CHỦ ĐỀ 7
Cuộc sống thường ngày
NGHỆ THUẬT 6
GIÁO VIÊN: Phan Quý Sâm
Em hãy cho biết 3 bức tranh trên có nội dung gì về một cuộc sống thường ngày ?
Quan sát tranh
Em hãy cho biết nội dung 2 bức tranh trên và màu sắc như thế nào ?
QUAN SÁT NHẬN XÉT MỘT SỐ TRANH CỦA CÁC NHÀ HỌA SĨ
+ Bức tranh trên dáng vẻ của con người như thế nào?
+ Tác phẩm này có màu sắc ra sao ?
+ Em học được gì về cách tạo hình, sắp xếp nhân vật trong bức tranh trên?
Các bước thực hành một sản phẩm mĩ thuật
thể hiện việc làm trong cuộc sống
Câu hỏi gợi ý thảo luận:
Về ý tưởng:
Thể hiện việc làm nào?
Dáng và động tác tiêu biểu của việc làm này như thế nào?
Ngoài hình ảnh thể hiện về việc làm, có thể hiện thêm hình ảnh nào khác?
Về cách thể hiện:
Lựa chọn hình thức thể hiện bằng chất liệu gì? Một chất liệu hay kết hợp nhiều chất liệu?
+ Có rất nhiều dáng người thể hiện về hoạt động thường ngày như ngồi, đứng; bán thân – toàn thân; chính diện – ¾ – ½.
+ Khi thể hiện dáng người, cần chú ý đến mối tương quan giữa tay, chân, đầu, thân người sao cho hài hoà, thuận mắt.
CHỦ ĐỀ 7.Cuộc sống thường ngàyCâu hỏi gợi ý thảo luận:
+ Em có ý tưởng gì để thiết kế các biểu tượng thể hiện thời gian biểu của mình?
+ Tính tượng trưng trong thiết kế của em là gì? (VD: khi nói về các hoạt động thường ngày thì đồng hồ có tính tượng trưng cao vì qua đó thể hiện về giờ nào việc nấy);
+ Tính cách điệu trong thiết kế của em là gì? (VD: khai thác những động tác đặc trưng để xây dựng biểu tượng).
Tiết kế thời gian biểu hàng ngày cho bản thân
Câu hỏi gợi ý thảo luận:
– Về thời gian biểu: Thể hiện thời gian biểu cho một hoạt động hay cho một ngày/ tuần/ tháng,…
– Về ý tưởng xây dựng biểu tượng: Sử dụng hình nào có tính tượng trưng? Sử dụng dáng cách điệu nào? (nếu có).
– Về cách thể hiện: Lựa chọn hình thức thể hiện bằng chất liệu gì? Một chất liệu hay kết hợp nhiều chất liệu?

Gợi ý tiêu chí đánh giá kết thúc chủ đề
Hệ số qui đổi: < 5: Chưa đạt. ≥ 5: Đạt (5-7: Khá. > 8: Tốt)
Không biết/ thực hiện được: 0; Thực hiện được: 1, Thực hiện tốt: 2