Bài 11. Mục đích học tập của học sinh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: Phan Thị Hồng Hoa
Ngày gửi: 15h:25' 27-06-2009
Dung lượng: 970.0 KB
Số lượt tải: 267
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: Phan Thị Hồng Hoa
Ngày gửi: 15h:25' 27-06-2009
Dung lượng: 970.0 KB
Số lượt tải: 267
Số lượt thích:
0 người
Chào mừng quý thầy cô
và các em học sinh.
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Nêu tác dụng của việc tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
Câu 2: Hãy nêu những việc làm của em thể hiện đã tham gia tích cực hoạt động tập thể.
Bài 11:
MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
(TIẾT 1)
1. Truyện đọc: Tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó.
Trả lời câu hỏi:
1.1) Tú đã đạt được kì tích gì? Vì sao Tú đạt được kì tích đó?
- Tú đạt giải nhì kì thi toán quốc tế.
- Tú đã xác định đúng mục đích học tập, say mê, kiên trì, vượt khó trong học tập.
1.2) Hãy nêu các biểu hiện tích cực, tự giác trong việc học tập của bạn Tú.
Biểu hiện tích cực, tự giác của Tú :
- Tự học là chính.
- Tìm tòi nhiều cách giải.
- Say mê học Tiếng anh.
- Giao tiếp với bạn bè các nước bằng tiếng Anh.
- Tú mơ ước trở thành nhà nghiên cứu toán học.
- Tú đã tự học, rèn luyện, kiên trì, vượt khó để học tập tốt, không phụ lòng cha mẹ, thầy cô.
1.4) Em học tập được gì ở bạn Tú?
Hoàng Mạnh Hùng (phải)
Huy chương vàng Olympic toán học quốc tế diễn ra tháng
7 vừa qua tại Slovenia và Đặng Bảo Đức, HC đồng Olympic 2006.
Tham dự kỳ thi Olympic Toán quốc tế (IMO) lần thứ 47 tổ chức tại Slovenia từ ngày 6-18-7, đoàn học sinh Việt Nam đạt 2 huy chương (huy chương) vàng, 2 huy chương bạc và 2 huy chương đồng.
2 huy chương vàng thuộc về Nguyễn Duy Mạnh (Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi, Hải Dương), Hoàng Mạnh Hùng (lớp 12 khối chuyên ĐH Khoa học tự nhiên thuộc ĐHQG Hà Nội). Nguyễn Xuân Thọ (Trường THPT chuyên Vĩnh Phúc) và Lê Nam Trường (Trường THPT chuyên Hà Tĩnh) đoạt huy chương bạc. Đặng Bảo Đức (lớp 12 Trường ĐH Khoa học tự nhiên thuộc ĐHQG Hà Nội) và Lê Hồng Quý (lớp 12 khối THPT chuyên ĐH Vinh) giành huy chương đồng.
Một thí sinh ở
vùng ven, học sinh
Trường THPT
Nguyễn Hữu Huân,
quận Thủ Đức-TP
Hồ Chí Minh đã đỗ
thủ khoa 30 điểm
của Trường ĐH Bách
khoa TP Hồ Chí Minh.
Chân dung
thủ khoa:
Chàng kỹ sư
điện tương lai
Nguyễn Minh Thiện
Tình huống 1: Học tập vì sợ bị điểm kém sẽ bị ba mẹ la mắng, đánh đòn.
8 điểm trở lên được 10.000đ
Mong sau này góp phần xây dựng đất nước Việt Nam ngày càng giàu mạnh.
a/ Mục đích học tập c?a h?c sinh:
2. Nội dung bài học:
Thảo luận nhóm:
Nêu mơ ước của bản thân em.
Muốn đạt được ước mơ của mình, em phải cố
gắng, nổ lực phấn đấu, say mê, kiên trì học
tập, tích luỹ thêm kiến thức, trau dồi đạo đức.
Nếu có một bạn rất thân rủ em bỏ tiết để đi chơi bấm điện tử, em sẽ ứng xử thế nào?
Ứng xử:
- Tìm cách từ chối không đi.
- Khuyên bạn: Bỏ tiết sẽ ảnh hưởng không tốt đến việc học tập, chơi điện tử vừa tốn tiền vừa ảnh hưởng đến đôi mắt, làm cha mẹ buồn.
- Báo với thầy cô, ba mẹ của bạn.
Dặn dò:
Tiết học kết thúc!
Chúc quý thầy cô và các em sức khỏe!!!
và các em học sinh.
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Nêu tác dụng của việc tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
Câu 2: Hãy nêu những việc làm của em thể hiện đã tham gia tích cực hoạt động tập thể.
Bài 11:
MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
(TIẾT 1)
1. Truyện đọc: Tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó.
Trả lời câu hỏi:
1.1) Tú đã đạt được kì tích gì? Vì sao Tú đạt được kì tích đó?
- Tú đạt giải nhì kì thi toán quốc tế.
- Tú đã xác định đúng mục đích học tập, say mê, kiên trì, vượt khó trong học tập.
1.2) Hãy nêu các biểu hiện tích cực, tự giác trong việc học tập của bạn Tú.
Biểu hiện tích cực, tự giác của Tú :
- Tự học là chính.
- Tìm tòi nhiều cách giải.
- Say mê học Tiếng anh.
- Giao tiếp với bạn bè các nước bằng tiếng Anh.
- Tú mơ ước trở thành nhà nghiên cứu toán học.
- Tú đã tự học, rèn luyện, kiên trì, vượt khó để học tập tốt, không phụ lòng cha mẹ, thầy cô.
1.4) Em học tập được gì ở bạn Tú?
Hoàng Mạnh Hùng (phải)
Huy chương vàng Olympic toán học quốc tế diễn ra tháng
7 vừa qua tại Slovenia và Đặng Bảo Đức, HC đồng Olympic 2006.
Tham dự kỳ thi Olympic Toán quốc tế (IMO) lần thứ 47 tổ chức tại Slovenia từ ngày 6-18-7, đoàn học sinh Việt Nam đạt 2 huy chương (huy chương) vàng, 2 huy chương bạc và 2 huy chương đồng.
2 huy chương vàng thuộc về Nguyễn Duy Mạnh (Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi, Hải Dương), Hoàng Mạnh Hùng (lớp 12 khối chuyên ĐH Khoa học tự nhiên thuộc ĐHQG Hà Nội). Nguyễn Xuân Thọ (Trường THPT chuyên Vĩnh Phúc) và Lê Nam Trường (Trường THPT chuyên Hà Tĩnh) đoạt huy chương bạc. Đặng Bảo Đức (lớp 12 Trường ĐH Khoa học tự nhiên thuộc ĐHQG Hà Nội) và Lê Hồng Quý (lớp 12 khối THPT chuyên ĐH Vinh) giành huy chương đồng.
Một thí sinh ở
vùng ven, học sinh
Trường THPT
Nguyễn Hữu Huân,
quận Thủ Đức-TP
Hồ Chí Minh đã đỗ
thủ khoa 30 điểm
của Trường ĐH Bách
khoa TP Hồ Chí Minh.
Chân dung
thủ khoa:
Chàng kỹ sư
điện tương lai
Nguyễn Minh Thiện
Tình huống 1: Học tập vì sợ bị điểm kém sẽ bị ba mẹ la mắng, đánh đòn.
8 điểm trở lên được 10.000đ
Mong sau này góp phần xây dựng đất nước Việt Nam ngày càng giàu mạnh.
a/ Mục đích học tập c?a h?c sinh:
2. Nội dung bài học:
Thảo luận nhóm:
Nêu mơ ước của bản thân em.
Muốn đạt được ước mơ của mình, em phải cố
gắng, nổ lực phấn đấu, say mê, kiên trì học
tập, tích luỹ thêm kiến thức, trau dồi đạo đức.
Nếu có một bạn rất thân rủ em bỏ tiết để đi chơi bấm điện tử, em sẽ ứng xử thế nào?
Ứng xử:
- Tìm cách từ chối không đi.
- Khuyên bạn: Bỏ tiết sẽ ảnh hưởng không tốt đến việc học tập, chơi điện tử vừa tốn tiền vừa ảnh hưởng đến đôi mắt, làm cha mẹ buồn.
- Báo với thầy cô, ba mẹ của bạn.
Dặn dò:
Tiết học kết thúc!
Chúc quý thầy cô và các em sức khỏe!!!
 








Các ý kiến mới nhất