Giáo viên thực hiện:
Nguyễn Thị Thanh Thúy
CHỦ ĐIỂM
NHỮNG NGƯỜI BẠN NHỎ
BÀI 4
CÁI BÀN HỌC CỦA TÔI
Tập làm văn
Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc.
Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật.
Mục tiêu
- Giới thiệu được đồ vật quen thuộc.
- Chia sẻ được một bài đã đọc về đồ vật hoặc con vật.
- Thực hiện được trò chơi Đi tìm kho báu, nói được
về đồ vật có trong kho báu đã tìm.
Chuẩn bị
Sách giáo khoa
Bút mực
Vở
Hoạt động 1
Luyện tập giới thiệu
đồ vật quen thuộc.
6. Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc.
Nói 3 – 4 câu giới thiệu một đồ dùng trong nhà quen
thuộc với em theo gợi ý:
● Đó là đồ vật gì?
● Đồ vật đó có những bộ phận nào?
● Đồ vật đó có đặc điểm gì nổi bật?
● Đồ vật đó giúp ích gì cho em?
Ti vi
Đồng hồ treo tường
Tủ lạnh
Bàn học
● Đó là đồ vật gì?
● Đồ vật đó có những bộ phận nào?
● Đồ vật đó có đặc điểm gì nổi bật?
● Đồ vật đó giúp ích gì cho em?
Gợi ý
● Đó là đồ vật gì?
Đó là chiếc đồng hồ treo tường.
● Đồ vật đó có những bộ
phận nào?
Chiếc đồng hồ có khung bằng
nhựa. Bên trong mặt đồng hồ
có ba chiếc kim. Kim giờ ngắn
nhất, kim dài nhất là kim phút,
ngắn và mảnh hơn kim phút là
kim giây màu đỏ.
● Đồ vật đó có đặc điểm gì
nổi bật?
Đặc điểm của chiếc đồng hồ là
có khung hình tròn màu đỏ sẫm,
phần mặt đồng hồ có màu trắng.
●Đồ vật đó giúp ích gì cho em?
Chiếc đồng hồ giúp em xem được
giờ chính xác để sắp xếp các hoạt
động của mình.
6. Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc.
b.Viết vào vở nội dung em vừa nói
Những điều cần lưu ý khi viết
- Khi viết , đầu dòng từ lề kẻ của trang vở lùi vào 2 ô.
- Đầu dòng và sau dấu chấm cần viết hoa.
- Khi viết hết câu phải đặt dấu chấm.
● Đó là đồ vật gì?
● Đồ vật đó có những bộ phận nào?
● Đồ vật đó có đặc điểm gì nổi bật?
● Đồ vật đó giúp ích gì cho em?
Gợi ý
2 ô
Nhà em có chiếc đồng hồ treo tường. Chiếc đồng
hồ có khung bằng nhựa. Bên trong mặt đồng hồ có ba
chiếc kim. Kim giờ ngắn nhất, kim dài nhất là kim
phút, ngắn và mảnh hơn kim phút là kim giây màu
đỏ. Đặc điểm của chiếc đồng hồ là có khung hình tròn
đỏ sẫm, phần mặt đồng hồ có màu trắng. Chiếc đồng
hồ giúp em xem được giờ chính xác để sắp xếp các hoạt
động của mình.
Thực hành viết
Hoạt động 2
Vận dụng
1.Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
a. Chia sẻ về bài đã đọc
b. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
Cái bàn học của tôi
Bố tôi làm nghề thợ mộc. Ngày tôi chuẩn bị vào lớp Một, bố tặng tôi một món quà đặc biệt. Đó là một cái bàn nhỏ xinh tự tay bố đóng.
Năm nay, tôi đã lên lớp Hai nhưng màu gỗ vẫn còn vàng óng, mặt bàn nhẵn và sạch sẽ. Mặt bàn không quá rộng nhưng đủ để tôi đặt một chiếc đèn học và những quyển sách. Bên dưới bàn có hai ngăn nhỏ để tôi đựng đồ dùng học tập. Tôi rất thích hai ngăn bàn này vì nó giống như một kho báu bí mật. Dưới chân bàn, bố còn đóng một thanh gỗ ngang để tôi gác lên mỗi khi mỏi chân. Ở một góc bàn, bố khắc dòng chữ “Tặng con trai yêu thương”!
Với tôi, đây là cái bàn đẹp nhất trên đời. Mỗi khi ngồi vào bàn học, tôi lại thấy thân quen và ấm áp như có bố ngồi bên cạnh.
Cao Nguyệt Nguyên
Cái bàn học của tôi
Cái bàn học
Màu gỗ của cái bàn vàng
óng, mặt bàn nhẵn và.
sạch sẽ.
Chiếc bàn là nơi để học tập
của bạn nhỏ. Hai ngăn bàn.
để đựng đồ dùng học tập.
2. Chơi trò chơi Đi tìm kho báu
a. Thi tìm những đồ vật có trong kho báu.
b. Nói về những đồ vật có trong kho báu em tìm được.
TÌM KHO BÁU
Đồ vật dùng để ngồi.
Ghế
Đồ vật trong nhà dùng để làm mát cho mọi người.
Quạt
Đồ vật dùng để nằm được làm bằng gỗ hoặc bằng sắt.
Giường
Củng cố
Chào các em