Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 8. Năng động, sáng tạo

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phương Dung
Ngày gửi: 11h:07' 30-10-2012
Dung lượng: 15.0 MB
Số lượt tải: 48
Số lượt thích: 0 người
1

2
KIỂM TRA BÀI CŨ
Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là gì?

2. Em đã làm gì để gìn giữ và phát huy truyền thống về văn hóa của dân tộc?
3
TRẢ LỜI
1.Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần ( những tư tưởng, đức tính, lối sống…) hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
2.Em cần giữ gìn và phát huy truyền thống về văn hóa của dân tộc:
- Có thái độ và việc làm thể hiện sự kính thầy, yêu bạn, lễ phép, vâng lời cha mẹ.
- Tìm hiểu những phong tục tập quán tốt đẹp của dân tộc, tham gia các lễ hội truyền thống
- Gìn giữ các di tích lịch sử, văn hóa.
Vạn lý trường thành – Trung Quốc
4
Machu Picchu – Peru
5
Đền Taj Mahal - Ấn Độ
6
Đấu trường La Mã - Ý
7
Tượng Chúa cứu thế ở Brazil
8
9
Vì sao con người đạt được những thành tựu trên?
Năng động –- Sáng tạo
Vì con người
10
Bài 8
Tiết 10
(Tiết 1)
Nội Dung
11
Đặt vấn đề
Nội dung bài học
Bài tập
Add Your Text
12
Đặt vấn đề

* Tìm hiểu truyện:
1- Nhà bác học Ê-đi-xơn
2- Lê Thái Hoàng – một học sinh năng động sáng tạo
Thảo luận nhóm
13
Nhóm 1:
Em có nhận xét gì về việc làm của Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng?
Tìm những chi tiết trong truyện thể hiện điều đó
Nhóm 2:
Theo em những việc làm của Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng đã đem lại thành quả gì?
Em học tập được gì qua việc làm của Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng?

14
1. Nhà bác học E-di-xon
* Việc làm:
Đặt những tấm gương xung quanh
giường mẹ nằm.
* Việc làm:
Ca mổ tiến hành thuận lợi, cứu sống được mẹ.
Đặt nến, đèn dầu trước gương cho
ánh sáng tập trung để thầy thuốc mổ
cho mẹ.
* Kết quả:
Sau này ông trở thành nhà phát
minh vĩ đại của nước Mỹ
2. Lê Thái Hoàng:
-Tự tìm tòi nghiên cứu để tìm ra cách giải
toán mới hơn, nhanh hơn.
- Làm hết những đề toán thi quốc tế.
-Gặp những bài khó thức khuya để làm .
* Kết quả:
Đạt giải nhì kì thi Toán quốc gia
Đoạt các giải thưởng quốc tế về môn Toán
- Suy nghĩ tìm ra giải pháp tốt.
Kiên trì, chịu khó, quyết tâm vượt
qua khó khăn.
- Sự thành công của mỗi người là kết quả của tính siêng năng, sáng tạo ở mọi khía cạnh trong cuộc sống.
* Bài học
Sự thành công của mỗi người là kết quả của sự năng động, sáng tạo. Sự năng động, sáng tạo thể hiện ở mọi khía cạnh trong cuộc sống. Trong thời đại ngày nay, năng động, sáng tạo giúp con người tìm ra cái mới, rút ngắn thời gian để đạt mục đích. Vậy năng động, sáng tạo được thể hiện như thế nào trong thực tế?
15
Thảo luận nhóm
Nêu những biểu hiện về sự năng động, sáng tạo và không năng động, sáng tạo trong lao động, học tập và sinh hoạt hằng ngày
Nhóm 1: những biểu hiện về năng động, sáng tạo
Nhóm 2: những biểu hiện về không năng động, sáng tạo
16
17
18
19
BÀI TẬP 1: Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện hành vi năng động sáng tạo hoặc không năng động sáng tao? Vì sao?
X
X
X
X
X
20
Tình huống

+ Tình huống1:
-Trong giờ học môn mỹ thuật, Nam thường đem bài tập toán hoặc tiếng anh ra làm.

+ Tình huống2:
Ngồi trong lớp, Thắng thường chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, khi có điều gì không hiểu là thắng mạnh dạn hỏi ngay; và khi về nhà Thắng vận dụng những điều đã học vào cuộc sống.
● Em suy nghĩ gì về cách học của 2 bạn trên?
● Em sẽ học tập theo cách nào? Vì sao?
21
Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc nội dung bài học
- Chuẩn bị phần nội dung bài học còn lại và xem bài tập ở sách giáo khoa
- Sưu tầm những tấm gương về những tài năng trẻ của Việt Nam trong các lĩnh vực
- Sưu tầm các tranh ảnh về các công trình văn hóa tiêu biểu của Việt Nam
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TlẾT HỌC
22
 
Gửi ý kiến