Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 27. Lập dàn ý bài văn nghị luận

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: đao đình sơn
Ngày gửi: 20h:34' 11-05-2015
Dung lượng: 650.5 KB
Số lượt tải: 450
Số lượt thích: 0 người
1
.
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo về dự tiết học !


Tiết 85
Lập dàn ý
bài văn nghị luận
3
I. Tác dụng của việc lập dàn ý
Nắm đúng trọng tâm để triển khai hợp lí, bao quát được những nội dung chủ yếu, tránh được tình trạng xa đề, lặp ý .
Chủ động được thời gian làm bài, phân phối thời gian hợp lí.
Đảm bảo được tính mạch lạc và cân đối giữa các phần trong bài
4
II. Cách lập dàn ý bài văn nghị luận
Luận đề
1. Tìm ý cho bài văn
5
Ví dụ:
Bàn về vai trò và tác dụng to lớn của sách trong đời sống tinh thần của con người, nhà văn M.Go-rơ-ki có viết: "Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới"
Hãy giải thích và bình luận ý kiến trên.
II. Cách lập dàn ý bài văn nghị luận
6
Sách là phương tiện cung cấp tri thức cho con người
giúp cho con người trưởng thành về mặt nhận thức.
Luận đề
Sách là sản phẩm tinh
thần kì diệu của
con người
Sách mở rộng những
chân trời mới
Cần có thái độ đúng
đối với sách
và việc đọc sách
Sách là sản phẩm tinh thần của con người
Sách là kho tri thức
Sách giúp ta vượt qua
thời gian, không gian
Sách giúp ta hiểu biết
mọi lĩnh vực TN, XH
Là người bạn tâm tình
gần gũi giúp ta hoàn
thiện mình về nhân
cách
Đọc và làm theo
sách tốt, phê phán
sách có hại
Tạo thói quen lựa chọn
sách, hứng thú đọc và
học điều hay trong
sách
7
2. Lập dàn ý
I- Mở bài:
- Nêu vấn đề
- Định hướng triển khai vấn đề
II- Thân bài:
1. Luận điểm 1:
Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người.
a. Luận cứ 1: Sách là sản phẩm tinh thần của con người.
b. Luận cứ 2: Sách là kho tri thức
b. Luận cứ 3: Sách giúp ta vượt qua thời gian, không gian

Thảo luận
Em hãy sắp xếp luận điểm, luận cứ đã xác định được vào bố cục văn bản (lưu ý sử dụng các kí hiệu đặt trước các đề mục cho rõ ràng
8
2. Luận điểm 2: Sách mở rộng những chân trời mới
a. Luận cứ 1: Sách giúp ta hiểu biết mọi lĩnh vực tự nhiên, xã hội
b. Luận cứ 2: Sách là người bạn tâm tình, gần gũi giúp ta hoàn thiện mình về nhân cách.
3. Luận điểm 3: Cần có thái độ đúng đối với sách và việc đọc sách.
a. Luận cứ 1: Đọc và làm theo sách tốt, phê phán sách có hại.
b. Luận cứ 2: Tạo thói quen lựa chọn sách, hứng thú đọc và học điều hay trong sách..
III- Kết luận:
Khẳng định vai trò và tác dụng của sách đối với con người.
9
Dàn ý bài văn nghị luận
10
Ghi nhớ
11
III- Luyện tập
Bài tập 1
Trong một lần nói chuyện với học sinh, chủ tịch Hồ Chí
Minh đã chỉ rõ: "Có tài mà không có đức là người vô dụng,
có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó".
Theo anh(chị) nên hiểu và vận dụng lời dạy đó của Người
như thế nào?
a. Giải thích khái niệm tài và đức.
b. Có tài mà không có đức là người vô dụng.
c. Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó.
d. Đức và tài có quan hệ khăng khít với nhau trong mỗi người.
đ. Cần phải thường xuyên rèn luyện, phấn đấu để có cả tài lẫn đức.
12
Lập dàn ý
I- Mở bài:


II- Thân bài



III- Kết bài:
Giới thiệu lời dạy của chủ tịch Hồ Chí Minh
- Lời dạy của Bác có ý nghĩa sâu sắc đối với việc rèn luyện tu dưỡng của từng cá nhân.
- Cần phải Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có cả tài lẫn đức
- Định hướng tư tưởng của bài viết
- Giải thích câu nói của chủ tịch Hồ Chí Minh
13
Bài tập 2
I- Mở bài:
- Nêu ý nghĩa khái quát của câu tục ngữ.
- Nêu giá trị câu tục ngữ
- Định hướng cách hiểu và vận dụng vào cuộc sống.
II- Thân bài:
1. ý nghĩa câu tục ngữ:
- Giải thích: "Cái khó" "bó" "cái khôn".
- Nội dung câu tục ngữ : Những khó khăn trong cuộc sống hạn chế việc phát huy tài năng, sức sáng tạo của con người
Đề bài
Trong lớp anh(chị) có một số bạn gặp khó khăn trong đời sống nên chểnh mảng học tập. Các bạn đó thường mượn câu tục ngữ "cái khó bó cái khôn" để tự biện hộ. Theo anh(chị), nên hiểu và vận dụng câu tục ngữ này như thế nào?
14
2. Câu tục ngữ có mặt đúng, mặt chưa đúng:
- Mặt đúng: Sự phát triển chủ quan bao giờ cũng chịu ảnh hưởng tác động của khách quan.
- Mặt chưa đúng: Chưa đánh giá đúng mức vai trò của sự nỗ lực chủ quan của con người.

3. Bài học:
- Bản lĩnh, ý chí, nghị lực của mỗi con người luôn mang
tính quyết định cho hiệu quả của công việc.

III- Kết luận:
Khẳng định:
+ Hoàn cảnh khó khăn, ta càng phải quyết tâm khắc phục.
+ Khó khăn chính là môi trường rèn luyện bản lĩnh giúp ta thành công trong cuộc sống.
Bài tập
15
Dàn ý bài văn nghị luận
 
Gửi ý kiến