Luyện tập Trang 82

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễnthị Sinh
Ngày gửi: 14h:45' 26-12-2021
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 149
Nguồn:
Người gửi: Nguyễnthị Sinh
Ngày gửi: 14h:45' 26-12-2021
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 149
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HỘI A
Chào mừng các em đến với tiết học hôm nay
TOÁN : LUYỆN TẬP (Tr 81)
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống sau giá trị mỗi biểu thức:
a. 306 + 93 : 3 = 399 : 3
= 133
b. 306 + 93 : 3 = 306 + 31 = 337
s
Đ
KIỂM TRA BÀI CŨ
c. 426 – (15 – 11) = 426 – 4 = 424
d. 426 – (15 – 11) = 411 -11
= 400
Đ
S
Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2021
Toán
Luyện tập ( tr 82)
Bài 1: Tính giá trị biểu thức:
238 - ( 55 – 35)
= 238 - 20
= 218
175 – (30 + 20)
= 175 - 50
= 125
b) 84 : (4 : 2)
= 84 : 2
= 42
(72 + 18) x 3
= 90 x 3
= 270
*Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc( ) ta thực hiện như thế nào?
Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.
Bài 2: Tính giá trị biểu thức:
a) (421- 200) x 2
= 221 x 2
= 442
421- 200 x 2
= 421 - 400
= 21
b) 90 + 9 : 9
= 90 + 1
= 91
(90 + 9) : 9
= 99 : 9
= 11
c) 48 x 4 : 2
d) 67 - (27 + 10)
48 x (4 : 2)
67 - 27 + 10
= 192 : 2
= 96
= 48 x 2
= 96
= 67 - 37
= 30
= 40 + 10
= 50
* Em có nhận xét gì về hai biểu thức trong từng phần a, b, c và d?
Các biểu thức trong từng phần a, b,c, d đều có các số giống nhau nhưng dấu phép tính khác nhau vì vậy thứ tự thực hiện các phép tính cũng khác nhau nên cho kết quả khác nhau.
Bài 3
(12 + 11) x 3 … 45
23 x 3
69
30 …(70 + 23) : 3
93 : 3
31
11 + (52 - 22 )….41
11 + 30
41
120… 484 : (2 + 2)
484 : 4
121
>
<
=
<
>
<
=
?
Cho 8 hình tam giác, mỗi hình như hình sau:
Hãy xếp thành hình cái nhà:
4
Củng cố
Bài học hôm nay con được ôn về kiến thức gì?
Bài học hôm nay con được ôn về thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.
Xem lại các bài tập
Chuẩn bị: Luyện tập chung trang 83
DẶN DÒ
CHÀO CÁC EM !
Chào mừng các em đến với tiết học hôm nay
TOÁN : LUYỆN TẬP (Tr 81)
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống sau giá trị mỗi biểu thức:
a. 306 + 93 : 3 = 399 : 3
= 133
b. 306 + 93 : 3 = 306 + 31 = 337
s
Đ
KIỂM TRA BÀI CŨ
c. 426 – (15 – 11) = 426 – 4 = 424
d. 426 – (15 – 11) = 411 -11
= 400
Đ
S
Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2021
Toán
Luyện tập ( tr 82)
Bài 1: Tính giá trị biểu thức:
238 - ( 55 – 35)
= 238 - 20
= 218
175 – (30 + 20)
= 175 - 50
= 125
b) 84 : (4 : 2)
= 84 : 2
= 42
(72 + 18) x 3
= 90 x 3
= 270
*Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc( ) ta thực hiện như thế nào?
Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.
Bài 2: Tính giá trị biểu thức:
a) (421- 200) x 2
= 221 x 2
= 442
421- 200 x 2
= 421 - 400
= 21
b) 90 + 9 : 9
= 90 + 1
= 91
(90 + 9) : 9
= 99 : 9
= 11
c) 48 x 4 : 2
d) 67 - (27 + 10)
48 x (4 : 2)
67 - 27 + 10
= 192 : 2
= 96
= 48 x 2
= 96
= 67 - 37
= 30
= 40 + 10
= 50
* Em có nhận xét gì về hai biểu thức trong từng phần a, b, c và d?
Các biểu thức trong từng phần a, b,c, d đều có các số giống nhau nhưng dấu phép tính khác nhau vì vậy thứ tự thực hiện các phép tính cũng khác nhau nên cho kết quả khác nhau.
Bài 3
(12 + 11) x 3 … 45
23 x 3
69
30 …(70 + 23) : 3
93 : 3
31
11 + (52 - 22 )….41
11 + 30
41
120… 484 : (2 + 2)
484 : 4
121
>
<
=
<
>
<
=
?
Cho 8 hình tam giác, mỗi hình như hình sau:
Hãy xếp thành hình cái nhà:
4
Củng cố
Bài học hôm nay con được ôn về kiến thức gì?
Bài học hôm nay con được ôn về thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.
Xem lại các bài tập
Chuẩn bị: Luyện tập chung trang 83
DẶN DÒ
CHÀO CÁC EM !
 







Các ý kiến mới nhất