Bài giảng
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh!
Ngữ văn 7
Ai đi về Bắc ta theo với
Thăm lại non sông, đất Lạc Hồng
Từ thủa mang guơm đi mở cõi
Ngàn năm thưuơng nhớ đất Thăng Long
mùa xuân
của tôi
(Vũ Bằng)
Tên thật là Vũ Đăng Bằng. - Là nhà văn, nhà báo nổi tiếng từ trước năm 1945, sở truờng về truyện ngắn, tuỳ bút, bút ký.
Sau năm 1954, ông vừa viết văn, làm báo và hoạt động cách mạng ở Sài Gòn.
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
2. Tác phẩm
Trích thiên tùy bút "Thuơng nhớ mưuời hai".
I. Tìm hiểu chung
Ii Đọc - hi?u van b?n
1. D?c - Chỳ thớch
- Riêu riêu:
Vùng Bắc Bộ Việt Nam trong thời kì đất nưuớc bị tạm chia cắt
- Bắc Việt:
Mưa phùn, hạt mưa nhỏ, đều và kéo dài
- Đêm xanh:
Đêm có trăng và bầu trời trong sáng, không có mây
- Mang mang:
Rộng lớn, bao phủ khắp nơi
- Ra ràng:
Bưuớm non mới ra khỏi kén
- Nhụy còn phong:
Nhụy hoa vẫn còn chụm lại, chưu tách nở ra
- Màn điều:
Tấm màn bằng vải đỏ tuươi che truước bàn thờ
Ii Đọc - hi?u van b?n
2) Thể loại và phưuơng thức biểu đạt:
Thể loại: Tuỳ bút (văn xuôi biểu cảm)
Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
Nét đặc truưng của tuỳ bút là gì?
Ii Đọc - hi?u van b?n
3) Chủ đề:
Bài tùy bút đã tái hiện cảnh sắc thiên nhiên và không khí mùa xuân trong tháng giêng ở Hà Nội và miền Bắc qua nỗi nhớ thưuơng da diết của một ngưuời xa quê.
Ii Đọc - hi?u van b?n
Đoạn 1 (từ đầu . mê luyến mùa xuân)
Cảm nhận độc đáo của tác giả về mùa xuân
Đoạn 2
(tiếp.mở hội liên hoan)
Cảm xúc về mùa xuân Hà Nội - mùa xuân Bắc Việt vào thời điểm Tết đến
Đoạn 3:
(tiếp ... thường nhật)
Cảm xúc về cảnh sắc thiên nhiên mùa xuân từ sau rằm tháng giêng.
Cảm xúc về mùa xuân Hà Nội của tác giả đưuợc triển khai theo trình tự nào?
4) Bố cục:
Ii Đọc - hi?u van b?n
"Tự nhiên nhuư thế: ai cũng chuộng mùa xuân. Mà tháng giêng là tháng đầu của mùa xuân, người ta càng trìu mến, không có gì lạ hết. Ai bảo đuược non đừng thuương nướuc, bưuớm đừng thưuơng hoa, trăng đừng thưuơng gió; ai cấm đưuợc trai thưuơng gái, ai cấm đuược mẹ yêu con; ai cấm đưuợc cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết đưuợc ngưuời mê luyến mùa xuân."
1) Cảm nhận độc đáo của tác giả về mùa xuân
Ii Đọc - hi?u van b?n
non nước
bưuớm hoa
trăng gió
trai gái
mẹ con
gái còn son chồng
Tạo nhịp điệu tha thiết, mềm mại
đừng thuương
thuương
nhớ
thưuơng
đừng thuương
đừng thuương
Ai bảo đuược
Ai cấm đưuợc
Phép liệt kê, điệp ngữ, điệp cấu trúc.
- Từ ngữ : Chuộng, trìu mến, mê luyến
? Biểu cảm trực tiếp
- Khẳng định tình cảm với mùa xuân là qui luật tất yếu của vạn vật trong thiên nhiên và của con người.
Tình cảm của tác đối với mùa xuân đuược diễn tả nhuư thế nào? Em có nhận xét gì về cách biểu đạt cảm xúc của tác giả?
1) Cảm nhận độc đáo của tác giả về mùa xuân
Ii Đọc - hi?u van b?n
1) Cảm nhận độc đáo của tác giả về mùa xuân
2) Cảm xúc về mùa xuân Hà Nội - mùa xuân Bắc Việt
Ii Đọc - hi?u van b?n
Thảo Luận Nhóm
Câu 1.
Cảm nhận của tác giả về mùa xuân Hà Nội ở những nét riêng rất đặc trưng, đó là gì? Em có nhận xét gì về cách cảm nhận đó? Bức tranh thiên nhiên xuân đất Bắc qua cảm nhận của tác giả gợi cho em cảm xúc gì?
Câu 2.
Cảm xúc về mùa xuân trong lòng ngưuời đưuợc diễn tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào? Hãy chỉ ra các hình ảnh đó? Các hình ảnh so sánh đuược sử dụng đã diễn tả những cảm nhận về những điều kì diệu mà mùa xuân đã khơi dậy trong tâm hồn tác giả như thế nào?
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
120
III Đọc - hiểu chi tiết văn bản:
1) Cảm nhận độc đáo của tác giả về mùa xuân
2) Cảm xúc về mùa xuân Hà Nội - mùa xuân Bắc Việt
- Những nét riêng của mùa xuân Hà Nội
+ Mưa riêu riêu
+ Gió lành lạnh
+ Âm thanh: Tiếng nhạn kêu, tiếng trống chèo, câu hát huê tình
+ Nhang trầm, đèn nến, bầu không khí gia đình đoàn tụ êm đềm
- Cảm nhận huương sắc mùa xuân bằng các giác quan rất tinh tế
? Tình cảm tha thiết , đắm say và nỗi nhớ thưuơng da diết với mùa xuân đất Bắc
2) Cảm xúc về mùa xuân Hà Nội - mùa xuân Bắc Việt
- Những nét riêng của mùa xuân Hà Nội
- Cảm xúc mùa xuân trong lòng người
Nhựa sống ở trong người căng lên

- Tim nguười ta duường nhuư cũng trẻ hơn ra và đập mạnh hơn ...
- Y nhuư những con vật ... anh cũng "sống" lại và thèm khát yêu thuương thực sự ...
- Trong lòng cảm như ... hoa mới nở, bưuớm ra ràng.
Những hình ảnh so sánh gợi cảm
Cảm xúc chân thành, tha thiết
Giọng điệu sôi nổi, thiết tha, câu dài, nhiều dấu phẩy
= > Sức sống của mùa xuân như tiếp thêm nội lực cho con ngưuời, làm con nguười bừng lên bao khao khát, bao tình yêu với cuộc đời.
Nghệ
thuật
Nhiều câu văn dài với nhiều dấu phẩy
Các từ láy biểu cảm, điệp từ
Nhiều hình ảnh so sánh biểu cảm
Tình cảm thuương nhớ tha thiết, nồng nàn của con người
xa quê, sự xa cách về không gian chỉ làm tình cảm
thêm mãnh liệt.
Việc sử dụng cụm từ "Mùa xuân của tôi" cùng với các thủ pháp nghệ thuật đã thể hiện tình cảm của nhà văn với mùa xuân nhuư thế nào?
Những câu văn giàu chất nhạc
Quan sát bức tranh và cho biết bức tranh minh hoạ điều gì?
Bức tranh minh hoạ cùng lời văn của tác giả gợi cho em ấn tượng gì về không khí mừng xuân, đón Tết ?
Qua quan sát thực tế, em thấy có điểm gì khác biệt giữa cảnh sắc thiên nhiên mùa xuân truước và sau rằm tháng giêng ?
3) Cảm xúc của tác giả về mùa xuân sau ngày rằm tháng giêng
Sự khác biệt đó được tác giả Vũ Bằng gợi tả bằng những chi tiết nào ?
đào hơi phai, nhụy còn phong
cỏ không mưuớt xanh nhuư cuối đông nhuưng nức một mùi huương man mác
trời hết nồm, mưa xuân thay thế mưa phùn
người ta trở về bữa cơm giản dị, các trò vui kết thúc
nền trời xanh tưuơi, không đùng đục nhuư màu pha lê mờ
Qua việc táI hiện các hình ảnh ta thấy tác giả thể hiện sự tinh tế như thế nào trong cách cảm nhận?
Cảm nhận tinh tế
- Sự đổi thay của thiên nhiên thời tiết, khí hậu mùa xuân ở thời điểm sau rằm tháng giêng
- Cuộc sống êm đềm thường nhật trở lại sau Tết
Yêu thiên nhiên,
Trân trọng sự sống
III. Đọc - hiểu văn bản
4. Tổng kết
1) Tình cảm tự nhiên đối với mùa xuân Hà Nội
2) Cảm xúc về mùa xuân Hà Nội - mùa xuân Bắc Việt
3) Cảm xúc của tác giả về mùa xuân sau ngày rằm tháng giêng
Cảnh sắc thiên nhiên và không khí mùa xuân tháng giêng ở Hà Nội và miền Bắc qua nỗi nhớ thưuơng da diết của một ngưuời xa quê.
A. Nội dung
- Sự quan sát và cảm nhận tinh tế, nhạy cảm
- Sử dụng các biện pháp tu từ : điệp ngữ, liệt kê, so sánh cụ thể
- Lựa chọn chi tiết tiêu biểu, ấn tượng, lời văn giàu hình ảnh gợi cảm xúc, nhịp điệu cuốn hút
- Giọng điệu vừa sôi nổi, vừa thiết tha
- Bộc lộ cảm xúc mãnh liệt
III. Đọc - hiểu văn bản
Tổng kết
B. Nghệ thuật
Sau khi học xong văn bản này, em học tập đuược gì về nghệ thuật viết văn biểu cảm của tác giả?
- Cảm nhận về vẻ đẹp mùa xuân trên quê hưuơng miền Bắc trong nỗi nhớ của nguười con xa quê
Thể hiện sự gắn bó máu thịt giữa con người với quê hưuơng xứ sở
=> Một biểu hiện cụ thể của tình yêu nuước
C. ý nghĩa của văn bản
Văn bản Mùa xuân của tôi đã đem đến cho em những cảm nhận nổi bật như thế nào?



Cảnh sắc thiên nhiên, không khí mùa xuân ở Hà Nội và miền Bắc được cảm nhận, tái hiện trong nỗi nhớ thương da diết của một người xa quê. Bài tùy bút đã biểu lộ chân thực và cụ thể tình yêu quê hương, đất nước, lòng yêu cuộc sống và tâm hồn tinh tế, nhạy cảm, ngòi bút tài hoa của tác giả.
ghi nhớ: SGK (178)

Luyện tập

Nêu cảm nhận của em về cảnh sắc mùa xuân miền Bắc qua ngòi bút tài hoa, tinh tế của tác giả.
Cảm nhận về mùa xuân đất Bắc từ văn bản Mùa xuân của tôi
Thiên nhiên thay áo mới, sức sống muôn loài cỏ cây
Con người vui vẻ, phấn chấn trước năm mới
Gia đình xum họp, tình người rạo rực, cảm xúc mãnh liệt
Tình yêu bền chặt với mùa xuân đất Bắc
+ Tình cảm thuỷ chung với quê hương
+ Mong mỏi đất nước hoà bình thống nhất để có mùa xuân sum họp.
chúc các em học tốt