Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tuần 2. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (bài thơ Nàng tiên Ốc)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Hoàn (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:27' 02-03-2014
Dung lượng: 991.0 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích: 0 người
KỂ CHUYỆN
Líp 4
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
TUẦN 15
Hãy kể 1 câu chuyện mà em đã đọc hay đã nghe có nhân vật là những đồ chơi của em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em.
ĐỀ BÀI :
a) Mục tiêu : Chuẩn kiến thức - kĩ năng cần đạt.
- Kể được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em.
- Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn truyện) đã kể.
b) Chuẩn bị : Dặn HS tìm và mang đến lớp.
- Một số truyện viết về đồ chơi của trẻ em. Những con vật gần gũi trẻ em.
- Tìm d?c cc truy?n d h?c cĩ lin quan d?n d? bi.
Thứ su, ngày 2 tháng 12 năm 2011
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Kiểm tra bài cũ :
BÚP BÊ CỦA AI ?
Giới thiệu những truyện mà các em đã chuẩn bị.
Thiếu nhi thế giới liên hoan
Hãy kể 1 câu chuyện mà em đã đọc hay đã nghe có nhân vật là những đồ chơi của em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em.
ĐỀ BÀI :
- Truyện nào có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em ?
- Truyện nào có nhân vật là con vật gần gũi với trẻ em ?
Ho?t d?ng 1 : Lm vi?c c? l?p : Quan st - Tìm truy?n d?c.
*Những truyện có trong SGK đã học như Chú Đất Nung.
Tìm thêm những truyện đã đọc khác ?
Dế Mèn,
Voi nhà,
Chim sơn ca,
Chú s?,
* Những truyện ngoài SGK, tự tìm đọc như Chú lính chì dũng cảm, Võ sĩ Bọ Ngựa. Tìm thêm những truyện khác ?
Giới thiệu tên câu chuyện :
- Tên câu chuyện, tên nhân vật là đồ chơi hay con vật ? Nhân vật đó có tính cách gì ?
- Đã nghe hay đã đọc ở đâu, hồi nào ?
Ví dụ :
a) Tôi muốn kể với các bạn nghe câu chuyện về một chàng hiệp sĩ gỗ dũng cảm, nghĩa hiệp, luôn làm điều tốt cho mọi người mà tôi đã được đọc ở..... hồi .....
b) Tôi muốn kể cho các bạn nghe câu chuyện "Chú mèo đi hia". Nhân vật chính là một chú mèo rất thông minh và trung thành với chủ. Tôi đã đọc truyện này trong truyện cổ Crim.
Ho?t d?ng 2 : Lm vi?c c? l?p .
Thực hành kể chuyện :
- Kể chuyện phải có đầu có cuối.
- Đoạn kết truyện mở rộng : nói thêm tính cách của nhân vật và ý nghĩa câu chuyện.
- Truyện dài, chỉ kể 1 đoạn.
Ho?t d?ng 3 : Lm vi?c theo nhĩm.
Thi kể
*Qua câu chuyện em vừa kể, em học được điều gì ?
Củng cố :
- Về tập kể cho người thân nghe.
- Chuẩn bị : Kể 1 câu chuyện liên quan đến đồ chơi của em hoặc của bạn xung quanh.
Trân trọng kính chào

Chúc sức khoẻ quý thầy cô
468x90
 
Gửi ý kiến