Mĩ thuật 2

Chủ đề 1
Học vui cùng màu sắc
Bài 2: Màu đậm, màu nhạt

Ấn để đến trang
sách

Kể tên các màu cơ bản và đồ vật có màu cơ bản đó

Ấn để đến trang
sách

Màu đậm:

Màu nhạt:

-

Màu xanh nước biển

- Màu trắng (quả bóng)

-

Màu đen của chùm nho)

- Màu xanh bầu trời

Em hãy quan sát và
cho biết màu đậm,
- Màu xanh (quả bóng)
màu nhạt trong mỗi
ảnh dưới đây:
- hình
Màu tím

- Màu vàng (cát/ tảng đá)
- Màu xanh (quả nho)

Em hãy quan sát và cho biết màu đậm,
màu nhạt trong mỗi hình ảnh dưới đây:

Màu đậm:
+ tím
+ đỏ
+ vàng

Màu nhạt:
+ xanh lá
+ nâu

Giới thiệu màu đậm, màu nhạt
trên hình ảnh/đồ dùng, đồ vật,
thiết bị,... có trong lớp học
hoặc đã nhìn thấy trong cuộc
sống.

Bức tranh “Xe tăng tương lai của bạn Hải
Đông (Lê Hải Đông) dùng chất liệu màu
goát. Bạn Lê Hải Đông đang học tại
trường tiểu học Lý Thái Tổ, phường
Trung Hoà, quận Cầu Giấy, Hà Nội.

Bức tranh “Mùa lúa chín” của hoạ sĩ Tạ
Thúc Bình, được ông vẽ năm 1952 với
chất liệu sơn dầu. Hoạ sĩ Tạ Thúc Bình
(1917 – 1998) quê ở tỉnh Bắc Giang, ông
thường về các bức tranh về làng quê Việt

Ấn để xem video

Sáng tạo cùng màu đậm, màu nhạt

4.
Màu
của
bức
tranh
3.
Trongnền
hai
bức
tranh
xéxé
2. Trong
hai
tờ
giấy
màu
vàng
1. Các
hình
hoa,
là
được
dán
giống
nhau
hay
khác
có
hình
ảnh,
màu
và
màu
tím,
màu
nào
đậm,sắc
nhau?
Màu
nền
nào
đậm/nhạt?
nào
nhau?
màu
nào
nhạt
tạo giống
ra
bằng
cách
nào?
Các hình hoa, lá, cành cây có hình
Màu
nền hoa,
của hai
bức tranh
khác
Các hình
lá, cành
cây được
Màu vàng là màu nhạt, màu tím là
và màu sắc giống nhau, nhưng
nhau. Nền màu vàng là màu nhạt,
tạo radán
bằng
giấy đậm,
thủ
được
trêncách
nền xé
có màu
màu đậm
nền màu tím là màu đậm
màu
côngnhạt khác nhau.

Em hãy sử dụng giấy màu đậm, màu
nhạt
Cùng tạo sản phẩm nhóm
để sáng tạo sản phẩm theo ý thích

Thực hành: Sử dụng giấy
màu đậm, màu nhạt để xé
dán tạo hình ảnh theo ý
thích cho sản phẩm

+ Chọn hình ảnh như: cây, hoa, quả, con vật, đồ vật quen thuộc,
đồ chơi yêu thích, chân dung... để xé dán tạo bức tranh theo ý
thích;
+ Chọn giấy màu nhạt để xé tạo hình ảnh và dán trên nền giấy
màu đậm; hoặc chọn giấy màu đậm để xé tạo hình ảnh và dán trên
nền giấy màu nhạt.

KẾT LUẬN
Trong thực hành, sử dụng nền màu
đậm hoặc màu nhạt so với hình
ảnh thể hiện để tạo đậm, nhạt
trên sản phẩm.

- Sản phẩm của em và nhóm em tên là gì?
- Trong bức tranh của em, những chi tiết,
hình ảnh nào có màu đậm, màu nhạt?

Chia sẻ

• Em thích sản phẩm của bạn nào/nhóm nào? Vì sao?
• Hình ảnh nào em thấy rõ nhất trong bức tranh của
em/của bạn, của nhóm em nhóm bạn?
Cảm nhận

Ấn để đến trang
sách

Vẽ 2 bông hoa thể hiện độ đậm
nhạt khác nhau

Quan sát hai bức tranh:
+ Nêu tên bức tranh
+ Giới thiệu màu đậm,
màu nhạt ở hình ảnh hoặc
chi tiết trong mỗi bức
tranh

TỔNG KẾT
Có thể sử dụng màu đậm,
màu nhạt để sáng tạo ra sản
phẩm mĩ thuật

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Xem trước Bài 3 và chuẩn bị đồ dùng,
công cụ theo hướng dẫn ở mục Chuẩn bị.

Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:

Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code