CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

Làm thế nào đo được tốc độ
chuyển động của vật bằng dụng cụ
thí nghiệm thực hành?

Em hãy xem video AI sau để bắt đầu bài
học ngày hôm nay nhé!
3

BÀI 6: THỰC HÀNH: ĐO TỐC ĐỘ
CỦA VẬT CHUYỂN ĐỘNG

NỘI DUNG BÀI HỌC
01

02

Cách đo tốc độ trong Giới thiệu dụng cụ
phòng thí nghiệm

đo thời gian

03

Thực hành đo tốc
độ chuyển động

I. Cách đo tốc độ trong phòng thí nghiệm
Hãy thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi sau:
 Dùng dụng cụ gì để đo quãng đường và thời gian
chuyển động của một vật?
 Làm thế nào đo được quãng đường đi được của
vật trong một khoảng thời gian hoặc ngược lại?
 Thiết kế các phương án đo tốc độ và so sánh ưu,
nhược điểm của các phương án đó.
6

VIDEO 1

7

II. Giới thiệu dụng cụ đo thời gian
1. Đồng hồ đo thời gian hiện số và cổng quang điện
Đồng hồ đo thời gian hiện số (Hình 6.2) có thể đo thời gian
chính xác đến phần nghìn giây, được điều khiển bằng cổng
quang điện (Hình 6.1)

8

Cách sử dụng đồng hồ đo thời gian hiện số MC964
(Hình 6.2) như sau:
 Thang đo: chọn thang đo thời gian, với ĐCNN tương ứng là
0,001s hoặc 0,01s.
 MODE: chọn kiểu làm việc cho máy đo thời gian.
(1) MODE A: đo thời gian vật chắn cổng
quang điện nối với ổ A (Hình 6.3).

(2) MODE B: đo thời gian vật chắn cổng quang điện
nối với ổ B
(3) MODE A + B: đo tổng của hai khoảng thời gian
vật chắn cổng quang điện nối với ổ A và vật chắn
cổng quang điện nối với ổ

VIDEO 2

11

(4) MODE A ↔ B: Đo thời gian vật chuyển động từ
cổng quang điện nối với ổ A tới cổng quang điện
nối với ổ B.
(5) MODE T: đo khoảng thời gian T của từng chu kì
dao động.
 Nút RESET: đặt lại chỉ số của đồng hồ về giá trị 0000

Theo em, sử dụng đồng hồ đo thời gian
hiện số và cổng quang điện để đo tốc độ
chuyển động có ưu điểm, nhược điểm
gì?
Ưu điểm: Kết quả đo chính xác,
giảm thiểu sai số
Nhược điểm: Thiết bị cồng kềnh

2. Thiết bị đo thời gian bằng cần rung (đồng hồ cần rung)
Đồng hồ cần rung (Hình 6.3) sử dụng một cần rung đều đặn
khoảng 50 lần/s và đánh dấu các chấm trên băng giấy gắn vào
xe chuyển động. Đo khoảng cách giữa các dấu chấm xác định
được quãng đường đi được của xe trong 0,02s (Hình 6.5).

VIDEO 3

15

III. Thực hành đo tốc độ chuyển động
1. Dụng cụ thí nghiệm
Đọc thông tin mục II.1, quan sát Hình 6.6 SGK trang 31 và trả lời câu hỏi:
Hãy nêu các dụng cụ thí nghiệm sẽ sử dụng trong bài thực hành.

2. Thiết kế phương án thí nghiệm
Thảo luận nhóm và thực hiện nhiệm vụ: Thả cho viên bi chuyển
động đi quang cổng điện trên máng nhôm, lập phương án đo tốc
độ của viên bi theo gợi sau:
 Làm thế nào để xác định được tốc độ trung bình của viên bi
khi đi từ cổng quang điện E đến cổng quang điện F?
 Làm thế nào xác định được tốc độ tức thời của viên bi khi đi
qua cổng quang điện E hoặc cổng quang điện F?
 Xác định các yếu tố có thể gây sai số trong thí nghiệm và tìm
17

cách để giảm sai số.

Đo tốc độ trung bình và tốc độ tức thời của
viên bi thép chuyển động trên máng nghiêng.

VIDEO 4

19

Thiết kế phương án thí nghiệm

Đo quãng đường từ cổng quang điện E đến cổng quang điện
F: đặt đồng hồ ở chế độ A ↔ B để đo thời gian vật chuyển
động từ cổng quang điện E đến cổng quang điện F.
Xác định được tốc độ trung bình dựa vào công thức

Thiết kế phương án thí nghiệm

Đo đường kính viên bi: đặt đồng hồ ở chế độ A hoặc B
để đo thời gian viên bi chắn cổng quang điện A hoặc
cổng quang điện B.
Xác định được tốc độ tức thời dựa vào công thức

VIDEO 5

22

3. Tiến hành thí nghiệm
Thí nghiệm 1: Đo tốc độ trung bình
Tiến hành thí nghiệm 1 – Đo tốc độ trung bình và viết
kết quả vào Bảng 6.1 trong báo cáo thực hành.
Đại lượng

Lần đo

Giá trị Sai số
trung

Lần 1

23

Thời gian (s)

 

Lần 2
 

bình

Lần 3
 

 

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Hoàn thành bài tập

Đọc trước bài sau - Bài 7:

vận dụng

Đồ thị độ dịch chuyển thời gian

CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!