Chào mừng các em học sinh
tham gia lớp học trực tuyến!
Ki?m tra b�i cu
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020
Đọc thuộc lòng một khổ thơ mà em thích nhất trong bài: “Cái cầu”
Trả lời một số câu hỏi
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020
Câu 1: Từ chiếc cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến những gì?
Bạn nghĩ đến sợi tơ nhỏ, nghĩ đến ngọn gió, nghĩ đến lá tre, nghĩ đến chiếc cầu sang bà ngoại, nghĩ đến chiếc cầu ao mẹ thường đãi đỗ.
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020
Câu 2: Bạn nhỏ yêu nhất chiếc cầu nào? Vì sao ?
Bạn nhỏ yêu nhất cây cầu trong bức ảnh cha gửi về vì
bạn nhỏ yêu cha, bạn tự hào vì cha mình đã làm ra
chiếc cầu đó.
Tập đọc – Kể chuyện:
NHÀ ảo thuật
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020
Luyện đọc
Hoạt động 1
Các em mở SGK trang 40, 41 theo dõi cô đọc bài.
Chú ý đọc bài với giọng đọc nhẹ nhàng, bình thản. Chú ý nhấn mạnh các từ: ảo thuật, không dám xin tiền, chứng kiến, bất ngờ…
Tập đọc – Kể chuyện:
Nhà ảo thuật
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Tập đọc – Kể chuyện:
Nhà ảo thuật
Quảng cáo
Biểu diễn
Ảo thuật
Nổi tiếng
Xô – phi
Rạp xiếc
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020
Bài tập đọc được chia làm mấy đoạn?
4 đoạn
Đọc nối tiếp từng đoạn
Tập đọc – Kể chuyện:
Nhà ảo thuật
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
- Chứng kiến: chính mình trông thấy
Mời 1 bạn đọc từ chú giải
Tập đọc – Kể chuyện:
Nhà ảo thuật
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020
Quảng cáo
Biểu diễn
Ảo thuật
Nổi tiếng
Xô – phi
Rạp xiếc
Ảo thuật: nghệ thuật dùng sự
khéo léo tạo ra nhiều biến hóa,
khiến người xem tưởng có phép lạ.
- Tình cờ: bất ngờ, không biết trước,
không định trước
Thán phục: đánh giá cao tài năng
của người khác
- Đại tài: rất tài.
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
* Luyện đọc câu văn dài:
Quảng cáo, biểu diễn, ảo thuật, nổi tiếng, Xô – phi, rạp xiếc
Tập đọc – Kể chuyện:
Nhà ảo thuật
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020
Tập đọc – Kể chuyện:
Nhà ảo thuật
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020
- Nhưng/hai chị em không dám xin tiền mua vé/ vì bố đang nằm bệnh viện.// Các em biết mẹ rất cần tiền.//
- Nhưng chị em Xô – phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn / không được làm phiền người khác. //
- Nhưng/ từ lúc chú ngồi vào bàn,/ cả nhà cứ chứng kiến hết bất ngờ này đến bất ngờ khác.// Xô-phi lất một cái bánh,/ đến lúc đặt vào đĩa lại thành hai cái.// Khi mẹ mở nắp lọ đường,/ có hàng dải mét băng đỏ,/ xanh,/ vàng bắn ra.// Còn Mác đang
ngồi bỗng cảm thấy có một khối nóng mềm trên chân.//
Hóa ra/ đó là một chú thỏ trắng mắt hồng.//
Luyện đọc cá nhân
5 phút
Xung phong đọc nối tiếp từng đoạn
Tìm hiểu bài
Hoạt động 2:
Tập đọc – Kể chuyện:
Nhà ảo thuật
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020
Câu 1: Vì sao chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật?
Chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật vì bố đang nằm viện, các em biết mẹ rất cần tiền chữa bệnh cho bố nên các em không dám xin tiền mua vé.
Chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật thể hiện sự cảm thông với ai? - Tự nhận thức bản thân như thế nào?
Chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật thể hiện sự cảm thông với mẹ - Tự nhận thức bản thân không làm phiền lòng bố mẹ.
Câu 2: Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào?
Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật là: Tình cờ gặp chú Lí ở ga, hai chị em đã giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc.

Câu 3: Vì sao hai chị em không chờ chú Lý dẫn vào rạp?

Vì sao chú Lý tìm đến nhà Xô-phi và Mác?
Vì chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất ngoan, đã giúp
đỡ chú.

Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác nên không muốn nhờ chú trả ơn.
Câu 4: Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người uống trà?


Đã xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ khác:
Một cái bánh bỗng biến thành hai, các dải băng đủ sắc màu từ lọ đường bắn ra.
Một chú thỏ trắng mắt hồng bỗng nằm trên chân Mác.
Câu 5: Theo em, chị em Xô- phi đã được xem ảo thuật chưa ?
Chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật ngay tại nhà.
Nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ sự cám ơn đối với hai bạn. Sự ngoan ngoãn, lòng tốt của hai bạn đã được đền đáp.


Xô – phi và Mác có những phẩm chất tốt đẹp
nào?
Xô – phi và Mác có những phẩm chất tốt đẹp là: ngoan ngoãn, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Biết vâng lời mẹ.
Câu chuyện ngoài ca ngợi hai chị em Xô – phi còn
ca ngợi ai?
Ca ngợi chú Lý – Nhà ảo thuật tài ba, nhân hậu và rất yêu
quý trẻ em.
Nội dung của bài tập đọc là gì ?
Câu chuyện khen ngợi hai chị em Xô-phi là những em bé ngoan, sẵn sàng, giúp đỡ người khác. Chú Lý là người tài ba, nhân hậu rất yêu quý trẻ em
Củng cố, dặn dò
Hoạt động 3:
- Ở nhà luyện đọc lại bài tập đọc, trả lời lại các câu hỏi trong sách giáo khoa, tập
kể lại câu chuyện “Nhà ảo thuật”

- Xem trước và chuẩn bị bài mới: Chương trình xiếc đặc sắc.
Tiết học đến đây là kết thúc.
Chào tạm biệt các em!