Giáo viên: Võ Thị Thúy Minh
CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI GIỜ HỌC
NGỮ VĂN 9
TIẾT 5 : Tập làm văn

LUYỆN TẬP SỬ DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NGHÊ THUẬT TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH
KIỂM TRA BÀI CŨ
Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh có tác dụng gì? Ta cần lưu ý điều gì khi sử dụng?
Muốn cho văn bản thuyết minh được sinh động, hấp dẫn người ta vận dụng thêm một số biện pháp nghệ thuật như kể chuyện, tự thuật, đối thoại theo lối ấn dụ, nhân hóa hoặc các hình thức vè, diễn ca...
- Các biện pháp nghệ thuật cần được sử dụng thích hợp góp phần làm nổi bật đặc điểm của đối tượng thuyết minh và gây hứng thú cho người đọc.
Sửa bài tập
SỬA BÀI TẬP
Bài 1. Đọc văn bản: “Ngọc Hoàng xử tội ruồi xanh”
- Tính chất thuyết minh: giới thiệu loài ruồi.
+ Những tính chất chung về họ, giống, loài.
+ Các tập tính sinh sống.
+ Đặc điểm cơ thể…
- Phương pháp thuyết minh: định nghĩa, phân loại, nêu số liệu, liệt kê.
* Nét đặc biệt của bài văn thuyết minh:
- Về hình thức: Văn bản như bản tường thuật về một phiên tòa.
- Về cấu trúc: Như biên bản một cuộc tranh luận về pháp lí.
- Về nội dung: Như một câu chuyện kể về loài Ruồi.
- Biện pháp nghệ thuật: nhân hóa, nhân vật tự thuật, tạo tình tiết cho câu chuyện.
 Gây hứng thú cho người đọc, vừa vui, vừa có thêm tri thức.
BÀI MỚI
TIẾT 5 : Tập làm văn

LUYỆN TẬP SỬ DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NGHÊ THUẬT TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH
I. CHUẨN BỊ Ở NHÀ
Đề bài: Thuyết minh về chiếc nón lá Việt Nam.
II. TRÌNH BÀY THẢO LUẬN ĐỀ 1
Thuyết minh về chiếc nón lá Việt Nam
* Yêu cầu:
- Về nội dung: phải nêu được công dụng, cấu tạo, chủng loại, lịch sử của các đồ dùng nói trên.
- Về hình thức: biết vận dụng một số biện pháp nghệ thuật để cho văn bản hấp dẫn.
Thể loại:
- Đối tượng thuyết minh:
Thuyết minh
Chiếc nón lá Việt Nam
Quy trình chằm nón bài thơ Huế
Hàng nón
DÀN Ý:
1. Mở bài: Giới thiệu đối tượng thuyết minh: Chiếc nón lá Việt Nam.
2. Thân bài: Thuyết minh đối tượng
a. Nguồn gốc xuất xứ và chủng loại, những làng nghề làm nón nổi tiếng.
b. Cấu tạo của chiếc nón.
c. Qui trình làm nón.
d. Giá trị kinh tế, văn hóa, nghệ thuật của nón
e. Cách bảo quản.
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ, thái độ của em về chiếc nón lá VN.
* Trên cơ sở dàn bài đã lập, em hãy viết các phần:
Mở bài
Một đoạn phần thân bài
Kết bài
- Đoạn mở bài: Nón lá từ xưa đến nay đã trở thành nét đẹp văn hóa của người Việt, chiếc nón lá có sự gắn bó với người lao động Việt Nam, hình ảnh những thiếu nữ đôi mươi mặc áo dài, đội nón lá đã trở thành biểu tượng của người Việt. Hình ảnh có sức lay động và truyền cảm hứng với bạn bè về văn hóa, con người.
- Đoạn thân bài: Chiếc nón lá ra đời từ 2500 – 3000 năm trước công nguyên. Mỗi chiếc nón lá là biểu tượng lịch sử hình thành và lưu giữ cho đến ngày nay, đã chứng tỏ được sự bền vững của sản phẩm này. Chiếc nón lá hiện diện trong cuộc sống hàng ngày của người dân Việt, đặc biệt là người phụ nữ, hiện diện trong các cuộc thi gìn giữ nét đẹp văn hóa.
- Đoạn kết bài: Ngày nay có rất nhiều vật dụng như mũ, ô ra đời dần dần có thể thay thế nón nhưng hình ảnh chiếc nón vẫn chiếm một vị rí quan trọng trong tâm hồn mỗi con người Việt Nam để rồi mỗi chúng ta cần có thái độ tôn trọng nét đẹp truyền thống này.
II. TRÌNH BÀY THẢO LUẬN ĐỀ 2
Thuyết minh về cái quạt
* Yêu cầu:
- Về nội dung: phải nêu được công dụng, cấu tạo, chủng loại, lịch sử của các đồ dùng nói trên.
- Về hình thức: biết vận dụng một số biện pháp nghệ thuật để cho văn bản hấp dẫn.
DÀN Ý:
1. Mở bài: Giới thiệu về cái quạt một cách khái quát.
2. Thân bài: Giới thiệu cụ thể về cái quạt
a. Nguồn gốc xuất xứ và chủng loại.
b. Cấu tạo, nguyên lí hoạt động.
c. công dụng của quạt.
d. Cách bảo quản.
3. Kết bài: Nhấn mạnh vai tò của quạt trong cuộc sống.
Lưu ý: Cách sử dụng biện pháp nghệ thuật trong bài văn: có thể dùng biện pháp nghệ thuật: kể chuyện, tự thuật, nhân hóa, ....
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Viết hoàn chỉnh các đoạn văn.
Hoàn thành bài tập làm văn.
Soạn bài: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình.

Giáo viên: Võ Thị Thúy Minh
TẠM BIỆT CÁC EM
HỌC SINH
LỚP 9/2