TẬP LÀM VĂN
NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ
LẬP THỜI GIAN BIỂU
Người thực hiện: Chu Thị Tuyết
Câu 1 : Kể về một con vật nuôi trong nhà ?
Câu 2 : Đọc thời gian biểu buổi tối của em ?
Kiểm tra bài cũ:
Tập làm văn
Tập làm văn:
NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ LẬP THỜI GIAN BIỂU
Bài 1 : Đọc lời bạn nhỏ trong bức tranh dưới đây. Cho biết lời nói ấy thể hiện thái độ gì của bạn nhỏ.


Ôi ! Quyển sách đẹp quá !
Con cảm ơn mẹ.
Bài 2 : Bố đi công tác về, tặng em một gói quà . Mở gói quà ra, em rất ngạc nhiên và thích thú khi thấy một cái vỏ ốc biển rất to và đẹp.
Em nói như thế nào để thể hiện sự ngạc nhiên và thích thú ấy ?
Gợi ý: Các từ ngữ thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú :

Ôi , A, Thích quá , thật là .........

- Ôi ! Cái vỏ ốc đẹp quá ! Thích quá ! Con cảm ơn bố.
- Bố ơi ! Cái vỏ ốc tuyệt thật ! Con cảm ơn bố.
- Sao cái vỏ ốc đẹp thế ! To thế ! Con cảm ơn bố ạ.
Tập làm văn:
NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ LẬP THỜI GIAN BIỂU

Bài 3 : Dựa vào mẩu chuyện sau, em hãy viết thời gian biểu sáng chủ nhật của bạn Hà :
Sáng chủ nhật, mới 6 giờ rưỡi, Hà đã dậy. Em chạy ngay ra sân tập thể dục rồi đi đánh răng, rửa mặt. Lúc kim đồng hồ chỉ 7 giờ, mẹ mang cho Hà một bát mì nhỏ. Em ăn sáng mất 15 phút, rồi mặc quần áo. Đúng 7 giờ 30, mẹ đưa em đến trường dự lễ sơ kết học kì. Mẹ dặn bố : “Mười giờ mẹ con em về, cả nhà sẽ sang ông bà.”
Tập làm văn:
NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ LẬP THỜI GIAN BIỂU


THỜI GIAN BIỂU SÁNG CHỦ NHẬT CỦA HÀ
- 6 giờ 30 : Thức dậy, tập thể dục, vệ sinh cá nhân
- 7 giờ : Ăn sáng
- 7 giờ 15 : Mặc quần áo
- 7 giờ 30 : Tới trường dự lễ sơ kết học kì
- 10 giờ : Về nhà, sang ông bà
Tập làm văn:
NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ LẬP THỜI GIAN BIỂU
1.Thông tin nào phù hợp khi em lập thời gian biểu buổi sáng?
Thức dậy, đánh răng, rửa mặt, ăn sáng và đi học.

B. Rửa chân tay, mặt mũi, ăn trưa và nghỉ ngơi.

C. Nghỉ ngơi, học bài, chơi và đi ngủ.
A
2. Lời nói sau thể hiện thái độ gì của bạn nhỏ?

Ôi ! Bố đi công tác mãi chẳng về! Con nhớ bố quá!

A. Tức giận

B. Nhớ nhung

C. Buồn rầu
B
3.Em sẽ nói gì thể hiện sự thích thú ấy?
A . Ôi ! Thích quá lâu lắm rồi cháu chưa được đi công viên chơi.

B. Ôi ! Hay quá !

C. Cháu rất thích món quà này. Cháu cảm ơn ạ !
A
4. Câu nào thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú?
Đây là quyển sách đẹp.

B. Ôi ! Quyển sách mới đẹp làm sao !

C. Quyển sách này đẹp.
B
Chân thành cảm ơn quý thầy cô và các em học sinh
Chào tạm biệt