Tiết 10 - Bài 8

I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
1. Nhà bác học Ê-đi-xơn.
2. Lê Thái Hoàng một học sinh năng động, sáng tạo.
NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO

Ê-đi-xơn, người Mỹ, năm 12 tuổi phải thôi học ở trường Tiểu học để bán báo kiếm tiền lo cho gia đình. Nhờ năng động, sáng tạo mà ông đã trở thành nhà phát minh vĩ đại( đèn điện, máy ghi âm, điện thoại, máy chiếu phim, tàu điện.)
Huy chương vàng trong kì thi toán quốc tế lần thứ 40 tổ chức tại Ru-ma-ni, hoàng đã cùng đội tuyển Việt Nạm vươn lên đứng hàng thứ hai trên thế giới
Lê Thái Hoàng
I. Đặt vấn đề:
(?) Em có nhận xét gì về việc làm của Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng trong những câu chuyện trên
Ê- đi-xơn và Lê Thái Hoàng là những người làm việc năng động, sáng tạo.
(?) H�y t�m nh�ng chi ti�t trong truyƯn thĨ hiƯn t�nh n�ng ��ng, s�ng t�o cđa h�.
- Điều chỉnh ánh sáng để bác sĩ mổ ruột thừa cho mẹ.
- Sáng chế, phát minh những máy móc phục vụ cho đời sống.
- Sự say mê, nỗ lực và ý chí quyết tâm cao trong học tập.
- Nghiên cứu, tìm tòi cách giải toán mới hơn, nhanh hơn.
Tuần 10 - Tiết 10
Bài 8
NANG D?NG, S�NG T?O ( T1 )
Tuần 10 - Tiết 10
Bài 8
NANG D?NG, S�NG T?O ( T1 )
I. Đặt vấn đề:
(?) Những việc làm năng động sáng tạo đã đem lại thành quả gì cho Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng.
Ê-đi-xơn
- Nhờ đủ ánh sáng, mẹ của ông đã được cứu sống.
- Sáng chế, phát minh các công cụ có giá trị: đèn điện, máy ghi âm, điện thoại, máy chiếu phim, tàu điện.
Lê Thái Hoàng
Đạt các giải thưởng danh dự:
+ 1998: Giải nhì toán quốc gia, huy chương đồng toán quốc tế lần thứ 39
+ 1999: Huy chương vàng "Ô-lim-píc" toán Châu Á _ Thái Bình Dương, Huy chương vàng toán quốc tế lần thứ 40
Một số phát minh vĩ đại của Ê-đi-xơn
I. Đặt vấn đề:
(?) Em học được gì qua việc làm năng động, sáng tạo của Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng
Suy nghĩ tìm ra giải pháp tốt .
Kiên trì, chịu khó, quyết tâm vượt qua khó khăn.
Sự thành công của mỗi người là kết quả của đức tính năng động, sáng tạo. Năng động, sáng tạo được thể hiện ở mọi khía cạnh trong cuộc sống.
Tuần 10 - Tiết 10
Bài 8
NANG D?NG, S�NG T?O ( T1 )
Tiết 10 - Bài 8

I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
1. Nhà bác học Ê-đi-xơn.
2. Lê Thái Hoàng một học sinh năng động, sáng tạo.
NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO

* Nhà Bác học Ê-đi-xơn và anh Lê Thái Hoàng là những tấm gương về năng động, sáng tạo m� ch�ng ta c?n h?c t?p. Nhờ năng động, sáng tạo mà họ đã trở thành những người có ích cho xã hội.
Tiết 10 - Bài 8

I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO
I. Đặt vấn đề:
Tuần 10 - Tiết 10
Bài 8
NANG D?NG, S�NG T?O ( T1 )
II. Nội dung bài học:
? Thế nào là năng động, sáng tạo.
1.Kh�i ni?m
- Năng động:
+ Tích cực, chủ động.
+ Dám nghĩ, dám làm.

- Saùng tạo:
+ Say meâ nghieân cứu, tìm toøi
+ Tìm ra caùi mới, caùch giải quyết mới.
NANG D?NG, S�NG T?O ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
II. Nội dung bài học:
Khái niệm
- Năng động:
- Sáng tạo:
2.Biểu hiện:
+ Say mê, tìm tòi, phát hiện và linh hoạt xử lí các tình huống trong học tập, lao động, công tác... nhằm đạt kết quả cao.








NANG D?NG, S�NG T?O ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
II. Nội dung bài học:
1. - Năng động:
- Sáng tạo:
- Biểu hiện:
Những t?m guong nang đ?ng, sáng t?o:
BÁC HỒ
Anh hùng quân đội Hoàng Cầm
Bếp dã chiến Hoàng Cầm
Thầy Nguyễn Ngọc Ký dùng chân viết nên số phận
Lên 4 tuổi, Nguyễn Ngọc Ký bị liệt 2 tay, 7 tuổi tập viết bằng chân. Ông chỉ có một ước mơ duy nhất là quyết chí đi học để được như những người bình thường. Và ông đã vượt lên sự run rủi của số phận, trở thành một nhà giáo ưu tú viết bằng chân.
Cũng đôi chân ấy, ông đã viết sách, làm thơ, dạy học, tư vấn để vẽ lên một huyền thoại, một tấm gương vượt khó.
Thủ khoa ĐH Y Hà Nội đi đôi dép tổ ong là phần thưởng của mẹ đến nhập học.

Tiến hứa sẽ cố gắng học tập để trở thành một bác sỹ giỏi.








Với số điểm 29,5, Nguyễn Hữu Tiến trở thành thủ khoa trong
kỳ thi tuyển sinh 2013 của ĐH Y Hà Nội.
Cậu em song sinh với Tiến là Nguyễn Hữu Tiền cũng thi đỗ vào ĐH Bách khoa Hà Nội.
Tiến và Tiền luôn là học sinh giỏi toàn diện, đoạt giải Nhì môn Toán cấp thành phố.
Bản thân Tiến nhiều năm được chọn là học sinh tiêu biểu cho trường THPT Ứng Hòa để tham gia các kỳ tuyên dương gương học tốt của thành phố. Hai chị gái của Tiến hiện cũng là sinh viên ở Hà Nội.
Với 6 miệng ăn và 4 người con đi học, gia đình Tiến là một trong những hộ cận nghèo của xã.
Để có tiền cho con đi học, mẹ Tiến nhổ lông vịt thuê từ đêm đến sáng, phụ hồ kiếm thêm. Bố Tiến, ông Nguyễn Hữu Định, chấp nhận cuộc sống màn trời chiếu đất ở Hà Nội suốt 10 năm để dành dụm gửi tiền về nuôi con. Để tiết kiệm, ông Định ngủ dưới gầm cầu, vỉa hè,
dưới hiên nhà vệ sinh công cộng hay trong ống cống bỏ hoang.










Một số tấm gương ở Việt Nam
Đinh Trần Nguyễn-Dưa hấu vuông
Tỉ phú diệt chuột-Trần Quang Thiều
Lê Văn Danh và Trần Quốc Hải
Máy bay tự chế
Thần đèn Nguyễn Cẩm Lũy
Cố Đô Huế
Lăng Khải Định
Điện Thái Hoà
Ngọ Môn
Cöûu Ñænh
Thánh Địa Mĩ Sơn
Hầm Hải Vân
Tháp Eiffel- Pháp
Cầu Mĩ Thuận
Vạn Lí Trường Thành ( Trung Quốc

Để có sự sáng tạo con người phải có yếu tố này?
Trái ngược với sáng tạo?
Một phần để tạo nên sự năng động?
Tích cực chủ động, dám nghĩ, dám làm?
Một trong những giá trị do sự sáng tạo mà ra?
Một trong những phẩm chất của năng động, sáng tạo?
Hoạt động trong lĩnh vực này buộc con người phải sáng tạo?
S
ay mê
á
Chủ độ g
n
Năng độn
g
t
inh thần
Linh ho t
ạ
La động
o
KQ
NEXT
Sáng tạo
Ong tìm chữ
TRÒ CHƠI
Một chuẩn mực đạo đức được tìm hiểu trong bài hôm nay.



HU?NG D?N V? NH�

-Về nhà học thuộc nội dung bài học;
- Chuẩn bị tiết 2:
+ Vì sao mọi người phải năng động, sáng động?
+ Chúng ta cần làm gì để trở thành người năng động, sáng tạo?
+ Xem các bài tập SGK trang 29,30,31
+ Suu t?m t?m guong t�i nang tr? c?a Vi?t Nam
Kính chúc các thầy cô mạnh khoẻ, công tác tốt. Chúc các em học giỏi,chăm ngoan
Xin chân thành cảm ơn!