BÀI 7. NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA
THỜI CẬN ĐẠI

NỘI DUNG
1. Sự phát triển của văn hóa mới trong
buổi đầu thời cận đại.
2. Thành tựu của văn học, nghệ thuật từ
đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.
3. Trào lưu tư tưởng tiến bộ… (SGK)

Là những giá trị vật
chất và tinh thần do
con người sáng tạo.
(Văn hoá còn là
hóa
những giá trịVăn
do thiên
nhiên ban tặng)

là gì ?

*Nguyên nhân phát triển
- Chính trị: Chế độ phong kiến suy yếu

Vì sao giai đoạn này văn hoá lại có điều kiện
phát triển?

- Kinh tế: Sau CMTS, CMCN phát triển nhanh
- Xã hội: Nhiều mối quan hệ chồng chéo.

I. Sự phát
triển của VH
trong
buổi
đầu thời cận
đại

LĨNH
VỰC-

TÁC GIẢ

THÀNH TỰU

-Đại biểu xuất sắc
Cooc-nây cho nền bi kịch cổ
(1606-1684) điển Pháp.
- vở Mêđê
ngôn
, nhà
ĐỌC NỘI DUNG -nhà
SGKngụ
VÀ
HOÀN
THÀNH
BẢNG THỐNG
KÊPháp.
CÁC
văn cổ điển
VĂN
La Phông-ten
THÀNH TỰU VĂN- HÓA
THEO
MẪU
HỌC
Con
cáo
và
chùm
(1621 - 1695)
SAU:
nho
- Mở đầu nền hài
kịch cổ điển Pháp.
Mô-li-e
(1622 - 1673) - Trưởng giả học làm
sang

I. Sự phát
triển của VH
trong
buổi
đầu thời cận
đại

LĨNH
VỰC

TÁC GIẢ

TÁC PHẨM TIÊU BIỂU

-nhà soạn nhạc thiên tài
người Đức.
Bét-tô-ven - Nhạc giao hưởng
ÂM
NHẠC

Mô-da

-nhạc sĩ vĩ đại người
Áo…
-Nhạc hợp xướng

I. Sự phát
triển của VH
trong
buổi
đầu thời cận
đại

LĨNH VỰC

HỘI HỌA

TÁC GIẢ

TÁC PHẨM TIÊU BIỂU

-Họa sĩ nổi tiếng người
Hà Lan…
Rem-bran -Tranh chân dung, phong
cảnh

I. Sự phát
triển của VH
trong
buổi
đầu thời cận
đại

LĨNH VỰC

HỘI HỌA

TÁC GIẢ

TÁC PHẨM TIÊU BIỂU

-Họa sĩ nổi tiếng người Hà
Lan…
Rem-bran -Tranh chân dung, phong
cảnh
“Triết học Ánh sáng”
Mông-tex
ki-ơ
Mở đường cho CMTS

TƯ
TƯỞNG

Vôn-te
Rút-xô…

Pháp, phát triển tư tưởng
ở Châu Âu
Mông-tex-kiơ
Rútxô
Vônte

I. Sự phát
triển của VH
trong
buổi
đầu thời cận
đại

*Ý NGHĨA:
- Phản ánh hiện thực xã hội
NHỮNG
PHẨM
TRÊN
CÓ TÁC
- Hình
thànhTÁC
quan
điểm,
tư tưởng
mới của
ĐỘNGtư
NHƯ
con người
sản THẾ NÀO ĐẾN HIỆN
THỰC CUỘC SỐNG?

a. Văn học
1. Sự phát
triển của VH * Phương Tây :
trong buổi đầu
-Vích-to
Huy-gô
người
thời cận đại.
Nêu những
tựu (Pháp)
văn học :(đNhững
ầu TK XIX
=> khốn
2. Thành tựu
văn học nghệ
thuật
(đầu
TK XIX =>
đầu TK XX )

khổ…

đầu TK XX )?
)

Victor Hugo 
(1802-1885)

Bức họa Cô-dét, với cuốn
“Những người khốn khổ”

a. Văn học
1. Sự phát
triển của VH * Phương Tây :
trong buổi đầu
- Lép Tôn-xtôi (Nga): Chiến tranh và hoà
thời cận đại.

2. Thành tựu
văn học nghệ
thuật (đầu
TK XIX =>
đầu TK XX):

bình…

Lép Tôn-xtôi
(1828-1910)

1. Sự phát
triển của VH
trong buổi đầu
thời cận đại.
2. Thành tựu
văn học nghệ
thuật
(đầu
TK XIX =>
đầu TK XX )

a. Văn học
* Phương Tây :
- Mác-Tuên (Mĩ): Những cuộc phiêu lưu của
Tom Sawyer

Mác Tu-uên
(1835-1910)

Miêu tả tâm lý, cử chỉ,
hành động của một chú
bé sống tại một ngôi làng
rất thông minh, nghịch
ngợm nhưng dũng cảm
và có một tấm lòng nhân
hậu giàu tình nghĩa.

1. Sự phát
triển của VH
trong buổi đầu
thời cận đại.

a. Văn học
* Phương Đông:

-Ta-go( Ấn Độ): tập Thơ Dâng (đạt giải Nôben
2. Thành tựu 1913)
văn học nghệ
thuật
(đầu
TK XIX =>
đầu TK XX )

Nội dung các tác
phẩm: Thể hiện
lòng yêu nước, yêu
hòa bình, tự do và
tinh thần nhân đạo
sâu sắc.
Rabindranath Tagore
(1861-1941)

1. Sự phát
triển của VH
trong buổi đầu
thời cận đại.
2. Thành tựu
văn học nghệ
thuật
(đầu
TK XIX =>
đầu TK XX )

a. Văn học
* Phương Đông:
-Hô-xê-Ri-dan (Philippin): Đừng động đến
tôi…

1. Sự phát
triển của VH
trong buổi đầu
thời cận đại.
2. Thành tựu
văn học nghệ
thuật
(đầu
TK XIX =>
đầu TK XX )

b. Về nghệ thuật
- Kiến trúc: Cung điện Véc xai (Pháp)

Nêu những thành tựu nghệ thuật (đầu TK
XIX => đầu TK XX )?
)

 Cung điện Versailles là nơi ở của các vua Pháp 
Louis XIII, Louis XIV, Louis XV và Louis XVI. 

1. Sự phát
triển của VH
trong buổi đầu
thời cận đại.

b. Về nghệ thuật
- Hội họa: Van Gốc (Hà Lan); Phu-gi-ta

(Nhật); Pi-cát-xô (Tây Ban Nha)...

2. Thành tựu
văn học nghệ
thuật
(đầu
TK XIX =>
đầu TK XX )

Bức tranh “Tháng ba” của Lê-vi-tan

1. Sự phát
b. Về nghệ thuật
triển của VH
Trai-cốp-xki: vở bale Hồ thiên
trong buổi đầu - Âm nhạc:
thời cận đại. nga...
2. Thành tựu
văn học nghệ
thuật
(đầu
TK XIX =>
đầu TK XX )

Vở diễn Hồ thiên nga

*Ý nghĩa:

-Phản ánh hiện thực xã hội và mong ước xây dựng xã hội
mới.

BÀI TẬP 1
Người đại diện

Đóng góp tiêu biểu

Bét-tô-ven
(1770-1827)

Nhà soạn nhạc người Đức
nổi tiếng với bản giao hưởng
số 3, 5, 9 …

Mô-da
(1756-1791)

Nhà soạn nhạc người Áo
cống hiến to lớn cho nghệ thuật
hợp xướng.

Hội họa

Rem-bran
(1606-1669)

Người Hà Lan
họa sĩ đồ họa, chân dung, phong
cảnh sơn dầu, khắc kim loại…

Tư tưởng

Mông-te-xki-ơ
Vôn-te
Ru-xô

Trào lưu Triết học ánh sáng,
có vai trò quan trọng trong sự
thắng lợi CM tư sản Pháp.

Lĩnh vực
Âm nhạc

Âm nhạc

Về văn học phương Tây

Vích-to Huy-gô
(1802-1885)

Nhà viết kịch Pháp:
“Những người khốn khổ”

Lép Tôn-xtôi
(1828-1910)

Nhà văn Nga:Chiến tranh và hòa bình
An-na Ka-rê-ni-na, Phục sinh.

Mác Tuên
(1835-1910)

Nhà văn Mĩ : Những người I-nô-văng đi du
lịch.Những cuộc phiêu lưu của Tôm Xoay-ơ.

Về văn học phương Đông
Ra-bin-đra-nát Ta-go
(1802-1885)

Nhà văn hóa lớn của Ấn Độ
“Thơ dâng” đoạt giải Nô-ben 1913.

Lỗ Tấn
(1881-1936)

Nhà văn Trung Quốc: “Nhật kí
người điên, AQ chính truyện”.

Hô-xê Ri-dan

Nhà thơ Phi-lip-pin :
“Đừng động vào tôi”

Về văn học Mĩ La tinh
Hô-xê Mác-ti

Nhà văn Cu-ba: tiêu biểu cho tinh thần
đấu tranh độc lập khu vực Mĩ La tinh.

A

B

Xanh-xi-mông,
Phu-ri-ê,Ô-oen

là những nhà xã hội không tưởng.

Hê-ghen
Phoi-ơ-bách

là những nhàtriết học nổi tiếng của Đức
ở thế kỉ XIX.

Ađam Xmít
Ri-các-đô

là người đề xướng và đại biểu xuất sắc
của học thuyết kinh tế chính trị
tư sản cổ điển ở Anh thế kỉ XVIII-XIX.

Các Mác Ang-ghen

là những nhà sáng lập ra học thuyết
chủ nghĩa xã hội khoa học.

Sơ kết bài
học
Lập bảng hệ thống kiến thức về các nhà văn
hóa từ đầu thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX:
- Tên tác giả.
- Tác phẩm tiêu biểu

 Ôn

tập lịch sử thế giới cận đại.
 Học bài cũ và làm bài tập mới.