I/- SINH VẬT TRONG TỰ
NHIÊN
II/NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC

I/- Sinh vật trong tự nhiên
1/- Sự đa dạng của thế giới sinh vật:
T
T

Tên sinh vật

1

Cây mít

2

Con voi

3

Con giun đất

4

Con cá chép

5

Cây bèo tây

6

Con ruồi

7

Cây nấm rơm

Nơi sống

Kích
thước

Di
chuyển

Có ích hay
có hại

I/- Sinh vật trong tự nhiên
1/- Sự đa dạng của thế giới sinh vật:

Cây mít

Voi

I/- Sinh vật trong tự nhiên
1/- Sự đa dạng của thế giới sinh vật:

Con giun đất

Con cá chép

I/- Sinh vật trong tự nhiên
1/- Sự đa dạng của thế giới sinh vật:

Con ruồi

Cây bèo tây

“Cây” nấm rơm

I/- Sinh vật trong tự nhiên
1/- Sự đa dạng của thế giới sinh vật:
T
T

Nơi sống

Kích
thước

Tên sinh vật

1

Cây mít

Ở cạn

T.bình

2

Con voi

Ở cạn

3

Con giun đất

4

Di
chuyển

Có ích hay
có hại

không

Có ích

To

có

Có ích

Đất ẩm

Nhỏ

có

Có ích

Con cá chép

Nước ngọt

T.bình

có

Có ích

5

Cây bèo tây

Trên mặt nước

Nhỏ

không

Có ích

6

Con ruồi

Nơi bẩn

Nhỏ

có

Có hại

7

Cây nấm rơm

Rơm mục,ẩm

Nhỏ

không

Có ích

I/- Sinh vật trong tự nhiên
1/- Sự đa dạng của thế giới sinh vật:
Sinh vật trong tự nhiên rất đa dạng, phong phú.
Chúng sống được ở nhiều nơi có quan hệ mật
thiết với nhau và với đời sống con người.
2/- Các nhóm sinh vật:

I/- Sinh vật trong tự nhiên
1/- Sự đa dạng của thế giới sinh vật:

2/- Các nhóm sinh vật:
T
T

Tên sinh vật

1

Cây mít

2

Con voi

3

Con giun đất

4

Con cá chép

5

Cây bèo tây

6

Con ruồi

7

“Cây” nấm rơm

Nhìn cột tên sinh vật
trong bảng em có
thể chia sinh vật
Thực vậtthành mấy nhóm?
Tên của mỗi nhóm?
Động vật

Nấm

I/- Sinh vật trong tự nhiên
1/- Sự đa dạng của thế giới sinh vật:

2/- Các nhóm sinh vật:

Có 4 nhóm SV phổ biến: Vi khuẩn, Nấm, ĐV, TV

I/- Sinh vật trong tự nhiên
1/- Sự đa dạng của thế giới sinh vật:
2/- Các nhóm sinh vật:

II/- Nhiệm vụ của Sinh học:
Sinh học
Sinh vật sống

Đặc điểm: + Hình thái
+ Cấu tạo
+ Hoạt động sống
+ Sự đa dạng của s/v
+ Mối quan hệ giữa các sinh vật
và giữa sinh vật với môi trường.

Khoa học
Tìm hiểu,
nghiên cứu

 Phục vụ đời sống con người.

I/- Sinh vật trong tự nhiên
1/- Sự đa dạng của thế giới sinh vật:
2/- Các nhóm sinh vật:

II/- Nhiệm vụ của Sinh học:

* Sinh học: nghiên cứu:
+ Hình thái;
+ Cấu tạo;
+ Hoạt động sống;
+ Sự đa dạng của sinh vật;
+ Mối quan hệ giữa các sinh vật và giữa sinh
vật với môi trường.
 Để sử dụng hợp lý, phát triển, bảo vệ chúng
phục vụ đời sống con người.

I/- Sinh vật trong tự nhiên
1/- Sự đa dạng của thế giới sinh vật:
2/- Các nhóm sinh vật:

II/- Nhiệm vụ của Sinh học:
* Nhiệm vụ của Thực vật học: nghiên cứu:
- Hình thái;
- Cấu tạo;
- Hoạt động sống;
- Đa dạng của thực vật;
- Vai trò của thực vật trong thiên nhiên và
trong đời sống con người;
- Ứng dụng của thực vật trong đời sống

1/- Kể tên ba s/v sống trên cạn, dưới nước và
trên cơ thể người?
2/- Người ta phân chia s/v trong tự nhiên thành
mấy mhóm? Hãy kể tên các nhóm?
3/- Nhiệm vụ của thực vật học là gì?

 Học bài. Trả lời câu hỏi trang 9 SGK.
 Tìm hiểu bài 3.
 Ôn lại kiến thức quang hợp ở tiểu học.