PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO TÂY HỒ
TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN
Giáo dục nếp sống thanh lịch - văn minh
Giáo án điện tử
2. Khi nêu ý kiến, chúng ta phải có thái độ và tác phong như thế nào?
Khi muốn bày tỏ ý kiến với người khác chúng ta phải làm gì?
Kiểm tra bài cũ
Hoạt động 1:

Nhận xét hành vi
Câu hỏi thảo luận:
Các nhân vật trong tranh đang làm gì?
Khi nói chuyện các nhân vật trong tranh có cử chỉ và hành động như thế nào?
Con có đồng ý với cách giao tiếp của các nhân vật trong bức tranh không?
(Chú ý: cử chỉ, nét mặt…)
Hoạt động 3:

BÀY TỎ Ý KIẾN
1. Em tán thành những ý kiến nào ?
a, Khi nói chuyện cần để ý nét mặt người nghe.
b, Trong khi nó chuyện, thích điều gì thì nói mà không cần quan tâm đến thái độ của người nghe.
c, Khi nói chuyện, không đứng sát vào người nghe và không nói quá to hay quá nhỏ.
1. Em tán thành những ý kiến nào ?
a, Khi nói chuyện cần để ý nét mặt người nghe.
b, Trong khi nó chuyện, thích điều gì thì nói mà không cần quan tâm đến thái độ của người nghe.
c, Khi nói chuyện, không đứng sát vào người nghe và không nói quá to hay quá nhỏ.
HOạT động 3:

TRAO đổI - THựC HàNH
Tình huống 1:
2. Em sẽ làm gì trong trường hợp sau:
Tình huống 2:
THẢO LUẬN NHÓM
Ho?t d?ng 4:

LIấN H? B?N TH�N
Khi nói chuyện, chúng ta cần chú ý:
- Đứng cách người nghe một khoảng vừa phải.
- Khụng núi quỏ to hay quỏ nh?
Lời khuyên
- Chú ý thái độ của người nghe để có cách ứng xử thích hợp.
Thực hiên việc tôn trọng người nghe khi giao tiếp.
- Chuẩn bị bài sau: Bữa ăn cùng khách
Củng cố- dặn dò
Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe, các con
chăm ngoan, học giỏi!