Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

LỚP 3 BÀI 3 MẶT NẠ CON THÚ- ĐM - SINH HOẠT CHUYÊN MÔN

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nông Thị Lệ
Ngày gửi: 08h:56' 27-09-2017
Dung lượng: 23.4 MB
Số lượt tải: 1013
Số lượt thích: 2 người (Trương Thị Minh Nguyệt, Phạm Thị Xuân)
5
Giáo viên thực hiện: Bùi Thị Tư
Kính chào các thầy cô về dự giờ
Môn: Mỹ thuật . Lớp 3
Quan sát và thảo luận
1. Trong hình có mặt nạ những con vật gì?
2/ Mặt nạ làm bằng chất liệu gì, Có sự đối xứng trong hình dáng của mặt nạ không?
3/ Em thấy cách trang trí, màu sắc trên các mặt nạ như thế nào?
4/ Mặt nạ thường có những nét biểu cảm gì?
CÙNG NHAU TÌM HIỂU CÁCH THỰC HIỆN
Quan sát và thảo luận nhóm
1/ Để làm mặt nạ/mũ em cần chuẩn bị những vật liệu gì?
2/ Em sẽ thực hiện như thế nào để tạo ra một mặt nạ/mũ?
Quan sát và thảo luận nhóm
2/ Em sẽ thực hiện như thế nào để tạo ra một mặt nạ/mũ?
CÁC BƯỚC TẠO HÌNH MẶT NẠ
B1: Gấp đôi hoặc kẻ trục dọc lên giữa tờ giấy hoặc bìa. Vẽ hình mặt nạ
B2: Tìm vị trí của 2 mắt cân đối qua trục dọc. Vẽ các bộ phận thể hiện rõ đặc điểm của nhân vật...
B3: Lựa chọn màu sắc để trang trí mặt nạ theo ý thích nhằm tạo ấn tượng cho sản phẩm của mình
B4: Cắt hình mặt nạ ra khỏi giấy, buộc dây để đeo vào khuôn mặt hoặc làm băng đeo để vừa với khuôn đầu của mình để làm mũ.
MỘT SỐ ẢNH MẶT NẠ/MŨ THAM KHẢO
THỰC HÀNH
Vẽ một mặt nạ theo nhân vật, con vật mà các em yêu thích.( thực hành cá nhân )
Dặn dò HS chuẩn bị tiết học sau:
- Hs về nhà hoàn thành sản phẩm mặt nạ của mình
- Các nhóm chuẩn bị cho tiết 2: kể chuyện hoặc thuyết trình về cửa hàng măt nạ của mình
 
Gửi ý kiến