Tiết 106: Đọc văn
MỘT THỜI ĐẠI
TRONG THI CA
(trích)
- Hoài Thanh -
MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA
II. Đọc – hiểu văn bản
I. Tìm hiểu chung
2. Tinh thần thơ mới
II. Đọc-hiểu văn bản
Tiết 106:
1. Nguyên tắc xác định tinh thần thơ mới
2.Tinh thần thơ mới
Điều cốt lõi mà thơ mới đưa đến cho thi đàn Việt Nam bấy giờ là gì?
-Tinh thần thơ mới thể hiện ở chữ “TÔI”
Tác giả đã sử dụng phương pháp lập luận gì để xác định?
-Phương pháp lập luận:
Tinh thần
thơ cũ
Tinh thần
thơ mới
TA
TÔI
Ý thøc s©u s¾c vÒ céng đồng, quèc gia
Ý thøc s©u s¾c vÒ c¸ nhân, cá thể
So sánh
MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA
3. Sự vận động của thơ mới xung quanh cái Tôi và bi kịch của nó
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc-hiểu văn bản
Tiết 106:
1. Nguyên tắc xác định tinh thần thơ mới
2.Tinh thần thơ mới
3.Sự vận dộng cùa thơ mới
Cái Tôi trong thơ mới vận động như thế nào?
Khó chịu, ác cảm
Thương cảm
Bỡ ngỡ, lạc loài
Vô số người quen
- Ngày thứ nhất:
- Ngày một ngày hai:
MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA
3. Sự vận động của thơ mới xung quanh cái Tôi và bi kịch của nó
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc-hiểu văn bản
Tiết 106:
1. Nguyên tắc xác định tinh thần thơ mới
2.Tinh thần thơ mới
3.Sự vận dộng cùa thơ mới
Vì sao Hoài Thanh lại nói: “chữ tôi, với cái nghĩa tuyệt đối của nó” lại “đáng thương ” và... “tội nghiệp”?
“Tâm hồn của họ chỉ vừa thu trong khuôn khổ chữ tôi
Đời chúng ta đã nằm trong vòng chữ tôi
Chữ ta với họ to rộng quá”
Nhỏ bé, tù túng
-Chữ tôi: đáng thương, tội nghiệp
Cái tôi
MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA
3. Sự vận động của thơ mới xung quanh cái Tôi và bi kịch của nó
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc-hiểu văn bản
Tiết 106:
1. Nguyên tắc xác định tinh thần thơ mới
2.Tinh thần thơ mới
3.Sự vận dộng cùa thơ mới
“Đời chúng ta nằm trong vòng chữ tôi. Mất bề rộng ta đi tìm bề sâu. Nhưng càng đi sâu càng lạnh. Ta thoát lên tiên cùng Thế Lữ, ta phiêu lưu trong tình trường cùng Lưu Trọng Lư, ta điên cuồng với Hàn Mặc Tử, Chế Lan Viên, ta đắm say cùng Xuân Diệu. Nhưng động tiên đã khép , tình yêu không bền, điên cuồng rồi tỉnh, say đắm vẫn bơ vơ. Ta ngơ ngẩn buồn trở về hồn ta cùng Huy Cận”
MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA
3. Sự vận động của thơ mới xung quanh cái Tôi và bi kịch của nó
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc-hiểu văn bản
Tiết 106:
1. Nguyên tắc xác định tinh thần thơ mới
2.Tinh thần thơ mới
3.Sự vận dộng cùa thơ mới
Nội dung thể hiện trong đoạn văn là gì?
Biện pháp nghệ thuật tiêu biểu được sử dụng trong đoạn văn?
Đặc sắc của đoạn văn?
MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA
3. Sự vận động của thơ mới xung quanh cái Tôi và bi kịch của nó
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc-hiểu văn bản
Tiết 106:
1. Nguyên tắc xác định tinh thần thơ mới
2.Tinh thần thơ mới
3.Sự vận dộng cùa thơ mới
Bề rộng
Bên ngoài
Bề sâu
Bên trong
Lạnh
Sự Cô đơn
Thoát lên tiên, phiêu lưu, điên cuồng, đắm say
Các xu hướng thoát ly lãng mạn
MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA
3. Sự vận động của thơ mới xung quanh cái Tôi và bi kịch của nó
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc-hiểu văn bản
Tiết 106:
1. Nguyên tắc xác định tinh thần thơ mới
2.Tinh thần thơ mới
3.Sự vận dộng cùa thơ mới
TA
Thoát lên tiên
Động tiên khép
Phiêu lưu trong tình trường
Tình yêu không bền
Điên cuồng
Đắm say
Rồi tỉnh
Vẫn bơ vơ
TA
Cô đơn
Buồn
MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA
3. Sự vận động của thơ mới xung quanh cái Tôi và bi kịch của nó
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc-hiểu văn bản
Tiết 106:
1. Nguyên tắc xác định tinh thần thơ mới
2.Tinh thần thơ mới
3.Sự vận dộng cùa thơ mới
Mọi sự cố gắng thoát ly khỏi nỗi cô đơn đều rơi vào bế tắc. Về thực chất tác giả muốn nhấn mạnh đến cái nhỏ bé, cô đơn tội nghiệp đáng thương của thơ mới. Bản chất của cái tôi thơ mới chính là nỗi buồn, sự cô đơn.
*Đặc điểm cái Tôi của thơ mới:
Nhỏ bé cô đơn, buồn, bế tắc
Bi kịch
3. Sự vận động của thơ mới xung quanh cái tôi và bi kịch của nó
Cái tôi
Người tiếp nhận
Bỡ ngỡ
Ác cảm
Quen thuộc
Thương cảm
Thấm thía về sự nhỏ bé, yếu đuối, cô đơn và bế tắc
Cách trình bày sinh động, hấp dẫn, khúc chiết
Bi kịch
Chịu áp lực dư luận
MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA
3. Sự vận động của thơ mới xung quanh cái Tôi và bi kịch của nó
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc-hiểu văn bản
Tiết 106:
1. Nguyên tắc xác định tinh thần thơ mới
2.Tinh thần thơ mới
3.Sự vận dộng cùa thơ mới
*Cách giải quyết bi kịch của các nhà thơ mới
-Họ gửi cả tâm hồn của mình vào tiếng Việt
Các nhà thơ mới đã làm gì để giải quyết bi kịch?
-Điệp cấu trúc “chưa bao giờ…”, Hoài Thanh đã đưa ra đánh giá con đường lựa chọn của các nhà thơ mới:
+Tấm lòng trân trọng, tình yêu tha thiết với tiếng Việt
+Thể hiện sức sống lâu bền của tiếng Việt
+Tạo ra mối liên hệ gần gũi giữa tiền nhân và hậu thế
+Tấm lòng yêu nước của các nhà thơ mới
MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA
III. Kết luận
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc-hiểu văn bản
Tiết 106:
1. Nguyên tắc xác định tinh thần thơ mới
2.Tinh thần thơ mới
3.Sự vận dộng cùa thơ mới
III. Kết luận
1. Nội dung
Em hãy nêu giá trị nội dung của đoạn trích?
Đoạn trích đã nêu rõ nội dung cốt yếu của “tinh thần thơ mới” là “chữ tôi”, nói lên bi kịch của các nhà thơ mới. Đồng thời qua đó khẳng định lòng yêu nước và tinh thần dân tộc của các nhà thơ mới.
1. Nội dung
2. Nghệ thuật
2. Nghệ thuật
Nêu những đặc sắc về nghệ thuật của đoạn trích?
Nghệ thuật nghị luận tài hoa, sắc sảo:
-Lập luận chặt chẽ, mạch lạc, dẫn chứng tiêu biểu lí lẽ sắc bén, đảm bảo tính khoa học.
Sự đồng cảm sâu sắc và thấm thía. Lời văn giản dị trong sáng, giàu cảm xúc.
CỦNG CỐ
Câu 1:
Tác phẩm phê bình văn học được đánh giá là xuất sắc nhất của Hoài Thanh?
a, Văn chương và hành động
b, Thi nhân Việt Nam
c, Nói chuyện thơ kháng chiến
Câu 2:
Bài tiểu luận “Một thời đại trong thi ca” nằm ở vị trí nào trong tác phẩm trên?
a, Phần giới thiệu
b, Phần đầu
c, Phần thứ hai
d, Phần thứ ba
d, Có một nền văn hóa Việt Nam
CỦNG CỐ
Câu 3:
Theo Hoài Thanh, điều cốt lõi mà thơ mới đưa đến cho thi đàn Việt Nam lúc bấy giờ là gì?
a, Nỗi buồn
b, Cái ta
c, Cái tôi
d, Phong cách thơ mới
Câu 4:
Cái tôi trong thơ mới được Hoài Thanh đánh giá, nhận xét như thế nào?
a, Giàu sức sống
c, Mang bi kịch
b, Bế tắc, khổ sở, đầy bi kịch
d, Thờ ơ, lạnh nhạt
Câu 5:
Người trí thức, thanh niên thời đại đã giải quyết bi kịch bằng cách nào?
a, Trốn tránh
c, Thoát lên tiên
b, Không tìm cách giải thoát
d, Gửi tâm hồn vào tiếng Việt
HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ BÀI MỚI
“Luyện tập thao tác lập luận bình luận”
- Nắm lại các kiến thức về bình luận
- Làm các bài tập SGK.
2. “Phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp)”
- Nắm lại khái niệm ngôn ngữ chính luận.
Phong cách ngôn ngữ chính luận có mấy đặc trưng cơ bản ? Đặc điểm của mỗi đặc trưng ?
-Làm bài tâp 1, 2, 3 trong sách giáo khoa