1
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 9A!
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9
GV: §inh Träng Trang
2
Em hãy cho biết thế nào là năng động, sáng tạo?
Kiểm tra bài cũ
- Năng động là tích cực, chủ động, dám nghĩ dám làm.
- S¸ng t¹o lµ say mª nghiªn cøu, t×m tßi ®Ó t¹o ra nh÷ng c¸i míi .
3
NANG D?NG, S�NG T?O ( T2 )
TIẾT 11
Bài 8
3. Ý nghĩa của năng động, sáng tạo:
? Em hãy lấy ví dụ cụ thể về những biểu hiện tính năng động, sáng tạo trên các lĩnh vực khác nhau.
- Gali lê (1563 - 1633), nhà thiên văn học nổi tiếng người ý tiếp tục nghiên cứu thuyếnt của Cô - péc - níc bằng chiếc kính thiên văn tự sáng chế ...
4
Câu chuyện về trạng nguyên Lương Thế Vinh
Trạng nguyên Lương Thế Vinh đời Lê Thánh Tông say mê khoa học, Toán học, lúc cáo quan về quê, ông gần gũi với nông dân. Thấy cần đo đạc ruộng đất cho chính xác, suốt ngày ông miệt mài, lúi húi, vất vả đo vẽ các thửa ruộng. Cuối cùng ông tìm ra quy tắc tính toán. Trên cơ sở đó ông viết nên tác phẩm khoa học có giá trị lớn: “Đại hành toán pháp”.
Trạng nguyên
Lương Thế Vinh
5
Anh hùng nuôi quân
Hoàng Cầm trong thời kì kháng chiến chống Pháp
Bếp dã chiến Hoàng Cầm
6
Giáo sư Ngô Bảo Châu (bên trái) – Nhà toán học trẻ nhất Việt Nam.
7
Tấm gương học tập tốt
Hai học sinh trường THPT Ứng Hòa B
Phạm Văn Khánh (thủ khoa 29 điểm ĐHBK Hà Nội)
Lê Thị Minh Vượng (thủ khoa 29 điểm ĐH Y Hà Nội, và 29 điểm ĐH Ngoại Thương)
8
=> ? Năng động, sáng tạo có ý nghĩa như thế nào?
Là phẩm chất cần thiết của người lao động .

Giúp con người vượt qua khó khăn, hoàn cảnh rút
ngắn thời gian.

- Giúp con người làm nên thành công, kỳ tích vẻ vang cho bản thân, gia đình và xã hội.
9
Hoạt động nhóm
Nhóm 1: Bài tập 2
Nhóm 2: Bài tập 3.
Nhóm 3: Bài tập 5.
4. Cách rèn luỵên tính năng động, sáng tạo
10
Bài tập 2
X
X
X
X
X
X
11
Bài tập 3
X
X
X
X
X
12
Bài tập 5
Vì sao học sinh phải rèn luyện tính năng động, sáng tạo? Để rèn luyện đức tính đó em phải làm gì?
Học sinh phải rèn luyện tính năng động, sáng tạo vì năng động, sáng tạo sẽ giúp ta thành công trong học tập, lao động và trong cuộc sống.
Để rèn luyện đức tính đó em cần phải rèn luyện tính cần cù chăm chỉ, luôn vượt khó vươn lên trong học tập và lao động. Đặt ra những mục tiêu cụ thể và có kế hoạch phấn đấu để đạt mục tiêu đó.
Có phương pháp học tập khoa học; Tích cực lao động. Vận dụng những điều đã biết vào cuộc sống…
13
BT7.
Tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về tính năng động, sáng tạo
14
- Rèn luyện tính siêng năng, cần cù, chăm chỉ.
- Biết vượt qua khó khăn.
- Tìm ra cái tốt nhất, khoa học để đạt được mục đích.
4. Cách rèn luỵên tính năng động, sáng tạo
15
- Làm bài tập sgk.
- Nắm nội dung bài học, liên hệ bản thân
Xem trước bài 9 "Làm việc có năng suất,
chất lượng, hiệu quả.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
16
Xin chân thành cảm ơn
các thầy giáo, cô giáo đã đến dự giờ!