Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 3. Người ăn xin

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Yến
Ngày gửi: 21h:34' 06-10-2020
Dung lượng: 843.8 KB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG TH BẢN DÍU
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
LỚP 4A
Giáo viên : Dương Thị Yến
Kiểm tra bài cũ
Tập đọc:
NGƯỜI ĂN XIN
Theo TUỐC - GHÊ - NHÉP
Bài chia làm mấy đoạn?
Đoạn 1: Từ đầu…cầu xin cứu giúp.
Đoạn 2: Tiếp theo… để cho ông cả.
Đoạn 3: Phần còn lại.
Luyện đọc:
* Chú ý: - Gi?ng d?c nh? nhăng, thuong c?m.
- L?i c?a c?u bĩ: xót thuong ông lêo.
- L?i c?a ông lêo: xúc d?ng tru?c t?m
lòng c?a c?u bĩ.
Tìm hiểu bài
Hình ảnh ông lão:
Dáng vẻ: già lọm khọm
Đôi mắt: đỏ đọc, giàn giụa nước mắt
Đôi môi: tái nhợt
Quần áo: tả tơi
Bàn tay: sưng húp, bẩn thỉu
Giọng: rên rỉ cầu xin
Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào?
Đoạn 1 cho em biết điều gì?
Đoạn 1: Ông lão ăn xin thật đáng thương
Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu đối với ông lão ăn xin như thế nào?
Cậu là người tốt bụng, cậu chân thành xót thương cho ông lão, tôn trọng và muốn giúp đỡ ông
TÌM HIỂU BÀI
Đoạn 1: Ông lão ăn xin thật đáng thương
Đoạn 2: Cậu bé xót thương và muốn được giúp đỡ ông lão.
Cậu bé không có gì cho ông lão nhưng ông lại nói: “ Như vậy là cháu đã cho lão rồi”.
=> Ông lão đã nhận được những điều gì từ cậu bé?
Ông nhận được tình thương, sự thông cảm.
Sự tôn trọng của cậu bé qua hành động cố gắng tìm quà tặng.

- Lời xin lỗi chân thành, cái nắm tay rất chặt.
Cậu bé đã nhận
được từ ông lão
những gì?
Nhận được ở ông lão
lòng biết ơn,
sự đồng cảm
TÌM HIỂU BÀI
Đoạn 1: Ông lão ăn xin thật đáng thương.
Đoạn 2: Xót thương cho ông lão và muốn được giúp đỡ ông lão.
Đoạn 3: Sự đồng cảm của ông lão ăn xin và cậu bé
Bài văn nói lên điều gì?
Nội dung: Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ.

Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:
Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.
Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi:
Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. – Ông lão nói bằng giọng khản đặc.
Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.
Luyện đọc diễn cảm

Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:
Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.
Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi:
Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. – Ông lão nói bằng giọng khản đặc.
Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.
Luyện đọc diễn cảm
Câu chuyện giúp em hiểu
được điều gì?
Củng cố - Dặn dò
=>Về nhà luyện đọc lại bài, trả lời các
câu hỏi trong SGK
=> Chuẩn bị bài mới: Một người chính trực”
SGK trang 36
Chúc các em học tốt.
 
Gửi ý kiến