YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000 …
- Nhân một số thập phân với một số tròn chục, tròn trăm.
- Giải bài toán có 3 bước tính.
- Rèn kĩ năng nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000,..với số tròn
chục, tròn trăm, giải bài toán có 3 bước tính.
- HS cả lớp làm được bài 1a; bài 2(a,b) ; bài 3.
- Năng lực:
+ Năng tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết
vấn đề và sáng tạo.
+ Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học,
năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử
dụng công cụ và phương tiện toán học.
- Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực, có trách nhiệm với toán học và cẩn thận
khi làm bài, yêu thích môn học.

Moân: Toaùn

Luyeän taäp
Lôùp 5D

Đ hoặc S ?
Khi nhân số thập phân với 10, 100, 1000,…ta chỉ việc
chuyển dấu phẩy của số đó lần lượt sang bên phải
một,hai,ba…chữ số

Ñ

2,1 x 100 = 210

Ñ

0,234 x 1000 = 23,4

S

Bài mới

Toaùn
Luyeän taäp

* HOAÏT ÑOÄNG : LUYỆN TẬP

• Bài 1: Tính nhẩm
1,48 x 10

5,12 x 100

2,571 x 1000

15,5 x 10

0,9 x 100

0,1 x 1000

• Số 8,05 phải nhân với số nào để được tích là : 80,5 ;
805 ; 8050 ; 80500
8,05 x 10 = 80,5

8,05 x 1000 = 8050

8,05 x 100 = 805

8,05 x 10000 = 80500

• Bài 2: Đặt tính rồi tính
7,69 x 50

12,82 x 40

12,6 x 800

82,14 x 600

7,69

12,82

X 50

X

384,50

512,80
82,14

12,6
X

800

10080,0

40

X

600

49284,00

Bài 3: Một người đi xe đạp ,trong 3 giờ đầu mỗi giờ đi được
10,8 km,trong 4 giờ tiếp theo mỗi giờ đi được 9,52 km.Hỏi
người đó đã đi được tất cả bao nhiêu ki-lô-mét?
Tóm tắt:
3 giờ đầu,mỗi giờ ; 10,8 km
4 giờ sau,mỗi giờ ; 9,52 km
Hỏi người đó đi tất cả ….. Km ?

Giải

Bài 3: Một người đi xe đạp ,trong 3 giờ đầu mỗi giờ đi được 10,8 km,trong
4 giờ tiếp theo mỗi giờ đi được 9,52 km.Hỏi người đó đã đi được tất cả bao
nhiêu ki-lô-mét?
Tóm tắt:
3 giờ đầu,mỗi giờ ; 10,8 km
4 giờ sau,mỗi giờ ; 9,52 km
Hỏi người đó đi tất cả ….. Km ?

Giải
Quãng đường người đó đi trong 3 giờ đầu là :
10,8 x 3 = 32,4 ( km)
Quãng đường người đó đi trong 4 giờ tiếp theo là :
9,52 x 4 = 38,08 ( km)
Quãng đường người đó đi được dài tất cả là :
32,4 + 38,08 = 70,48 (km)
Đáp số: 70,48 km

Đ hoặc S ?
Khi nhân số thập phân với 10, 100, 1000,…ta chỉ việc
chuyển dấu phẩy của số đó lần lượt sang bên trái
một,hai,ba…chữ số

s

7,1 x 100 = 710

Ñ

0,294 x 1000 = 294

Đ

TOÁN

LUYỆN TẬP
Bài 4/58. Tìm số tự nhiên x biết: 2,5 x x < 7
x = 0 vì: 2,5 x 0 = 0 < 7
x = 1 vì: 2,5 x 1 = 2,5 < 7
x = 2 vì: 2,5 x 2 = 5 < 7
Muốn nhân một số thập phân với 10, 100, 1000, … ta làm như thế nào?

TOÁN

LUYỆN TẬP
* CỦNG CỐ:
-Muốn nhân một số thập phân với 10, 100, 1000, … ta làm như thế nào?
- Muốn nhân một số thập phân với 10, 100, 1000, … ta chỉ việc chuyển dấu phẩy sáng bên
phải một, hai, ba,... chữ số.

* DẶN DÒ:

- Về xem lại bài. Chuẩn bị bài : Nhân một số thập phân với một số thập phân.