TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HIỀN
Giáo viên chủ nhiệm
và tập thể học sinh lớp 4/3
GV: Lê Thị Xuân Thủy
Thứ bảy ngày 31 tháng 10 năm 2009
Toán
Kiểm tra bài cũ :
- Nêu cặp cạnh song song và 3 cặp cạnh vuông góc có trong hình vẽ.
- Nêu góc vuông, góc nhọn, góc tù có trong hình vẽ.
Thứ bảy ngày 31 tháng 10 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
1. Đặt tính rồi tính:
a) 386259+260837 726485-452936
386259
260837
+
647096
726485
452936
-
273549
1. Phép cộng, phép trừ.
Thứ bảy ngày 31 tháng 10 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
1. Phép cộng, phép trừ.
2. Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a) 6257 + 989 + 743
= (6257 + 743) + 989
= 7000 + 989
= 7989
2. Vận dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng.
Thứ bảy ngày 31 tháng 10 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
1. Phép cộng, phép trừ.
2. Vận dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng.
3. Cho hình vuông ABCD có cạnh 3 cm. Vẽ tiếp hình vuông BIHC để có hình chữ nhật AIHD (xem hình vẽ).
D
C
B
A
I
H



b) Cạnh DH vuông góc với những cạnh nào?
* Cạnh DH vuông góc với những cạnh AD, BC, IH
3. Nhận biết các đoạn thẳng vuông góc với nhau
Thứ bảy ngày 31 tháng 10 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
1. Phép cộng, phép trừ.
2. Vận dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng.
3. Nhận biết các đoạn thẳng vuông góc với nhau.
4. Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 16 cm, chiều dài hơn chiều rộng 4 cm. Tính diện tích của hình chữ nhật đó.
Thứ bảy ngày 31 tháng 10 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
1. Phép cộng, phép trừ.
2. Vận dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng.
3. Nhận biết các đoạn thẳng vuông góc với nhau.
Bài giải
Số đo chiều rộng của hình chữ nhật là:
(16 - 4) : 2 = 6 (cm)
Số đo chiều dài của hình chữ nhật là:
16 - 6 = 10 (cm)
Diện tích của hình chữ nhật là:
10 x 6 = 60 (cm2)
Đáp số: 60 cm2
4. Giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó liên quan đến hình chữ nhật.
Kính chào quý Thầy Cô giáo đã về dự giờ thăm Lớp 4/3
Kính chúc sức khoẻ.