lop 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: st
Người gửi: Nguyễn Xuân chủng
Ngày gửi: 22h:02' 04-12-2021
Dung lượng: 3.0 MB
Số lượt tải: 2
Nguồn: st
Người gửi: Nguyễn Xuân chủng
Ngày gửi: 22h:02' 04-12-2021
Dung lượng: 3.0 MB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC TOÁN
Giáo viên: Nguyễn Xuân Chủng .
Bài : NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG.
MỤC TIÊU
1. Kiến thức : HS biết thực hiện nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số.
2. Kĩ năng : Rèn cho kĩ năng nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số.
3. Phẩm chất: GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bài.
4. Định hướng NL: NL tự học, NL giao tiếp và hợp tác, NL tư duy.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Giáo án ĐT.
HS: SGK, VBT.
2
Khởi động
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
1 m2 = … dm2
12 m2 = … cm2
100
120000
Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức
4 x (3 + 5)
và
4 x 3 + 4 x 5
4 x (3 + 5)
4 x
= 32
4 x 3 + 4 x 5
8
12
=
+
20
= 32
=
Vậy:
...
4 x (3 + 5)
4 x 3 + 4 x 5
=
Giá trị của hai biểu thức bằng nhau.
Số
Tổng
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
6
a
b
c
4 X (3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5
GHI NHỚ
Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.
a x ( b + c ) =
a x b + a x c
a x ( b + c ) = a x b + a x c
LUYỆN TẬP THỰC HÀNH
1
Tính giá trị biểu thức rồi viết vào ô trống (theo mẫu):
4
5
2
4 x (5 + 2)
28
4 x 5 + 4 x 2
28
7
20
8
3
4
5
=
=
6
2
3
3 x (4 + 5)
=
9
27
3 x 4 + 3 x 5
=
12
15
27
6 x (2 + 3)
=
5
30
6 x 2 + 6 x 3
=
12
18
30
2.Tính bằng 2 cách:
a) 207 X (2 + 6)
Cách 1: 207 X (2 + 6)
Cách 2: 207 X 2 + 207 X 6
= 207 X 8
= 1656
= 414 + 1242
= 1656
Cách 2: 38 X (6 + 4)
b) 38 X 6 + 38 x 4
= 228 + 152
= 380
Cách 1: 38 X 6 + 38 x 4
= 38 X 10
= 380
10
(3 + 5) x 4 và 3 x 4 + 5 x 4
3 X 4 + 5 X 4
3. Tính và so sánh kết quả.
(3 + 5) x 4
= ...
= ....
= ……….
= ……..
Vậy: (3 + 5) x 4 ……3 x 4 + 5 x 4
11
(3 + 5) x 4 và 3 x 4 + 5 x 4
3 X 4 + 5 X 4
3. Tính và so sánh kết quả.
(3 + 5) x 4
= 8 x 4
= 32
= 12 + 20
= 32
Vậy: (3 + 5) x 4 = 3 x 4 + 5 x 4
12
*Khi nhân một tổng cho một số, ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó, rồi cộng các kết quả lại với nhau.
Mẫu: 36 x 11
= 36 X (10 + 1)
= 36 x 10 + 36 x 1
= 360 + 36
= 396
4. Áp dụng tính chất nhân một số với một tổng để tính ( theo mẫu ):
26 x 11
= 26 X (10 + 1)
= 26 x 10 + 26 x 1
= 260 + 26
= 286
35 x 101
= 35 x (100 + 1)
= 35 x 100 + 35 x 1
= 3500 + 35
= 3535
26 x 11
35 x 101
= 26 x (10 + 1)
= 26 x 10 + 26 x 1
= 260 + 26
= 286
= 35 x (100 + 1)
= 35 x 100 + 35 x 1
= 3500 + 35
= 3535
Khi nhân một số với 11 ta làm thế nào?
Khi nhân một số với 11 ta có thể nhân số đó với 10 và cộng với chính số đó.
Khi nhân một số với 101 ta làm thế nào?
Khi nhân một số với 101 ta có thể nhân số đó với 100 rồi cộng với chính số đó.
Củng cố:
Khi nhân một số với một tổng ta có thể làm sao?
Khi nhân một tổng với một số ta có thể làm sao ?
17
*Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.
*Khi nhân một tổng với một số, ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó, rồi cộng các kết quả với nhau.
Trò chơi
Ai nhanh- Ai đúng?
Điền chữ cái a, b, c thích hợp vào chỗ chấm:
a x (b + c) = x b + a x c
…
(a + b) x c = a x c + b x
…
a x b + a x c = x (b + c)
…
a
c
a
VẬN DỤNG TRẢI NGHIỆM
Chúc mừng bạn thắng!
Cảm ơn tất cả các em.
TIẾT HỌC KẾT THÚC
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC TOÁN
Giáo viên: Nguyễn Xuân Chủng .
Bài : NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG.
MỤC TIÊU
1. Kiến thức : HS biết thực hiện nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số.
2. Kĩ năng : Rèn cho kĩ năng nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số.
3. Phẩm chất: GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bài.
4. Định hướng NL: NL tự học, NL giao tiếp và hợp tác, NL tư duy.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Giáo án ĐT.
HS: SGK, VBT.
2
Khởi động
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
1 m2 = … dm2
12 m2 = … cm2
100
120000
Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức
4 x (3 + 5)
và
4 x 3 + 4 x 5
4 x (3 + 5)
4 x
= 32
4 x 3 + 4 x 5
8
12
=
+
20
= 32
=
Vậy:
...
4 x (3 + 5)
4 x 3 + 4 x 5
=
Giá trị của hai biểu thức bằng nhau.
Số
Tổng
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
6
a
b
c
4 X (3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5
GHI NHỚ
Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.
a x ( b + c ) =
a x b + a x c
a x ( b + c ) = a x b + a x c
LUYỆN TẬP THỰC HÀNH
1
Tính giá trị biểu thức rồi viết vào ô trống (theo mẫu):
4
5
2
4 x (5 + 2)
28
4 x 5 + 4 x 2
28
7
20
8
3
4
5
=
=
6
2
3
3 x (4 + 5)
=
9
27
3 x 4 + 3 x 5
=
12
15
27
6 x (2 + 3)
=
5
30
6 x 2 + 6 x 3
=
12
18
30
2.Tính bằng 2 cách:
a) 207 X (2 + 6)
Cách 1: 207 X (2 + 6)
Cách 2: 207 X 2 + 207 X 6
= 207 X 8
= 1656
= 414 + 1242
= 1656
Cách 2: 38 X (6 + 4)
b) 38 X 6 + 38 x 4
= 228 + 152
= 380
Cách 1: 38 X 6 + 38 x 4
= 38 X 10
= 380
10
(3 + 5) x 4 và 3 x 4 + 5 x 4
3 X 4 + 5 X 4
3. Tính và so sánh kết quả.
(3 + 5) x 4
= ...
= ....
= ……….
= ……..
Vậy: (3 + 5) x 4 ……3 x 4 + 5 x 4
11
(3 + 5) x 4 và 3 x 4 + 5 x 4
3 X 4 + 5 X 4
3. Tính và so sánh kết quả.
(3 + 5) x 4
= 8 x 4
= 32
= 12 + 20
= 32
Vậy: (3 + 5) x 4 = 3 x 4 + 5 x 4
12
*Khi nhân một tổng cho một số, ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó, rồi cộng các kết quả lại với nhau.
Mẫu: 36 x 11
= 36 X (10 + 1)
= 36 x 10 + 36 x 1
= 360 + 36
= 396
4. Áp dụng tính chất nhân một số với một tổng để tính ( theo mẫu ):
26 x 11
= 26 X (10 + 1)
= 26 x 10 + 26 x 1
= 260 + 26
= 286
35 x 101
= 35 x (100 + 1)
= 35 x 100 + 35 x 1
= 3500 + 35
= 3535
26 x 11
35 x 101
= 26 x (10 + 1)
= 26 x 10 + 26 x 1
= 260 + 26
= 286
= 35 x (100 + 1)
= 35 x 100 + 35 x 1
= 3500 + 35
= 3535
Khi nhân một số với 11 ta làm thế nào?
Khi nhân một số với 11 ta có thể nhân số đó với 10 và cộng với chính số đó.
Khi nhân một số với 101 ta làm thế nào?
Khi nhân một số với 101 ta có thể nhân số đó với 100 rồi cộng với chính số đó.
Củng cố:
Khi nhân một số với một tổng ta có thể làm sao?
Khi nhân một tổng với một số ta có thể làm sao ?
17
*Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.
*Khi nhân một tổng với một số, ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó, rồi cộng các kết quả với nhau.
Trò chơi
Ai nhanh- Ai đúng?
Điền chữ cái a, b, c thích hợp vào chỗ chấm:
a x (b + c) = x b + a x c
…
(a + b) x c = a x c + b x
…
a x b + a x c = x (b + c)
…
a
c
a
VẬN DỤNG TRẢI NGHIỆM
Chúc mừng bạn thắng!
Cảm ơn tất cả các em.
TIẾT HỌC KẾT THÚC
 








Các ý kiến mới nhất