Chủ đề 5: VẬT LIỆU HỮU
ÍCH
BÀI 1: SẢN PHẨM TỪ VẬT
LIỆU ĐÃ QUA SỬ DỤNG

0
Khám
1 phá sản phẩm
từ vật liệu đã qua sử
dụng

Quan sát và khám phá một số sản
phẩm được làm từ vật liệu đã qua sử
dụng trong SGK trang 62:

Hoạt động
nhóm
Dựa vào các hình ảnh vừa quan sát, thảo
luận nhóm trong 3 phút và trả lời câu
hỏi:
+ Các sản phẩm được tạo ra từ những vật
liệu nào?
+ Có thể tìm kiếm những vật liệu này ở đâu?
+ Theo em, các sản phẩm trên được sáng tạo
và trang trí như thế nào?
+ Các Sản phẩm trên có vẻ đẹp tạo hình và
giá trị sử dụng như thế nào?

Gợi ý
 Vật liệu tạo nên sản phẩm: Các vật liệu đã qua
sử dụng.
 Cách điều chỉnh và trang trí vật liệu đã qua
sử dụng thành sản phẩm mới: sử dụng vật liệu
đã qua sử dụng, tạo hình và trang trí để tạo ra
những sản phẩm thân thiện với môi trường, đảm
bảo an toàn, vệ sinh.
 Vẻ đẹp tạo hình và giá trị sử dụng của sản
phẩm: Tạo hình trở nên sống động, đặc sắc hơn,

0
2 tạo kiến thức,
Kiến
kĩ năng
Cách tạo hình và trang
trí sản phẩm từ vật liệu
đã qua sử dụng

Hoạt động cặp
đôi
Quan sát hình ảnh trang 63,
thảo luận trong 3 phút về các
nội dung:
 Có thể sử dụng những vật liệu
gì đã qua sử dụng để tạo sản
phẩm mới?
 Để tạo hình và trang trí sản
phẩm mới từ vật liệu đã qua sử
dụng cần có các dụng cụ gì?

Kết luận
Hình khối của vật liệu đã
qua sử dụng có thể tạo
được sản phẩm hữu ích cho
cuộc sống.

Các bước tạo hình và trang trí sản
phẩm từ vật liệu đã qua sử dụng:

Bước 1:
Lựa chọn vật liệu đã qua
sử dụng có hình khối phù
hợp với việc tạo dáng và
trang trí sản phẩm ứng
dụng.

Các bước tạo hình và trang trí sản
phẩm từ vật liệu đã qua sử dụng:

Bước 2:
Cắt, ghép hình khối
của vật liệu đã qua sử
dụng cho phù hợp với
mục

đích

phẩm mới.

của

sản

Các bước tạo hình và trang trí sản
phẩm từ vật liệu đã qua sử dụng:

Bước 3:
Trang trí cho sản phẩm
thêm tính thẩm mĩ và
hấp dẫn.

Một số gợi ý làm sản phẩm từ
vật liệu đã qua sử dụng
Link Video: https://www.youtube.com/watch?
v=JCryycPjDl0

03

Luyện tập – Sáng
tạo
Tạo sản phẩm từ vật
liệu đã qua sử dụng

Hướng dẫn
 Tập hợp các vật liệu đã qua sử dụng mà
từng cá nhân sưu tẩm được để tạo kho
vật liệu chung của nhóm hoặc lớp.
 Quan sát các vật liệu tìm được để tìm ý
tưởng và phác thảo hình đáng sản phẩm
mới.
 Lựa chọn vật liệu phù hợp và có tính khả
thi để tạo sản phẩm mới.

Trả lời một số câu hỏi gợi ý sau để tạo hình
sản phẩm:
+ Những vật liệu nào có thể đem lại hiệu quả thẩm
mĩ và giá trị sử dụng cho sản phẩm mới?
+ Em sẽ tạo dáng sản phẩm như thế nào để phù
hợp với giá trị sử dụng của nó?
+ Dụng cụ nào phù hợp để thực hiện tạo sản phẩm
mới?
+ Em sẽ trang trí như thế nào để sản phẩm tới có
tính thẩm mĩ hơn?

Luyện tập
 Thực hiện tạo dáng, trang
trí sản phẩm theo ý thích.
 Kĩ thuật tạo hình và cách
xử lí, điều chỉnh hình khối
vật liệu đã qua sử dụng
trong quá trình sáng tạo
và trang trí sản phẩm
mới.

Một số sản phẩm tham khảo

Chân nến từ thìa
nhựa

Ống đựng bút từ chai
nhựa

Một số sản phẩm tham khảo

Sản phẩm trang trí từ lõi
giấy

Một số sản phẩm tham khảo

Ống đựng bút từ hộp
sắt

Chậu cây từ chai nhựa

04
Phân tích – Đánh giá
Trưng bày sản phẩm và
chia sẻ

Các nhóm giới thiệu, phân tích, chia sẻ cảm
nhận về sản phẩm của mình, của bạn và của
các nhóm, theo gợi ý:
+ Sản phẩm em yêu thích.
+ Các tạo hình sản phẩm và trang trí sản
phẩm.
+ Vật liệu được tái sử dụng trong sản phẩm.
+ Gía trị sử dụng của sản phẩm.

05

Vận dụng
triển

–

Phát

Tìm hiểu sản phẩm điêu

khắc từ vật liệu đã qua sử
dụng

Quan sát hình ảnh trang 65 SGK và
trả lời câu hỏi:
 Em ấn tượng với sản phẩm/ tác phẩm
nào?
 Sản phẩm/ tác phẩm đó được tạo ra từ
vật liệu đã qua sử dụng nào?
 Em liên tưởng đến hình ảnh, đồ vật gì
qua sản phẩm/ tác phẩm đó?
 Em có ý tưởng gì khác với những vật
liệu đã qua sử dụng đó?

Một số tác phẩm điêu khắc độc đáo từ phế liệu

Một số tác phẩm điêu khắc độc đáo từ phế liệu

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

1

2

Đọc trước bài 2:

Chuẩn bị đồ dùng

Mô hình ngôi nhà

học tập cho bài 2.

3D