Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Luyện tập Trang 169

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Văn Dán
Ngày gửi: 11h:14' 03-05-2023
Dung lượng: 951.0 KB
Số lượt tải: 48
Số lượt thích: 0 người
Khởi động:
Tính thể tích hình hộp chữ nhật có :
chiều dài 4m
chiều rộng 3m
chiều cao 5m.

V= 4 x 3 x 5= 60 (m3)

I. Yêu cầu cần đạt
- Nắm được cách tính thể tích và diện tích và trong các trường hợp đơn giản.
- Biết tính thể tích và diện tích và trong các trường hợp đơn giản.
- HS làm bài 1, bài 2.
* Năng lực:
+ Năng tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng
tạo.
+ Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải
quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương
tiện toán học.
* Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực, có trách nhiệm với toán học và cẩn thận khi làm bài,
yêu thích môn học.

Hình lập phương

a

S xung quanh = a x a x 4
S toàn phần = a x a x 6
V = ax a x a

1. Viết số đo thích hợp vào ô trống:
a)
Hình lập phương

(1)

(2)

Độ dài cạnh

12cm

3,5m

S xung quanh

576cm2

49m2

S toàn phần

864cm2

73,5m2

Thể tích

1728cm3

42,875m3

Hình hộp chữ nhật
c

a

b

S xung quanh = (a + b) x 2 x c
S toàn phần = S xung quanh + S đáy x 2
V= a x b x c

b)

Hình hộp chữ nhật

(1)

(2)

Chiều cao

5cm

0,6m

Chiều dài

8cm

1,2m

Chiều rộng

6cm

0,5m

S xung quanh

140cm

S toàn phần
Thể tích

2

2,04m2

236cm

2

3,24m2

240cm

3

0,36m3

2. Một bể nước dạng hình hộp chữ nhật có thể tích 1,8m3
Đáy bể có chiều dài 1,5m, chiều rộng 0,8m.
Tính chiều cao của bể.
V= a x b x c

V = (a x b) x c

c = V : (a x b)

2. Một bể nước dạng hình hộp chữ nhật có thể tích 1,8m 3
Đáy bể có chiều dài 1,5m, chiều rộng 0,8m. Tính chiều cao
của bể.

Bài giải

Diện tích đáy bể là:
1,5 x 0,8 = 1,2 (m2)
Chiều cao của bể là:
1,8 : 1,2 = 1,5(m)
Đáp số: 1,5m

3. Một khối nhựa dạng hình lập phương có cạnh dài 10 cm và
gấp đôi cạnh khối gỗ cũng hình lập phương. Hỏi diện tích
toàn phần của khối nhựa gấp mấy lần diện tích toàn phần của
khối gỗ?
Cạnh của khối gỗ là:

10 : 2 = 5 (cm)

Diện tích toàn phần của khối nhựa là:
10 x 10 x 6 = 600 (cm2)
Diện tích toàn phần của khối gỗ là:
5 x 5 x 6 = 150 (cm2)
Diện tích toàn phần của khối nhựa gấp diện tích toàn phần
của khối gỗ số lần là:
600 : 150 = 4 (lần)

Ô BÍ MẬT
Muốn tính diện tích xung
Tính thể tích hình hộp CN,
quanh hình hộp chữ nhật ta biết dài 1m, rộng 0,5m, cao
làm như thế nào ?
1m

Tính DT toàn phần hình LP
có cạnh 5m

Thể tích hình hộp CN là
1,2m3 tính chiều dài HLP,
biết rộng 1m, cao 0,6m
 
Gửi ý kiến