CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC!

KHỞI ĐỘNG
BÀI
TẬPbài tập.
Em hãy hoànPHIẾU
thành vào
phiếu
1. Nối

Tam giác đều
1

Hình vuông
Lục giác đều

2

4

5

Hình chữ nhật
Hình thoi

6

Hình bình hành
3

Hình thang cân

7

2. Em hãy hoàn thiện bảng sau:
Công thức

Hình

Chu vi

Diện tích

C = 4a

S = a2

C = (a + b) . 2

S =a.b

Hình vuông
a
Hình chữ nhật
a
b
Hình thang cân
a

c

h

C= a+b+c+d

d

b

Hình bình hành

C = (a + b) . 2

a

b h

S = a.h
S = .a.h

Hình thoi
h

n

S = (a + b) . h

m
a

C= a.4

S = .m.n

Ví dụ 1
Một ngôi nhà có bãi cỏ bao quanh như hình bên.
a) Hãy tính diện tích bãi cỏ.
b) Nếu một túi hạt giống cỏ gieo vừa đủ trên 33 m2 đất, thì cần bao nhiêu túi
hạt giống để gieo hết bãi cỏ?
Giải.
Diện tích cả bãi cỏ và khu đất làm nhà là:
(m2).
Diện tích khu đất làm nhà là:
15.18 = 270 (m2)
Diện tích cả bãi cỏ là: 864 – 270 = 594 (m2)
Để gieo hết bãi cỏ thì cần số túi hạt giống là: 594 : 33 = 18 (túi).

Ví dụ 2
Một nền nhà hình chữ nhật có chiều dài 20m và chiều rộng bằng chiều dài.
Người ta lát nền nhà bằng những viên gạch hình vuông cạnh 4dm. Tổng số tiền
mua gạch là 11 875 000 đồng thì vừa đủ để lát . Hỏi giá mỗi viên gạch lát nền là
bao nhiêu?
Giải
Chiều rộng của nền nhà là: . 20 = 5 (m).
Diện tích nền nhà hình chữ nhật là: 20.5 = 100 (m2)
Đổi 4dm = 0,4m.
Diện tích một viên gạch lát nền là: 0,4 . 0,4 = 0,16 (m2).
Số viên gạch dùng để lát nền là: 100 : 0,16 = 625 (viên)
Giá mỗi viên gạch lát nền là: 11 875 000 : 625 = 19 000 (đồng.)

BÀI TẬP
Dạng 1: Vẽ hình
4.23.
a) Vẽ hình vuông có cạnh 5cm
b) Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4cm, chiều rộng 2cm.
c) Vẽ hình tam giác đều có cạnh 3cm.
Em hãy nêu lại các bước vẽ
hình
hình
hình
tam
chữ
vuông.
giác
nhật
đều.

Dạng 2. Tính chu vi và diện tích các hình
4.24. Cho hình thoi MNPQ như hình dưới MN = 8cm; PQ = 6 cm.

P

a) Tính diện tích hình thoi MNPQ.
b) Biết MP = 5 cm, tính chu vi của hình thoi
MNPQ.

N

M

Giải.

a) Diện tích hình thoi MPNQ là:
. 8 . 6 = 24 (m2)
b) Chu vi hình thoi MPNQ là:
5 . 4 = 20 (m)

Q

Hoạt động nhóm

Thể lệ

- Mỗi thành viên suy nghĩ, làm bài trong 4
phút vào phiếu học tập
- Thảo luận nhóm và viết đáp án trong 4 phút
Cá nhân

Cá nhân

Bài của nhóm
Cá nhân

Cá nhân

Hoạt động
nhóm
(8 phút)

THẢO LUẬN NHÓM
Hình thức: Kĩ thuật khăn trải bàn
Thơi gian: 4 phút

Cá nhân

Bài của nhóm
Cá nhân

Cá nhân

Cá nhân

4.25. Một mảnh giấy hình chữ nhật có diện tích 96 cm2. Một
cạnh có độ dài là 12 cm. Tính chu vi của mảnh giấy đó.

Giải.

Độ dài cạnh còn lại của mảnh giấy hình chữ nhật là:   
 96 : 12 = 8 (cm)
Chu vi của mảnh giấy là: 
   2.(8 + 12) = 40 (cm)
Vậy chu vi của mảnh giấy là 40 cm.

4.26. Một mảnh vườn hình vuông có cạnh là 20 m. Người ta làm
một lối đi xung quanh vườn rộng 2m thuộc đất của vườn. Phần đất
còn lại dùng để trồng trọt. Tính diện tích trồng trọt của mảnh vườn.
Giải.

Phần còn lại để trồng trọt là hình vuông có cạnh:   
 20 - 2 - 2 = 16 (m)
Diện tích trồng trọt của mảnh vườn là:     
16 . 16 = 256 (m2)
Vậy diện tích trồng trọt của mảnh vườn là 256 m2

4.25. Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 25 m. Chiều rộng
bằng chiều dài. Người ta làm hai lối đi rộng 1 m như hình vẽ. Phần
đất còn lại dùng để trồng cây. Tính diện tích đất dung để trồng cây.
Giải.
Chiều rộng của mảnh vườn là:
25. = 15 (m)
Chiều dài của các mảnh đất đó là:
(25 - 1) : 2 = 12 (m)
Chiều rộng của các mảnh đất đó là:
(15 - 1) : 2 = 7 (m)
Vậy diện tích đất để trồng cây là:
4. (7.12) = 336 (m2)

Câu 1: Hình có 4 cạnh bằng nhau và bốn góc bằng
nhau là hình gì?
 A. Hình chữ nhật

 B. Hình vuông

 C. Hình bình hành

 D. Hình thoi

Câu 2. Công thức tính diện tích hình thang cân?

 A. S = a . b

 B. S = a2

 C. S = (a + b).h

 D. S = . a .h

Câu 3. Tính diện tích hình bình hành có độ dài một cạnh
bằng 10cm và chiều cao tương ứng bằng 4cm
 A. 28cm

 B. 40cm

 C. 14cm2

 D. 40 cm2

Câu 4. Tam giác cân có mấy đường chéo bằng nhau?

 A. 0

 B. 1

 C. 2

 D. 3

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1. Nhiệm vụ cá nhân
- Học thuộc kĩ lại các công thức tính chu vi, diện tích các hình.
- Xem trước các bài tập Ôn tập chương IV.
- Làm trước các bài tập 4.30; 4.31; 4.32; 4.33; 4.35.
2. Nhiệm vụ theo tổ
- Thiết kế sơ đồ tư duy theo sáng tạo riêng của mỗi nhóm để tổng hợp
kiến thức từ Bài 18 -> Bài 20 trình bày ra giấy A0 hoặc A1 và báo cáo
vào buổi học sau.

CẢM ƠN CÁC BẠN ĐÃ
CHÚ Ý BÀI GIẢNG!