Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Luyện tập Trang 45

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Duy Tân
Ngày gửi: 19h:31' 05-11-2021
Dung lượng: 3.8 MB
Số lượt tải: 87
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG các em ĐẾN VỚI TIẾT HỌC
TOÁN
Tiết : LUYỆN TẬP
GIÁO VIÊN: VŨ DUY TÂN
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC VINH A
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân.
- Luyện kĩ năng viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân.
- HS cả lớp làm được bài 1, 2, 3, 4(a,c).
- Năng lực:
+ Năng tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
+ Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học.
- Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực, có trách nhiệm với toán học và cẩn thận khi làm bài, yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Đồ dùng
- GV: SGK, bảng phụ…
- HS : SGK, bảng con, vở...
2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- Vấn đáp , quan sát,, thực hành, trò chơi…
- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi.
- Kĩ thuật trình bày một phút
3. Công cụ và học liệu:
- Công cụ: google Meet
- Học liệu: Đường link
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động mở đầu (khởi động):
Khởi động
Toán
Thứ bảy , ngày 06 tháng 11 năm 2021
Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:
a) 8 m 6 dm = . . . m b) 2 dm 2 cm = … dm
c) 3 m 7 cm = … m d) 23 m 13 cm = … m
23,13
3,07
2,2
8,6
Bài 1: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:
a) 35 m 23 cm = …… m
b) 51dm 3 cm = …. dm
c) 14 m 7 cm = ……m
35,23
51,3
14,07
Thứ bảy , ngày 06 tháng 11 năm 2021
Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: (theo mẫu)
315 cm = …… m
234 cm = … m
506 cm = ……. m
34 dm = ……. m
Mẫu: 315 cm = 3,15 m
Cách làm: 315 cm =
300 cm +
15 cm =
 
3,15
2,34
5,06
3,4
= 3,15 m
Thứ bảy , ngày 06 tháng 11 năm 2021
Bài 3: Viết các số đo sau dưới dạng thập phân có đơn vị đo là ki-lô-mét:
a) 3 km 245 m = ….. km
b) 5 km 34 m = …… km
c) 307 m = …. km
3,245
5,034
0,307
Thứ bảy , ngày 06 tháng 11 năm 2021
Bài 4: Viết số thập thích hợp vào chỗ chấm:
a) 12,44 m = … m … cm
12
44
c) 3,45 km = … m
3450
Thứ bảy , ngày 06 tháng 11 năm 2021
Trò chơi ?
Ai nhanh, ai đúng!
Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:
2. 34 dm 6 cm = ……. dm
3. 754 cm = …… m
1. 16 m 78 cm = ….. m
34,6
7,54
16,78
Thứ bảy , ngày 06 tháng 11 năm 2021
KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ
Xin chân thành cám ơn các thầy cô và các em đã lắng nghe!
 
Gửi ý kiến