LUYỆN TẬP ĐƯA YẾU TỐ
BIỂU CẢM VÀO BÀI VĂN
NGHỊ LUẬN
I. Ôn kiến thức:

- Yếu tố biểu cảm: từ ngữ, câu văn, ngữ điệu,
cử chỉ, … thể hiện cảm xúc, tâm trạng của
người nói, người viết.
- Yêu cầu biểu cảm trong văn nghị luận: Thể
hiện sát đúng, chân thành tâm trạng, cảm xúc
của bản thân, phục vụ cho việc lập luận.

II. Luyện tập:
Đề bài:
“Sự bổ ích của những chuyến tham quan, du lịch
đối với học sinh”.

*Kiểu bài: Nghị luận chứng minh.
Để làm kiểu bài này buộc phải có dẫn chứng. Dẫn
chứng
vai trò
cốt yếu
trong minh.
lập luận chứng minh.
*Kiểu
bài:cóNghị
luận
chứng
Nếu không có dẫn chứng, chứng cứ thì luận điểm
chẳng
thể làm
sáng tỏ
*Luận
điểm
chính:
lợiđược.
ích Tuy
củanhiên,
việcchứng
thamminh
không phải là liệt kê dẫn chứng. Vì chứng minh là để
quan,
du lịch đối với học sinh.
làm rõ thật, giả, đúng, sai. Vì thế, người chứng minh
buộc phải nêu ra ý kiến, quan điểm của mình, tức là
phải nêu ra luận điểm.

Bài 1.
a. Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta hiểu biết
nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên,
của quê hương đất nước.
b. Những chuyến tham quan, du lịch mang lại cho ta nhiều
bài học có thể chưa có trong sách vở.
c. Những chuyến tham quan, du lịch khiến ta hiểu cụ thể
hơn, sâu hơn những điều được học trong nhà trường.
d. Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho ta thật
nhiều niềm vui.
e. Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta tăng cường
sức khoẻ.

Bài 1.
e. Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta tăng cường
sức khoẻ.
d. Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho ta thật
nhiều niềm vui.
a. Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta hiểu biết
nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên,
của quê hương đất nước.
c. Những chuyến tham quan, du lịch khiến ta hiểu cụ thể
hơn, sâu hơn những điều được học trong nhà trường.
b. Những chuyến tham quan, du lịch mang lại cho ta nhiều
bài học có thể chưa có trong sách vở.

Luận điểm nêu ra để chứng minh không chỉ
xác đáng, đầy đủ mà còn phải được sắp xếp
rành mạch, hợp lí, chặt chẽ.

Bài 2:
a) Biết bao hứng thú khác nhau ta tập hợp được nhờ
cách ngao du thú vị ấy, không kể sức khoẻ được tăng
cường, tính khí trở nên vui vẻ. Tôi thường thấy những kẻ
ngồi trong các cỗ xe tốt chạy rất êm nhưng mơ màng,
buồn bã, cáu kỉnh hoặc đau khổ; còn những người đi bộ
lại luôn vui vẻ, khoan khoái và hài lòng với tất cả. Ta hân
hoan biết bao khi về gần đến nhà! Một bữa cơm đạm bạc
mà sao có vẻ ngon lành thế! Ta thích thú biết bao khi lại
ngồi vào bàn ăn! Ta ngủ ngon giấc biết bao trong một cái
giường tồi tàn!
(Ru- xô, Đi bộ ngao du)

- Yếu tố biểu cảm trong đoạn văn: niềm vui
sướng, hạnh phúc tràn ngập vì được đi bộ.
- Cảm xúc ấy biểu hiện tràn ngập trong đoạn văn,
giọng điệu phấn chấn, vui tươi, hồ hởi, các từ
ngữ biểu cảm,....