Mảnh trăng cuối rừng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: bài giảng tự soạn - hình ảnh sưu tầm
Người gửi: Trần Thị Hạnh
Ngày gửi: 17h:01' 01-01-2008
Dung lượng: 1.4 MB
Số lượt tải: 141
Nguồn: bài giảng tự soạn - hình ảnh sưu tầm
Người gửi: Trần Thị Hạnh
Ngày gửi: 17h:01' 01-01-2008
Dung lượng: 1.4 MB
Số lượt tải: 141
Số lượt thích:
0 người
MẢNH TRĂNG CUỐI RỪNG
NGUYỄN MINH CHÂU
TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN DU –DAKLAK
NGỮ VĂN - LỚP 12 - TIẾT THỨ 67-68-69
GIÁO VIÊN SOẠN : TRẦN THỊ HẠNH
MẢNH TRĂNG CUỐI RỪNG
A/ Tìm hiểu về nhà văn Nguyễn Minh Châu ( 1930- 1989 )
- Quê quán : Quỳnh Lưu - Nghệ An
- 1950 ông gia nhập quân đội
- 1954 bắt đầu viết truyện ngắn , khẳng định được tài năng và được nhiều người yêu mến
- Ông sống và gắn bó nhiều với công cuộc kháng chiến
- Ông được xem là cây bút tiên phong trong công cuộc đổi mới văn học
Những tác phẩm của ông đều thể hiện sự trăn trở tìm tòi trong sáng tác
Tác phẩm chính : Bến quê , Dấu chân ngưòi lính , Chiếc thuyền ngoài xa, Cỏ lau……
B/ Tìm hiểu truyện ngắn Mảnh trăng cuối rừng :
I/ Tóm tắt cốt truyện : ( SGK trang 231 )
II/ Xuất xứ :
* Viết năm 1970 khi cuộc chiến tranh chống Mỹ diễn ra ác liệt , được chọn in trong tập “ Những vùng trời khác nhau”
* Ban đầu tác phẩm có tên là “ Mảnh trăng” , sau đó nhà văn mới thêm vào 2 chữ “ Cuối rừng” vừa xác định rõ không gian câu chuyện , vừa làm cho tác phẩm thêm thi vị và gợi cảm
* Tên nhân vật là Nguyệt ( trăng ) phải chăng Nguyệt chính là mảnh trăng nơi cuối rừng chập chờn ẩn hiện..
C/ Hướng dẫn khám phá văn bản :
I/ Hình tượng mảnh trăng :
C/ Hướng dẫn khám phá văn bản :
I/ Hình tượng mảnh trăng :
Vầng trăng ≠ mảnh trăng
Gợi sự tròn đầy và viên mãn , không khuất lấp
Gợi sự chập chờn ẩn hiện gần đấy mà xa vời
Đặt tên Mảnh trăng gợi cho ta sự khao khát kiếm tìm , vì nó xa xa ẩn hiện nơi cuối trời
* Tên nhân vật cũng là trăng – Trăng được miêu tả song hành với nhân vật Nguyệt
* Khi trăng vừa lóe lên như một ngọn đèn pháo xanh lét run rẩy
Nguyệt xuất hiện – ánh trăng tương ứng với vẻ đẹp giản dị mát mẻ như sương núi của cô gài
* Khi trăng hiện lên rạng rỡ sáng trong như một mảnh bạc
Soi thẳng vào khuôn mặt Nguyệt làm cho khuôn mặt ấy lộng lẫy rạng rỡ
* Khi trăng lặn là lúc Lãm và Nguyệt chia tay
Hình ảnh Nguyệt cứ lung linh trong kí ức của Lãm “có lúc tôi quay lại , khuôn mặt N đẹp lộng lẫy đầy ánh trăng
Trăng đã đi theo 2 người suốt cả chặng đường và trăng đã góp phần tô điểm cho vẻ đẹp nhân vật
Trăng còn là hình ảnh thiên nhiên đẹp , trăng làm cho câu chuyện thêm thơ mộng , thi vị và lãng mạn
Hình tượng trăng giàu ý nghĩa biểu tượng
II/ Nhân vật Nguyệt :
1/ Vẻ đẹp ngoại hình :
* Đôi gót chân hồng hồng sạch sẽ
* Đôi dép cao su cũng sạch sẽ
* Gấu quần lụa đen chấm mắt cá
Giản dị mát mẻ như sương núi tỏa ra từ nét mặt , cử chỉ từng tấm thân mảnh dẻ
Vẻ đẹp thanh khiết trong sáng
Xây dựng vẻ đẹp > < hoàn cảnh chiến tranh
Em nghĩ gì trước cách xây dựng nhân vật với ngoại hình thế này ?
Giữa chiến tranh N xuất hiện như đang đi đến cuộc hẹn hò thời bình
Chất tiểu thư còn đậm nét ≠ với các cô gái nông trường thấp và đẩy đà
Nghệ thuật tương phản – so sánh : Vẻ đẹp thanh xuân > < chiến tranh tàn khốc
* Vẻ đẹp kì ảo lung linh , lạ lùng sâu thẳm
Khi có trăng xuất hiện ùa vào buồng lái…..
Ngòi bút của tác giả vừa hiện thực + hư ảo tạo ra vẻ đẹp lãng mạn cho nhân vật
2/ Vẻ đẹp tâm hồn :
* Tự nguyện đính ước với một người
* Yêu một ngưòi chưa hề biết mặt
* Thủy chung với tình yêu ấy
* Niềm tin vào cuộc sống , tin vào những điều tốt đẹp
Tâm hồn cô là một sợi chỉ xanh óng ánh , trải qua bao nhiêu
bom đạn vẫn không hề đứt , bom đạn có thể làm sập cầu Đá
xanh , nhưng không thể cắt được sợi chỉ xanh óng ánh ấy….
3/ Vẻ đẹp trong hành động :
* Ngay từ đầu tác phẩm đã bộc lộ chút tính cách : cứng cõi mạnh dạn pha chút tinh nghịch
* Bình tỉnh - tự tin – linh hoạt - quả quyết gan dạ
hướng dẫn Lãm lái xe…
Xuống xi nhan cho Lãm
phán đoán đúng tình hình..
ra lệnh tắt đèn , quyết định cho xe chạy….
* Nhận hết khó khăn về mình , nhường an toàn cho người khác
* Tính cách đẹp trong ứng xử “ anh cho em đi nhờ xe lúc khó khăn lại bỏ anh ư ? ”
Từ ngoại hình + tâm hồn + hành động = Vẻ đẹp toàn vẹn lý tưởng
Vẻ đẹp vừa mang chất truyền thống vừa sáng ngời vẻ đẹp thời đại
Vẻ đẹp ấy là hạt ngọc ẩn dấu vì càng lúc càng bộc lộ dần dần…..
III/ Nhân vật Lãm :
( Lãm : ngắm nhìn )
* Chiến sĩ lái xe có ý thức , có kỉ luật , có tinh thần trách nhiệm
* Sống có lý tưởng – có ước mơ - hết lòng vì công việc chung
* Có tâm hồn trong sáng , biết yêu cái đẹp
Tiêu biểu cho thế hệ thanh niên VN yêu nước – dũng cảm – anh hùng và có lẽ sống đẹp
IV/ Thành công về nghệ thuật :
* Nghệ thuật xây dựng tình huống truyện :
Có vẻ ngẫu nhiên - gần đấy – xa vời - chập chờn - trốn tìm
* Xây dựng nhân vật lí tưởng hóa – lãng mạn hóa
* Thiên nhiên thơ mộng lãng mạn , tạo được không gian thi vị
* Sáng tạo hình ảnh mảnh trăng : khi chập chờn hư ảo , khi hiện ra rạng rỡ
V/ Chủ đề :
Ca ngợi vẻ đẹp tiềm tàng như những hạt ngọc còn
ẩn giấu bên trong tâm hồn con ngưòi VN mà nhà
văn đang khao khát kiếm tìm
NGUYỄN MINH CHÂU
TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN DU –DAKLAK
NGỮ VĂN - LỚP 12 - TIẾT THỨ 67-68-69
GIÁO VIÊN SOẠN : TRẦN THỊ HẠNH
MẢNH TRĂNG CUỐI RỪNG
A/ Tìm hiểu về nhà văn Nguyễn Minh Châu ( 1930- 1989 )
- Quê quán : Quỳnh Lưu - Nghệ An
- 1950 ông gia nhập quân đội
- 1954 bắt đầu viết truyện ngắn , khẳng định được tài năng và được nhiều người yêu mến
- Ông sống và gắn bó nhiều với công cuộc kháng chiến
- Ông được xem là cây bút tiên phong trong công cuộc đổi mới văn học
Những tác phẩm của ông đều thể hiện sự trăn trở tìm tòi trong sáng tác
Tác phẩm chính : Bến quê , Dấu chân ngưòi lính , Chiếc thuyền ngoài xa, Cỏ lau……
B/ Tìm hiểu truyện ngắn Mảnh trăng cuối rừng :
I/ Tóm tắt cốt truyện : ( SGK trang 231 )
II/ Xuất xứ :
* Viết năm 1970 khi cuộc chiến tranh chống Mỹ diễn ra ác liệt , được chọn in trong tập “ Những vùng trời khác nhau”
* Ban đầu tác phẩm có tên là “ Mảnh trăng” , sau đó nhà văn mới thêm vào 2 chữ “ Cuối rừng” vừa xác định rõ không gian câu chuyện , vừa làm cho tác phẩm thêm thi vị và gợi cảm
* Tên nhân vật là Nguyệt ( trăng ) phải chăng Nguyệt chính là mảnh trăng nơi cuối rừng chập chờn ẩn hiện..
C/ Hướng dẫn khám phá văn bản :
I/ Hình tượng mảnh trăng :
C/ Hướng dẫn khám phá văn bản :
I/ Hình tượng mảnh trăng :
Vầng trăng ≠ mảnh trăng
Gợi sự tròn đầy và viên mãn , không khuất lấp
Gợi sự chập chờn ẩn hiện gần đấy mà xa vời
Đặt tên Mảnh trăng gợi cho ta sự khao khát kiếm tìm , vì nó xa xa ẩn hiện nơi cuối trời
* Tên nhân vật cũng là trăng – Trăng được miêu tả song hành với nhân vật Nguyệt
* Khi trăng vừa lóe lên như một ngọn đèn pháo xanh lét run rẩy
Nguyệt xuất hiện – ánh trăng tương ứng với vẻ đẹp giản dị mát mẻ như sương núi của cô gài
* Khi trăng hiện lên rạng rỡ sáng trong như một mảnh bạc
Soi thẳng vào khuôn mặt Nguyệt làm cho khuôn mặt ấy lộng lẫy rạng rỡ
* Khi trăng lặn là lúc Lãm và Nguyệt chia tay
Hình ảnh Nguyệt cứ lung linh trong kí ức của Lãm “có lúc tôi quay lại , khuôn mặt N đẹp lộng lẫy đầy ánh trăng
Trăng đã đi theo 2 người suốt cả chặng đường và trăng đã góp phần tô điểm cho vẻ đẹp nhân vật
Trăng còn là hình ảnh thiên nhiên đẹp , trăng làm cho câu chuyện thêm thơ mộng , thi vị và lãng mạn
Hình tượng trăng giàu ý nghĩa biểu tượng
II/ Nhân vật Nguyệt :
1/ Vẻ đẹp ngoại hình :
* Đôi gót chân hồng hồng sạch sẽ
* Đôi dép cao su cũng sạch sẽ
* Gấu quần lụa đen chấm mắt cá
Giản dị mát mẻ như sương núi tỏa ra từ nét mặt , cử chỉ từng tấm thân mảnh dẻ
Vẻ đẹp thanh khiết trong sáng
Xây dựng vẻ đẹp > < hoàn cảnh chiến tranh
Em nghĩ gì trước cách xây dựng nhân vật với ngoại hình thế này ?
Giữa chiến tranh N xuất hiện như đang đi đến cuộc hẹn hò thời bình
Chất tiểu thư còn đậm nét ≠ với các cô gái nông trường thấp và đẩy đà
Nghệ thuật tương phản – so sánh : Vẻ đẹp thanh xuân > < chiến tranh tàn khốc
* Vẻ đẹp kì ảo lung linh , lạ lùng sâu thẳm
Khi có trăng xuất hiện ùa vào buồng lái…..
Ngòi bút của tác giả vừa hiện thực + hư ảo tạo ra vẻ đẹp lãng mạn cho nhân vật
2/ Vẻ đẹp tâm hồn :
* Tự nguyện đính ước với một người
* Yêu một ngưòi chưa hề biết mặt
* Thủy chung với tình yêu ấy
* Niềm tin vào cuộc sống , tin vào những điều tốt đẹp
Tâm hồn cô là một sợi chỉ xanh óng ánh , trải qua bao nhiêu
bom đạn vẫn không hề đứt , bom đạn có thể làm sập cầu Đá
xanh , nhưng không thể cắt được sợi chỉ xanh óng ánh ấy….
3/ Vẻ đẹp trong hành động :
* Ngay từ đầu tác phẩm đã bộc lộ chút tính cách : cứng cõi mạnh dạn pha chút tinh nghịch
* Bình tỉnh - tự tin – linh hoạt - quả quyết gan dạ
hướng dẫn Lãm lái xe…
Xuống xi nhan cho Lãm
phán đoán đúng tình hình..
ra lệnh tắt đèn , quyết định cho xe chạy….
* Nhận hết khó khăn về mình , nhường an toàn cho người khác
* Tính cách đẹp trong ứng xử “ anh cho em đi nhờ xe lúc khó khăn lại bỏ anh ư ? ”
Từ ngoại hình + tâm hồn + hành động = Vẻ đẹp toàn vẹn lý tưởng
Vẻ đẹp vừa mang chất truyền thống vừa sáng ngời vẻ đẹp thời đại
Vẻ đẹp ấy là hạt ngọc ẩn dấu vì càng lúc càng bộc lộ dần dần…..
III/ Nhân vật Lãm :
( Lãm : ngắm nhìn )
* Chiến sĩ lái xe có ý thức , có kỉ luật , có tinh thần trách nhiệm
* Sống có lý tưởng – có ước mơ - hết lòng vì công việc chung
* Có tâm hồn trong sáng , biết yêu cái đẹp
Tiêu biểu cho thế hệ thanh niên VN yêu nước – dũng cảm – anh hùng và có lẽ sống đẹp
IV/ Thành công về nghệ thuật :
* Nghệ thuật xây dựng tình huống truyện :
Có vẻ ngẫu nhiên - gần đấy – xa vời - chập chờn - trốn tìm
* Xây dựng nhân vật lí tưởng hóa – lãng mạn hóa
* Thiên nhiên thơ mộng lãng mạn , tạo được không gian thi vị
* Sáng tạo hình ảnh mảnh trăng : khi chập chờn hư ảo , khi hiện ra rạng rỡ
V/ Chủ đề :
Ca ngợi vẻ đẹp tiềm tàng như những hạt ngọc còn
ẩn giấu bên trong tâm hồn con ngưòi VN mà nhà
văn đang khao khát kiếm tìm







Em gửi địa chỉ Email cho cô , cô sẽ gửi những đoạn phim tư liệu về đoạn đường Trường Sơn bom đạn chiến tranh khói lửa cho em..Cô có 4 đoạn phim có thể minh họa cho bai dạy này..
Thân mến chào em..
Email của cô : hanh_tranvn2003@yahoo.com
Cô ơi! cháu xem giáo án của cô rât hay, cô cho chau xin mấy đoạn phim tư liêu trong giáo án được không ạ? cô gửi cho chau càng sơm càng tốt cô nhé!cháu cám ơn cô ! địa chỉ của cháu là : anhbienduc@yahoo.com
Xin lỗi em vì mấy hôm nay cô không vào mạng nên không đọc được tin nhắn này , cô sẵn sàng gửi tư liệu cho em...Em gửi thư cho cô , để cô có địa chỉ chính xác của em...
Cho mình xin lỗi Hạnh.Mình không cố ý.Hôm nay mình mới vào mạng được nên thông tin đến hơi muộn.Cũng do đứa Bạn mình không biết nên gửi lên.Mình chỉ muốn tham khảo thôi chứ không có ý định quảng cáo hay đạo văn gì cả.Mình rất ân hận.Cảm ơn bạn đã góp ý cho mình.
chào các thầy cô!
em tên la hạnh đang học sư phạm, rất mong dc là học xinh của các thầy cô tại web này
em trân thành cảm ơn!!!
E mơ dớt Guy nghe tên có vẻ châu Phi quá. Hình như ko phải là gv ( chẳng có bài giảng nào up lên cả ), nếu là giáo viên thì hãy để các em tự tìm đến chứ đừng hỏi xin như thế, mất giá lắm, các em đc hỏi mà lắc đầu thì nguy cơ "mất ......" đến.