Nhiệt liệt chào mừng
GIÁO VIÊN: ĐỖ THỊ MAI HẠNH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
CÁC THẦY, CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP!
Kiểm tra bài cũ:
Phương trình tích có dạng như thế nào? Nêu cách giải phương trình tích?
Áp dụng giải phương trình:
(2x + 5)(x – 3) = 0

Dạng tổng quát của phương trình tích: A(x).B(x) = 0
Để giải các phương trình này, ta áp dụng công thức:
A(x)B(x) = 0  A(x) = 0 hoặc B(x) = 0

Giải phương trình A(x)B(x) = 0, ta giải hai phương trình: A(x) = 0 và B(x) = 0, rồi lấy tất cả các nghiệm của chúng.
 
Bài số 23 (SGK-17):
Bài số 24 (SGK-17):
Giải các phương trình:
a) (x2 – 2x + 1) – 4 = 0
d) x2 – 5x + 6 = 0
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Bài 25 (SGK-17):
Giải các phương trình:
a) 2x3 + 6x2 = x2 + 3x
b) (3x – 1)(x2 + 2) = (3x – 1)(7x – 10)
Nhóm 1; 2 làm ý a.
Nhóm 3; 4 làm ý b.
Đáp án:
 
Đáp án:
 
Bài số 33 (SBT-8):
Biết rằng x = – 2 là một trong các nghiệm của phương trình
x3 + ax2 – 4x – 4 = 0 (1)
a) Xác định giá trị của a.
b) Với a vừa tìm được ở câu a) tìm các nghiệm còn lại của phương trình bằng cách đưa phương trình đã cho về dạng phương trình tích.
Củng cố
Để giải phương trình đưa được về dạng phương trình tích ta làm như sau:
Chuyển tất cả các hạng tử sang vế trái, vế phải bằng 0.
Rút gọn rồi phân tích đa thức thu được ở vế trái thành nhân tử.
Giải phương trình tích vừa tìm được rồi kết luận.
dvduc-2005/12
Bài 1: Giới thiệu CSDL đa phương tiện
11/18
Hướng dẫn về nhà:
- Nắm chắc cách giải phương trình tích.
- Làm các bài tập: 29; 30; 31; 32; 34 (SBT-8).
- Đọc trước bài: “Phương trình chứa ẩn ở mẫu”.
Xin cảm ơn quý thầy cô!
Chúc các em học giỏi!