khác thì mới hiểu và cảm thông đúng.
** Suy nghĩ của ông Giáo về cuộc đời
*Ông giáo là người hiểu đời, hiểu người, chan chứa tình yêu thương và lòng nhân ái sâu sắc. Người trọng nhân cách không mất niềm tin vào những điều tốt đẹp của con người.
*III.Tổng kết
*1. Nghệ thuật
*2. Nội dung
*- Sử dụng ngôi kể thứ nhất, người kể là nhân vật hiểu, chứng kiến toàn bộ câu chuyện và cảm thông với LH. *- Nghệ thuật phân tích tâm lí già dặn, kể chuyện chân thực, màu sắc trữ tình đan xen triết lí sâu sắc. *- Xây dựng được nhân vật có tính cá thể hóa cao
*- Tác phẩm phản ánh hiện thực số phận người nông dân trước CMT8 qua tình cảnh của LH: nghèo túng, không có lối thoát, phải chọn cái chết để bảo toàn tài sản cho con và không phiền hà hàng xóm. *- Cảm thông, trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp tiềm ẩn của người nông dân trong cảnh khốn cùng vẫn giàu lòng tự trọng.
* III . LUYỆN TẬP
*_1_. Hãy triển khai câu chủ đề sau thành một đoạn văn: “ Lão Hạc, trước hết là câu chuyện cảm động về tình phụ tử thiêng liêng, giản dị”
*- Hình thức: *+ Đảm bảo hình thức đoạn văn *+ Có thể trình bày theo các cách: diễn dịch, qui nạp,… *Nôi dung: *Dùng các thao tác lập luận giải thích, phân tích, chứng minh để làm rõ vấn đề: câu chuyện về tình phụ tử thiêng liêng, giản dị.
*Bài tập VỀ NHÀ
*- Tóm tắt truyện *- Phân tích nhân vật Lão Hạc, ông giáo. *- Tìm hiểu về giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo của truyện *- Chuẩn bị bài sau: Từ tượng hình, từ tượng thanh
*Bài học đến đây là kết thúc rồi *Xin chào và hẹn gặp lại các e trong tiết học sau nhé .