9/9/2005
GV - Phạm Thanh
1
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ, CÙNG CÁC EM HỌC SINH.
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
2
KiỂM TRA BÀI CŨ
Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì?
Qua bài em thấy bạn Lương có đức tính gì đáng quý?


9/9/2005
GV - Phạm Thanh
3
Quan sát tranh trả lời câu hỏi
Quan sát tranh trả lời câu hỏi:
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
4
Bài giảng môn
Tập đọc
Thực hiện: Tổ Bốn
Người dạy: Phạm Thanh
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
5
Thứ bảy ngày 30 tháng 10 năm 2010

Tập đọc:
Ngu?i an xin
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
6
Đoạn 1: Lúc ấy…cầu xin cứu giúp.
Đoạn 2: Tôi lục tìm… để cho ông cả.
Đoạn 3: Người ăn xin… ông lão.
Luyện đọc: giáo viên phân đoạn
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
7
Luyện đọc từ khó:
lọm khọm
đỏ đọc
giàn giụa
tả tơi
sưng húp
bẩn thỉu
rên rỉ
lẩy bẩy
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
8
Câu văn hay
Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!
- Cháu ơi, cảm ơn cháu!Như vậy là cháu đã cho lão rồi. Ông lão nói bằng giọng khản đặc.
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
9
Chú giải:
Lọm khọm: dáng vẻ già yếu, lưng còng, chậm chạp
Đỏ đọc: rất đỏ như có pha sắc máu
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
10
Chú giải:
Giàn giụa: nước mắt tràn ra nhiều, không kìm được
Thảm hại: dáng vẻ khổ sở, đáng thương
Chằm chằm: nhìn chăm chú, lâu, không chớp mắt, có ý dò hỏi
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
11
Luyện đọc theo nhóm
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
12

Giọng đọc nhẹ nhàng, thương
cảm, ngậm ngùi, xót xa
- Lời của cậu bé: xót thương ông
lão
- Lời của ông lão: xúc động trước
tấm lòng của cậu bé
Giọng đọc:
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
13
Tìm hiểu bài
Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào?
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
14
















Hình ảnh ông lão ăn xin thật đáng thương, ông lão già lọm khọm, đôi mắt đỏ đọc, giàn giụa nước mắt, đôi môi tái nhợt, quần áo tả tơi dáng người xấu xí, bàn tay sưng húp, bẩn thỉu, giọng rên rỉ cầu xin.
Tìm hiểu bài
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
15
Tìm hiểu bài
Hành động và lời nói ân
cần của cậu bé chứng
tỏ tình cảm của cậu bé
đối với ông lão ăn
xin như thế nào?
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
16
TÌM HIỂU BÀI
Cậu bé là một người tốt bụng,
cậu bé xót thương ông lão
và muốn giúp đỡ ông.
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
17
Cậu bé không có gì cho
ông lão nhưng ông lại
nói: “ Như vậy là cháu
đã cho lão rồi”.Em
hiểu cậu bé đã cho
ông lão cái gì?
Tìm hiểu bài
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
18
Cậu bé đã cho ông lão tình cảm, sự cảm thông và thái độ tôn trọng.
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
19
Cậu bé đã nhận
được từ ông
lão những gì?
TÌM HiỂU BÀI:
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
20
TÌM HIỂU BÀI
Sự đồng cảm của ông
lão ăn xin và cậu bé
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
21
- Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:
- Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.
- Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi:
- Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi.
Ông lão nói bằng giọng khản đặc.
Khi ấy tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa,tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.
Luyện đọc diễn cảm
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
22
Củng cố - Dặn dò
Học sinh về nhà luyện đọc lại bài, trả lời các câu hỏi trong SGK/30-31.
Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu, biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ.
Nội dung chính
9/9/2005
GV - Phạm Thanh
23
Chúc các em học tốt.