MÔN ĐẠO ĐỨC –LỚP 5
PHÁP LUẬT THUẾ :
EM TÌM HIỂU VỀ THUẾ
Người thiết kế : Chu Thị Hồng
Trường Tiểu học Tân Thịnh-TP Yên Bái.
Thiết kế bài giảng
Chào mừng các thầy cô giáo đến thăm lớp, dự giờ
Chúc các em ngoan, học giỏi
Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2016
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC / LỐI SỐNG :
*HO?T D?NG C? L?P :
KH?I D?NG : HS CHOI TRề CHOI
- CHIA S? QUA TRề CHOI.
Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2016
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC / LỐI SỐNG :
I. Mục tiêu : Học xong bài này, HS biết được :
- Thuế là gì ?
- Ai phải nộp thuế ?
- Nộp thuế để làm gì ?
- Nhắc nhở người thân thực hiện đúng
pháp luật thuế.
Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2016
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC / LỐI SỐNG :
PHÁP LUẬT THUẾ : EM TÌM HIỂU VỀ THUẾ
HS CHIA SẺ MỤC TIÊU BÀI.
PHÁP LUẬT THUẾ : EM TÌM HIỂU VỀ THUẾ
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN :
Hoạt động 1 : Tìm hểu truyện “Hai xứ sở”
*Hoạt động cá nhân :
Mục tiêu : HS hiểu được thuế là gì ? Ai phải nộp thuế và tác dụng
của việc nộp thuế.
- HS đọc truyện
Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2016
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC / LỐI SỐNG :
Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2016
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC / LỐI SỐNG :
PHÁP LUẬT THUẾ : EM TÌM HIỂU VỀ THUẾ
*Hoạt động nhóm : Thảo luận theo các câu hỏi sau :
1.Tại sao bố Long và chú Ba lại bực bội khi gặp hai cán bộ đội
thuế ?
- Vì đưa giấy báo xử phạt nộp chậm tiền thuế của bố Long. Còn
chú Ba bực vì hôm qua cũng phải nộp một khoản thuế…..
2. Lúc đầu Long có hiểu thế nào là tiền thuế không ?
- Long không hiểu tiền thuế là gì ? Và tại sao phải nộp thuế ?
3. Long có thích theo Rùa vàng xuống thủy cung không ?
- Long đã cùng Rùa vàng xuống thủy cung.


Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2016
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC / LỐI SỐNG :
PHÁP LUẬT THUẾ : EM TÌM HIỂU VỀ THUẾ
4. Đi chơi với Rùa vàng dưới thủy cung, Long có còn thích thủy
cung “Xứ sở không có thuế” nữa không ? Vì sao ?
- Long không còn thích xuống thủy cung
nữa vì dưới thủy cung không có bệnh viện,
trường học, … Ôi thủy cung như thế này
thì buồn tẻ quá …
5. Cuối truyện, em thấy bạn Long thích
xứ sở nào ? Nếu là em, em thích xứ sở nào ?
Bạn Long thích xứ sở Trần gian và em
cũng thích xứ sở trần gian.
*Hoạt động cả lớp:
- Các nhóm báo cáo KQ, lớp thảo luận, n/x.
*Hoạt động cá nhân :
1. Thuế là gì ?
2. Những ai phải nộp thuế ?
3. Nộp thuế để làm gì ?
- Em chia sẻ với bạn bên cạnh, chia sẻ trong nhóm.
*Hoạt động cả lớp :
- Các nhóm báo cáo kết quả.
- Thảo luận trước lớp, thống nhất ý kiến
báo cáo KQ với GV.
Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2016
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC / LỐI SỐNG :
PHÁP LUẬT THUẾ : EM TÌM HIỂU VỀ THUẾ
Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2016
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC / LỐI SỐNG :
PHÁP LUẬT THUẾ : EM TÌM HIỂU VỀ THUẾ
*Hoạt động cả lớp : Hội đồng tự quản điều khiển.
1. Thuế là gì ?
- Thuế là khoản tiền mà người dân hoặc các tổ chức phải nộp cho
nhà nước theo quy định.
2. Những ai phải nộp thuế ?
- Người dân hoặc các tổ chức trong xã hội.
3. Nộp thuế để làm gì ?
- Nộp thuế để Nhà nước có tiền chi cho
các hoạt động xã hội.
*Báo cáo GV những việc em đã làm.

Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2016
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC / LỐI SỐNG :
PHÁP LUẬT THUẾ : EM TÌM HIỂU VỀ THUẾ

*GV nhận xét, kết luận : Thuế là khoản tiền mà người dân hoặc
các tổ chức phải nộp cho Nhà nước theo quy định để Nhà nước có
Tiền chi cho các hoạt động xã hội.
Bài tập : 1. Em tán thành hay không tán thành với những
ý kiến dưới đây :a. Nộp thuế cho Nhà nước đầy đủ,đúng
hạn là người có trách nhiệm.
b. Nộp thuế cho Nhà nước không đầy đủ,không đúng
hạn là người có trách nhiệm.
c. Nộp thuế cho Nhà nước đầy đủ, đúng hạn,Nhà nước
sẽ có tiền chi cho các hoạt động xã hội.
d. Nộp thuế không đầy đủ, đúng hạn là vi phạm pháp luật.

PHÁP LUẬT THUẾ : EM TÌM HIỂU VỀ THUẾ
Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2016
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC / LỐI SỐNG :

2. Em hãy kể lại những việc làm của gia đình, những người xung quanh
Trong việc nộp thuế.
3. Gia đình Nga có một cửa hàng bán vải ở chợ. Đến ngày nộp thuế,
Mẹ nga không đi nộp thuế mà tổ chức đi du lịch. Nếu là nga, em sẽ nói
Với mẹ như thế nào ?
.
4. Em hãy sưu tầm một bức tranh hoặc một
Câu chuyện, bài hát, bài thơ, … nói về thuế
và tác dụng của việc nộp thuế.
* Làm việc cá nhân.
- Chia sẻ trong nhóm, cặp.
Thảo luận cả lớp.
*GV nhận xét, bổ sung và củng cố bài.

PHÁP LUẬT THUẾ : EM TÌM HIỂU VỀ THUẾ
Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2016
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC / LỐI SỐNG :
*Hoạt động cả lớp :
2. Em hãy kể lại những việc làm của gia đình, những người xung
Quanh trong việc nộp thuế.
Cá nhân nêu, lớp nhận xét, bổ sung.
3. Gia đình Nga có một cửa hàng bán vải ở chợ. Đến ngày nộp thuế, Mẹ nga không đi nộp thuế mà tổ chức đi du lịch. Nếu là nga, em sẽ nói với mẹ như thế nào ?
- HS tự liên hệ, lớp bổ sung.

PHÁP LUẬT THUẾ : EM TÌM HIỂU VỀ THUẾ
Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2016
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC / LỐI SỐNG :
4. Em hãy sưu tầm một bức tranh hoặc một
Câu chuyện, bài hát, bài thơ, … nói về thuế
và tác dụng của việc nộp thuế.
Cá nhân nêu, lớp nhận xét.
*Báo cáo với GV những việc em đã làm.
*GV nhận xét, bổ sung và củng cố bài.

Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2016
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC / LỐI SỐNG :
PHÁP LUẬT THUẾ : EM TÌM HIỂU VỀ THUẾ

*Học sinh đọc ghi nhớ :
Thuế là khoản tiền mà người dân hoặc các tổ chức phải nộp cho Nhà
nước theo quy định để Nhà nước có Tiền chi cho các hoạt động
xã hội.
C. Hoạt động ứng dụng :
- Em về chia sẻ bài học với người thân.
- Nhắc bố mẹ cùng người thân trong gia đình và mọi người xung
quanh thực hiện tốt theo Pháp luật thuế mà Nhà nước đã quy định.
Kớnh chỳc cỏc th?y cụ giỏo m?nh kh?e,
Chỳc cỏc em ngoan, h?c gi?i.