Bài 21. Nhiệt năng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: đoàn Thị lan
Ngày gửi: 21h:47' 13-03-2022
Dung lượng: 833.1 KB
Số lượt tải: 236
Nguồn:
Người gửi: đoàn Thị lan
Ngày gửi: 21h:47' 13-03-2022
Dung lượng: 833.1 KB
Số lượt tải: 236
Số lượt thích:
0 người
KIỂM TRA KIẾN THỨC CŨ
Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử.
Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách.
2/ Giữa nhiệt độ của vật và chuyển động của nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật có quan hệ như thế nào?
Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.
1/ Các chất được cấu tạo như thế nào?
CHỦ ĐỀ
NHIỆT NĂNG – CÁC HÌNH THỨC TRUYỀN NHIỆT
Thời lượng: 3 tiết ( T24 + 25 +26)
Trong hiện tượng này cơ năng quả bóng thay đổi như thế nào?
Cơ năng quả bóng giảm dần.
CHỦ ĐỀ
NHIỆT NĂNG – CÁC HÌNH THỨC TRUYỀN NHIỆT
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
I. Nhiệt năng
II. Các cách làm thay đổi nhiệt năng
III. Nhiệt lượng
I. NHIỆT NĂNG
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
1/ Định nghĩa
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Mô hình chuyển động của các phân tử đồng
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Chúng chuyển động không ngừng, như vậy mỗi phân tử cấu tạo nên vật đều có động năng.
Tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật gọi là nhiệt năng.
I. NHIỆT NĂNG
1/ Định nghĩa
Nhiệt năng của một vật là tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật.
2/ Mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ của vật
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
Thanh đồng ở nhiệt độ thường
Thanh đồng ở nhiệt độ cao
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
Nhiệt độ càng cao
càng nhanh
Các phân tử chuyển động ….
Nhiệt năng của vật ….
càng lớn
Nhiệt độ càng thấp
Các phân tử chuyển động càng chậm
Nhiệt năng của vật càng nhỏ
Nhiệt độ của vật càng cao thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh và nhiệt năng của vật càng lớn (và ngược lại)
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
I. NHIỆT NĂNG
1/ Định nghĩa
2/ Mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ của vật
Nhiệt năng của một vật là tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật.
Làm thế nào để biết nhiệt năng của một vật tăng hay giảm?
Trả lời: Ta dựa vào nhiệt độ của vật tăng hay giảm.
Vậy muốn làm thay đổi nhiệt năng của một vật ta làm như thế nào?
Hãy nêu ra tất cả các cách làm để tăng nhiệt năng của một miếng đồng xu?
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
II. CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG
Có nhiều cách làm tăng nhiệt năng của miếng đồng:
Cọ xát miếng đồng trên mặt bàn, miếng đồng nóng lên.
Nhiệt năng của miếng đồng tăng lên
Miếng đồng nhận thêm nhiệt năng
Bỏ miếng đồng vào cốc nước nóng, miếng đồng nóng lên.
Nhiệt năng của miếng đồng tăng lên
Miếng đồng nhận thêm nhiệt năng
Thực hiện công lên miếng đồng
Truyền nhiệt cho miếng đồng
Lượng nhiệt mà miếng đồng nhận được của cốc nước trong quá trình truyền nhiệt gọi là nhiệt lượng
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
II. CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG
Kết luận:Nhiệt năng của vật có thể thay đổi bằng 2 cách:
+ Thực hiện công
+ Truyền nhiệt
III. NHIỆT LƯỢNG
Cốc nước lạnh
Miếng đồng nóng
Miếng đồng nóng (nhiệt độ cao)
Truyền nhiệt
Nước lạnh
(nhiệt độ thấp)
Nhiệt năng giảm
(mất bớt đi)
Nhiệt năng tăng
(nhận thêm)
Nhiệt lượng
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
Nhiệt lượng là gì?
- Nhiệt lượng là phần nhiệt năng mà vật nhận thêm được hay mất bớt đi trong quá trình truyền nhiệt.
- Ký hiệu là: Q
Đơn vị của nhiệt lượng là Jun (J)
1kJ (KilôJun) = 1000J
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
III. NHIỆT LƯỢNG
Trả lời :Nhiệt năng của miếng đồng giảm, nhiệt năng của nước tăng. Đây là sự truyền nhiệt .
Nung nóng một miếng đồng rồi thả vào cốc nước lạnh. Hỏi nhiệt năng của miếng đồng và của nước thay đổi như thế nào? Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt ?
C3
Vận dụng
Trả lời :Hiện tượng này đã có sự chuyển hóa năng lượng từ cơ năng sang nhiệt năng. Đây là sự thực hiện công
Xoa Xoa hai bàn tay vào nhau ta thấy nóng lên. Trong hiện tượng này đã có sự chuyển hóa năng lượng từ dạng nào sang dạng nào? Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt?
C4
Trả lời: Do va chạm với mặt đất (thực hiện công) mà cơ năng đã chuyển hóa thành nhiệt năng làm nóng quả bóng và mặt đất (ở chỗ va chạm) chứ không mất đi
Hãy dùng những kiến thức đã học trong bài để giải thích hiện tượng nêu ra ở đầu bài.
C5
Củng cố
BÀI TẬP 1
A. Khi bơm xe làm ống bơm nóng lên.
B. Trong khi khoan mũi khoan bị nóng lên.
C. Khi đun nước làm nước nóng lên.
D. Cọ xát hai vật vào nhau.
Trong các trường hợp sau, trường hợp nào làm thay đổi nhiệt năng của vật bằng cách truyền nhiệt?
BÀI TẬP 2
Chọn phát biểu đúng về mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ:
A. Nhiệt độ của vật càng cao thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng chậm và nhiệt năng của vật càng nhỏ.
B. Nhiệt độ của vật càng thấp thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh và nhiệt năng của vật càng lớn.
C. Nhiệt độ của vật càng thấp thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng chậm và nhiệt năng của vật càng lớn.
D. Nhiệt độ của vật càng cao thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh và nhiệt năng của vật càng lớn.
Hướng dẫn về nhà
Học bài, xem cách bố trí thí nghiệm hình 22.1 và 22.2
BTVN 21.3 đến 21.6
Làm câu hỏi C3
Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử.
Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách.
2/ Giữa nhiệt độ của vật và chuyển động của nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật có quan hệ như thế nào?
Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.
1/ Các chất được cấu tạo như thế nào?
CHỦ ĐỀ
NHIỆT NĂNG – CÁC HÌNH THỨC TRUYỀN NHIỆT
Thời lượng: 3 tiết ( T24 + 25 +26)
Trong hiện tượng này cơ năng quả bóng thay đổi như thế nào?
Cơ năng quả bóng giảm dần.
CHỦ ĐỀ
NHIỆT NĂNG – CÁC HÌNH THỨC TRUYỀN NHIỆT
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
I. Nhiệt năng
II. Các cách làm thay đổi nhiệt năng
III. Nhiệt lượng
I. NHIỆT NĂNG
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
1/ Định nghĩa
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Mô hình chuyển động của các phân tử đồng
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Chúng chuyển động không ngừng, như vậy mỗi phân tử cấu tạo nên vật đều có động năng.
Tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật gọi là nhiệt năng.
I. NHIỆT NĂNG
1/ Định nghĩa
Nhiệt năng của một vật là tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật.
2/ Mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ của vật
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
Thanh đồng ở nhiệt độ thường
Thanh đồng ở nhiệt độ cao
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
Cu
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
Nhiệt độ càng cao
càng nhanh
Các phân tử chuyển động ….
Nhiệt năng của vật ….
càng lớn
Nhiệt độ càng thấp
Các phân tử chuyển động càng chậm
Nhiệt năng của vật càng nhỏ
Nhiệt độ của vật càng cao thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh và nhiệt năng của vật càng lớn (và ngược lại)
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
I. NHIỆT NĂNG
1/ Định nghĩa
2/ Mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ của vật
Nhiệt năng của một vật là tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật.
Làm thế nào để biết nhiệt năng của một vật tăng hay giảm?
Trả lời: Ta dựa vào nhiệt độ của vật tăng hay giảm.
Vậy muốn làm thay đổi nhiệt năng của một vật ta làm như thế nào?
Hãy nêu ra tất cả các cách làm để tăng nhiệt năng của một miếng đồng xu?
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
II. CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG
Có nhiều cách làm tăng nhiệt năng của miếng đồng:
Cọ xát miếng đồng trên mặt bàn, miếng đồng nóng lên.
Nhiệt năng của miếng đồng tăng lên
Miếng đồng nhận thêm nhiệt năng
Bỏ miếng đồng vào cốc nước nóng, miếng đồng nóng lên.
Nhiệt năng của miếng đồng tăng lên
Miếng đồng nhận thêm nhiệt năng
Thực hiện công lên miếng đồng
Truyền nhiệt cho miếng đồng
Lượng nhiệt mà miếng đồng nhận được của cốc nước trong quá trình truyền nhiệt gọi là nhiệt lượng
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
II. CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG
Kết luận:Nhiệt năng của vật có thể thay đổi bằng 2 cách:
+ Thực hiện công
+ Truyền nhiệt
III. NHIỆT LƯỢNG
Cốc nước lạnh
Miếng đồng nóng
Miếng đồng nóng (nhiệt độ cao)
Truyền nhiệt
Nước lạnh
(nhiệt độ thấp)
Nhiệt năng giảm
(mất bớt đi)
Nhiệt năng tăng
(nhận thêm)
Nhiệt lượng
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
Nhiệt lượng là gì?
- Nhiệt lượng là phần nhiệt năng mà vật nhận thêm được hay mất bớt đi trong quá trình truyền nhiệt.
- Ký hiệu là: Q
Đơn vị của nhiệt lượng là Jun (J)
1kJ (KilôJun) = 1000J
TIẾT 24: NHIỆT NĂNG
III. NHIỆT LƯỢNG
Trả lời :Nhiệt năng của miếng đồng giảm, nhiệt năng của nước tăng. Đây là sự truyền nhiệt .
Nung nóng một miếng đồng rồi thả vào cốc nước lạnh. Hỏi nhiệt năng của miếng đồng và của nước thay đổi như thế nào? Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt ?
C3
Vận dụng
Trả lời :Hiện tượng này đã có sự chuyển hóa năng lượng từ cơ năng sang nhiệt năng. Đây là sự thực hiện công
Xoa Xoa hai bàn tay vào nhau ta thấy nóng lên. Trong hiện tượng này đã có sự chuyển hóa năng lượng từ dạng nào sang dạng nào? Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt?
C4
Trả lời: Do va chạm với mặt đất (thực hiện công) mà cơ năng đã chuyển hóa thành nhiệt năng làm nóng quả bóng và mặt đất (ở chỗ va chạm) chứ không mất đi
Hãy dùng những kiến thức đã học trong bài để giải thích hiện tượng nêu ra ở đầu bài.
C5
Củng cố
BÀI TẬP 1
A. Khi bơm xe làm ống bơm nóng lên.
B. Trong khi khoan mũi khoan bị nóng lên.
C. Khi đun nước làm nước nóng lên.
D. Cọ xát hai vật vào nhau.
Trong các trường hợp sau, trường hợp nào làm thay đổi nhiệt năng của vật bằng cách truyền nhiệt?
BÀI TẬP 2
Chọn phát biểu đúng về mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ:
A. Nhiệt độ của vật càng cao thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng chậm và nhiệt năng của vật càng nhỏ.
B. Nhiệt độ của vật càng thấp thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh và nhiệt năng của vật càng lớn.
C. Nhiệt độ của vật càng thấp thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng chậm và nhiệt năng của vật càng lớn.
D. Nhiệt độ của vật càng cao thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh và nhiệt năng của vật càng lớn.
Hướng dẫn về nhà
Học bài, xem cách bố trí thí nghiệm hình 22.1 và 22.2
BTVN 21.3 đến 21.6
Làm câu hỏi C3
 








Các ý kiến mới nhất