KHỞI ĐỘNG
Em hãy cho biết có mấy dạng thông tin cơ bản? Con người dùng cơ quan nào để ghi nhớ thông
tin?

-Có 3 dạng thông tin cơ bản: văn bản, hình ảnh và âm thanh.
-Con người dùng bộ não để ghi nhớ thông tin.

BÀI 2:
LƯU TRỮ VÀ
TRAO ĐỔI THÔNG TIN

1

Lưu trữ thông tin

2

Dữ liệu và mối quan hệ
với thông tin

3

Trao đổi và vai trò của
thông tin

NỘI DUNG
BÀI HỌC

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
1. Lưu trữ thông tin: Lưu trữ thông tin là gì? Cho ví dụ?

Trả lời:
-Lưu trữ thông tin: là hoạt động đưa thông tin vào vật mang tin.
-Ví dụ:.

Ghi chép

Quay camera

2. Dữ liệu và mối quan hệ với thông tin:

1
Thông tin. Chưa
được lưu vào vật
mang tin.

2
Dữ liệu. Vì
được lưu vào
camera (vật
mang tin).

- Em hãy cho biết hình ảnh cô gái nào là thông tin? Hình ảnh cô gái
nào là dữ liệu? Giải thích?

2. Dữ liệu và mối quan hệ với thông tin:

1
Thông tin. Chưa
được lưu vào vật
mang tin.

- Hình ảnh 2 gọi là thông tin được không?
- Hình ảnh 1 gọi là dữ liệu được không?

2
Dữ liệu. Vì
được lưu vào
camera (vật
mang tin).

3. Trao đổi thông tin:
Theo em hình ảnh nào là trao đổi thông tin? Giải thích vì sao?

Gửi tin nhắn

Xem tin nhắn

Hai người nói chuyện

3. Trao đổi thông tin:
Hai người nói chuyện là trao đổi thông tin. Vì

Gửi tin nhắn:
Chưa có người
nhận thông tin.

Xem tin nhắn:
Chưa gửi
thông tin.

Hai người nói chuyện:
Có nhận và gửi thông
tin qua lại.

3. Trao đổi thông tin:
- Trao đổi thông tin là: Gửi thông tin đến bên nhận và nhận thông tin
từ bên gửi.
- Trao đổi thông tin rất quan trọng và diễn ra thường xuyên trong cuộc
sống hằng ngày.

LUYỆN TẬP

CÂU HỎI

Bài 1.
Em hãy cho biết phóng viên phỏng vấn, cảnh sát điều tra hiện trường vụ
tai nạn có thể dùng những cách nào để lưu trữ thông tin. Trong mỗi
trường hợp đó, thông tin được chuyển thành dữ liệu dạng gì?

Bài 2.
Có những cách nào để lưu trữ thông tin trong những trường hợp sau và
khi lưu trữ em có loại dữ liệu gì?
1) Em muốn ghi lại lời giảng của cô giáo.
2) Em đi lịch với gia đình đến Đà Lạt, muốn khoe với bạn biết hoa dã
quỳ trông như thế nào.
3) Em học Tiếng Anh, muốn có mẫu phát âm của giáo viên để luyện tập.

TRẢ LỜI

Bài 1.
Phóng viên phỏng vấn, cảnh sát điều tra vụ tai nạn sẽ dùng sổ chép tay
để chuyển thông tin thành dữ liệu sạng số và chữ, dùng máy ghi âm để
chuyển thông tin thành dạng âm thanh, dùng máy ảnh để chuyển thông
tin thành dạng hình ảnh.

Bài 2.
1. Em có thể ghi lại lời giảng của cô bằng thiết bị ghi âm để có được dữ
liệu âm thanh, chép lời giảng của cô vào vở để có được dữ liệu số và
chữ.
2. Em có thể chụp ảnh hoặc quay video hoa dã quỳ gửi cho bạn để có
được dữ liệu âm thanh và hình ảnh.
3. Em có thể ghi âm lại lời cô phát âm và có được dữ liệu âm thanh.

VẬN DỤNG
Câu hỏi:
“Ở một số nước phát triển, cạnh vạch sơn trắng ở lối đi dành
cho người đi bộ qua đường thường có thêm loa để phát nhạc
khi đèn xanh cho phép qua đường và dừng nhạc khi hết đèn
xanh. Hỏi việc này có ý nghĩa gì?”

Trả lời:
Việc có loa bên cạnh vạch kẻ đường dành cho người đi bộ
và phát nhạc khi đèn xanh giúp cho người tham gia giao
thông nhận biết được dấu hiệu đèn xanh đèn đỏ dễ dàng
hơn, ngoài ra, âm nhạc giúp cho những người đi bộ
nhưng bị khiếm thị biết được khi nào họ có thể được qua
đường.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Về nhà xem lại và làm bài tập bài 2.
- Lấy thêm ví dụ về lưu trữ và trao đổi thông tin.
- Xem trước bài 3: Máy tính trong hoạt động thông tin.