Tuần 9

TOÁN 3
Tập 1

Bài 28: Một phần bảy.
Một phần tám. Một phần
chín

Ấn để đến trang
sách

Quan sát bức tranh và cho biết em thấy điều gì
trong đó?

Ấn để đến trang
sách

Hình chữ nhật được chia thành mấy phần bằng nhau?
Hình chữ nhật được chia thành bảy
phần bằng nhau.
Hình chữ nhật được chia thành tám
phần bằng nhau.
Hình chữ nhật được chia thành chín
phần bằng nhau.

 Chia hình chữ nhật thành
bảy phần bằng nhau.
 Lấy (tô màu) một phần,
được

“một

phần

bảy”

hình chữ nhật.
 Đọc là “một phần bảy”.
 Viết: .

 Chia hình chữ nhật thành
tám phần bằng nhau.
 Lấy (tô màu) một phần,
được

“một

phần

tám”

hình chữ nhật.
 Đọc là “một phần tám”.
 Viết: .

 Chia hình chữ nhật thành
chín phần bằng nhau.
 Lấy (tô màu) một phần,
được “một phần chín”
hình chữ nhật.
 Đọc là “một phần chín”.
 Viết: .

Ấn để đến trang
sách

Đã tô màu hồng vào một phần
mấy băng giấy?

1
2

1
8

A

B

C

D

1
4

1
3

Đã tô màu cam vào một phần
mấy băng giấy?

1
4

1
8

A

B

C

D

1
2

1
3

Đã tô màu tím vào một phần
mấy băng giấy?

1
2

1
3

A

B

C

D

1
8
1
4

Đã tô màu xanh vào một phần
mấy băng giấy?

1
4

1
8

A

B

C

D

1
3
1
2

Bài 2: Đã tô màu hình nào?

GIỎI
QUÁ

Bắt đầu!

TIẾC
QUÁ
HẾT
GIỜ

1
Hình nào đã khoanh:
7
số cây nấm?

A.

B.

GIỎI
QUÁ

Bắt đầu!

TIẾC
QUÁ
HẾT
GIỜ

1
Hình nào đã khoanh:
8
quả cà chua?

A.

B.

GIỎI
QUÁ

Bắt đầu!

TIẾC
QUÁ
HẾT
GIỜ

1
Hình nào đã khoanh:
9
hạt dẻ?

A.

B.

Ấn để đến trang
sách

Bài 4: Thực hiện các hoạt động sau:
a) Lấy ra 14 hình tròn, chia thành 7 phần
bằng nhau.
b) Chỉ ra số hình tròn ở câu a.

Qua
Để cóbài
thểhọc
làm này,
tốt
các
trên,
em
các bài
emtập
biết
thêm
nhắn
điều
được bạn
điều
gì?gì?

DẶN DÒ VỀ
 Lấy giấyNHÀ
hình vuông, gấp giấy và tô màu để
biểu thị “một phần bảy”, “một phần tám”,
“một phần chín” và đọc cho người nhà nghe
hình vẽ biểu thị điều gì?
 Hướng dẫn mọi người cách gấp giấy.
 Tìm hình ảnh và đồ vật trực quan biểu thị
“một phần bảy”, “một phần tám”, “một phần
chín”.

Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:

Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code