Thứ sáu ngày … tháng 4 năm 2023
Toán

LUYỆN TẬP CHUNG ( Trang 152)

MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Giúp HS củng cố cách giải bài toán Tìm hai số khi biết
tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó
2. Kĩ năng
- HS vận dụng giải tốt các bài toán Tìm hai số khi biết
tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó.
3. Thái độ
- Tự giác, cẩn thận, trình bày bài sạch sẽ.
4. Góp phần phát triển các NL
- NL tự học, làm việc nhóm, NL tính toán

Thứ hai ngày 25
tháng 4 năm
2022

Khởi động

Em hãy nêu các bước giải bài toán tìm hai số khi biết
hiệu và tỉ số của hai số?

 Bước 1: Vẽ sơ đồ bài toán
 Bước 2: Tìm hiệu số phần bằng nhau.
 Bước 3: Tìm số bé
 Bước 4: Tìm số lớn

Luyện tập chung

Thứ sáu ngày … tháng 4 năm 2023
Toán
Tiết 145: Luyện tập chung
Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống
Hiệu hai số

Tỉ số của hai số

Số bé

Số lớn

15

2
3

30

45

36

1
4

12

48

Bài 2: Hiệu của hai số là 738. Tìm 2 số đó, biết rằng số thứ
nhất giảm 10 lần thì được số thứ hai.
Bài giải
Vì giảm số thứ nhất đi 10 lần thì được số thứ hai nên số thứ nhất
gấp 10 lần số thứ hai. Ta có sơ đồ:

?

Số thứ nhất:
Số thứ hai :

?

738

Hiệu số phần bằng nhau là:
10 - 1 = 9 ( phần)
Số thứ nhất là:
738 : 9 = 82
Số thứ hai là:
82 + 738 = 820
Đáp số: Số thứ nhất: 82; Số thứ hai : 820

Bài 3: Có 10 túi gạo nếp và 12 túi gạo tẻ cân nặng tất cả là 220kg.
Biết rằng số gạo trong mỗi túi đều cân nặng bằng nhau. Hỏi có bao
nhiêu kg gạo mỗi loại?
Bài giải
? kg
Gạo nếp:

220 kg

Gạo tẻ:
? kg

Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
10 + 12 = 22 ( phần)
Số ki – lô - gam gạo nếp là:
220 : 22 x 10 = 100 (kg)
Số ki – lô - gam gạo tẻ là:
220 – 100 = 120 (kg)
Đáp số: Gạo nếp: 100kg
Gạo tẻ: 120kg

Nhà An

?m

Bài giải

Hiệu sách

840m

?m

Trường học

Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
3 + 5 = 8( phần)
Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách dài là:
840 : 8 x 3 = 315 ( m)
Đoạn đường từ hiệu sách đến trường dài là:
840 – 315 = 525 (m)
Đáp số: Đoạn đường đầu: 315m;
Đoạn đường sau: 525m

Dựa vào sơ đồ sau, em hãy tìm số bé và số lớn.
?
Số bé:
?
99
Số lớn:
Số bé và số lớn lần lượt là:
A. 45, 54
B. 40, 50
C. 55, 44
D. 44, 55

Dựa vào sơ đồ sau, em hãy tìm số bé và số lớn.
?
Số bé:
120
Số lớn:
?
Số bé và số lớn lần lượt là:
A. 20, 100
B. 30, 150
C. 100, 20
D. 150, 30